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幼小衔接招生话术1、什么是幼小衔接?所谓幼小衔接,是指从幼儿园到小学一年级,这两个相邻的教育阶段之间在教育上的相互连接。幼小衔接工作泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动,都可视为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所做的准备。2、孩子为什么要上幼小衔接?事实上,据调查显示:30%~40%的孩子在刚刚进入小学后,不能适应小学的学习和生活。例如:生活学习环境、作息时间、被动学习、人际关系、集体意识、教师授课方式等不适应。此类现象如不能及时解决,持续下去会衍生到心理上产生紧张、退缩、厌学、孤僻、焦虑或羡妒及攻击性行为等偏差。由此可见,幼小衔接是学前教育阶段非常重要的一个环节,为了让孩子更好的过渡幼儿园生活到小学,幼小衔接是孩子必要的成长过程。3、优咪瑞可幼小衔接解决孩子的实际问题?人际关系平稳过渡:1、从习惯妈妈般的幼儿园教师,到适应要求严格的小学教师;2、从任性的幼儿园小朋友,到学会尊重和独立处理同学关系的小学生。学习方式平稳过渡:从自由游戏到适应正规科目的学习方式.行为约束平稳过渡:1、从理所当然到遵守规则;2、从被重视到入学后的一视同仁。生活习惯平稳过渡:1、适应入学后课堂听讲方式和作息时间的改变;2、适应小学独立午餐、饮水的生活习惯;3、适应按时完成并自己检查家庭作业;4、适应自己独立完成整理书包、文具等;5、适应游戏、玩耍、看电视的时间骤然减少等。4、幼小衔接的重要性?我们幼小衔接有专业的教师对孩子从知识、注意力、能力、思维、想象力、创造力等方面进行全面衔接。⑴、知识衔接:拼音、书写、识字等知识的衔接●关于认读识字:我们使用特色的汉语拼音拼读卡,使孩子快速的认知汉语拼音并能进行拼读。识字常用的方法有两种:拼音识字和形意识字。拼音识字主要适用于学龄前儿童到初中阶段,孩子现在学会了拼音,也就掌握以后的文字认知方法。我们的拼音衔接课程侧重讲授“拼认”环节的学习方法,教会孩子会使用拼音的方法,能查字典,快速认记汉字。●关于写字:我们幼小衔接不仅教孩子正确的书写姿势,更引导孩子根据自己的个性写出属于自己的文字。重要的是通过书写,培养孩子表达的欲望。⑵、能力衔接:听讲能力、沟通能力、学习能力、表达能力、阅读能力和自我管理能力的衔接。●关于表达:表达是幼小衔接最为重要的一个环节。是重点小学选拔学生必考科目。我们的表达课程设置,从会听开始,到会说,敢说,再到怎样说,说什么,完全顺应孩子思维设置课程。让孩子能够在短时间内掌握表达的方法,完成自己思考的表达方式。⑶、思维衔接:数学思维、观察思维,学习品筑——注意力,想象力优咪瑞可的课程设置是基于“学生培养目标”和“教学目标”的指导而设置。培养学生解决分析问题多观点多渠道的能力,培养学生注意力,想象力。培养学生观察力,基于细致观察力能更加全面的分析各种事情。5、幼小衔接和学前班的不同:现在越来越多家长都担心孩子上小学后不适应的情况下,优咪瑞可专业“幼小衔接教育”,不仅是从字面上与“学前班”有不同,而是本质上的区别:在优咪瑞可,知识的传授仅是最基础的教学目标,我们更侧重对孩子身体素质、情感、交流沟通、自我管理、学习能力、品德等方面的培养。让孩子在自然中过渡,适应小学的生活和学习,并且做到一入学就领先。幼小衔接还要解决您担心的问题是:孩子上小学后怎样和同学相处?教会孩子控制情绪,与同学和善相处,自然地融入集体和社会是我校的重要的教学目标之一。平均每月一次校外集体实践活动被写入课程计划,老师被要求面对孩子时必须微笑,结果显示:入学半年后比刚入学一个月内发生的同学间纠纷事件减少约一半。6、孩子学过之后会不会上小学后不听课?一般不会,因为我们注重培养的是孩子的学习习惯和行为习惯。学习的知识内容基本是入学后小学一年级前半年的知识。让孩子形成好的学习习惯,他会受益一生。同时也能平稳过渡到重点小学学习。7、会给孩子布置作业吗?没有实质性的作业,但有习惯性的作业,比如回家后先洗手,休息5分钟后写拼音或者数字就行。8、幼小衔接培养孩子那些方面的能力?①上课认真听讲:能够在40分钟的课堂上保持精神集中听讲。②独立完成作业:按照规定时间,独自完成老师布置的作业。③生活自理:a:会按时独立吃饭、喝水;b:会开关窗子,拖地,擦桌椅;c:能自己大小便,并做好清洁;d:会使用橡皮擦、削铅笔;e:能自己整理文具、书籍;f:会认钟表的整点半点。④生活常识:a:能辨认出多种标识,具有安全和自我保护意识;b:能辨认方向;c:买东西能计算简单的价格和找零9、幼小衔接为孩子养成那些习惯?①主动学习:激发学习兴趣,培养孩子具有“学习是自己的事情”的意识。②提前预习:帮孩子养成提前预习的习惯。③主动识字:教会孩子在生活中主动识字的习惯。④主动提问:通过激励的方法,培养孩子爱问问题的习惯。⑤遵守时间:能够按时上学、上课、吃午饭,做作业。做事不拖沓、不磨蹭。⑥端正坐姿:听讲、看书、写字姿势端正。⑦细心认真:帮助孩子养成做事细心认真的习惯,甩掉“小马虎”的毛病。10、孩子掌握知识越多,上小学越轻松吗?我们的有效衔接课程不但能让孩子上小学轻松入学,同时掌握学习的方式方法和思维,而不单单是知识,另外还具备小学生的各方面能力。11、什么样的孩子应该上幼小衔接课程?如果您想择校,建议您上。如果您想让孩子一入学就领先,建议您上。如果您的孩子没有完全掌握拼音或只认识字母,建议您上。如果您的孩子胆小,不合群,注意力不集中,建议您上。如果您想开发孩子的大脑拓展思维,建议您上。如果您的孩子不会上课没有学习意识,建议您上。12、小学和幼儿园有哪些区别?首先,幼儿园是以玩为主,小学是以学为主。在教学上,幼儿园是“哄孩子”,小学是“教孩子”;在上课时间上,幼儿园是没时间限制的,小学每节课必须40分钟。授课上,幼儿园是无计划教学,小学是有计划的教学。幼儿园没有各方面的规范,小学各种规范严格。小学有作业与考评。
本文标题:幼小衔接招生话术
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