2020中学校防灾减灾活动工作总结

**市**乡中学校防灾减灾活动工作总结今年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”5月9日至15日为防灾减灾宣传周。按照教育部《教育部办公厅关于做好2020年防灾减灾日有关工作的通知》《吉林省减灾委员会关于加强基层能力建设做好2020年全国防灾减灾日有关工作的通知》，（吉减{2020}1号）部署，现就做好全省教育系统20202年防灾减灾日各项工作，切实增强我校师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和能力，及时、高效、妥善地处置在学校的灾难事故，保护师生人身安全。学校领导结合我校的实际，用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以***校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“阳光校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下：一、领导重视，活动到位为了确保活动落到实处，我校成立了由***校长任组长，***校长任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提升了防灾减灾救灾应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，必须要注意安全，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、用心宣传，营造氛围1、我们学校透过校园广播站、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育在学校的教学楼、图书室、学生宿舍、食堂、厕所、体育场设施等公共建筑设施及学校周边建筑重点部位全面进行了一次安全隐患大排查，认真落实自然灾害监测预警预报、灾情会商和信息报送制度，编制了校园灾害风险清单，摸清灾害风险底数。对排查出的灾害风险隐患，制定了针对性措施及时整改清除。对教育部门自身无力解决的风险隐患，我校及时报请属地政府协调解决，确保师生和校园安全。让师生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。2、举行“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”宣传教育活动，我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾救灾，建立和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、专业技能，我们邀请了消防大队等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全防火的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有帮助。三、认真筹划，活动多样我校以“防灾减灾救灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾救灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾救灾知识课;组织一次防灾减灾救灾专题讲座;进行一次防灾减灾救灾专题广播;开好一次防灾减灾救灾主题班会;办好一期防灾减灾救灾宣传栏;观看一次防灾减灾救灾影像片;在2020年4月29日下午3点半观看《全国中小学消防公开课》。观看一次防灾减灾救灾应急演练课活动，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力，比如：我校开展逃生演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地对防范地震、台风等开展安全疏散演练。演练过程，全校师生用心配合，服从命令，安全有序，在极短的时光内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，保障“生命通道”畅通。达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了我校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾救灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾救灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为建立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”带给强有力的安全保障。**市**乡中学校防灾减灾活动工作总结***乡中学校