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-1-人教版初中英语七年级下册Unit5SectionA教材全解Unit5Whydoyoulikepandas?Unit5SectionA教材全解1.Let’sseethepandasfirst.我们先看熊猫吧。【重点注释】①本句是由动词原形let开头的祈使句。。let’s后接动词原形,其结构为let’sdosth.,意为“让我们做某事吧;咱们做某事吧”,表示说话人的建议。对这种提建议的句子,应答语有多种,肯定答语:Yes,let’sgo./OK./Allright./Sure/Great./Goodidea.;否定答语:Sorry,I…。例如:(1)——Let’sgohome.我们回家吧。——Allright.好吧。/Goodidea.好主意。/Sure.当然可以。(2)——Let’ssinganEnglishsong.让我们唱一首英文歌曲吧。——Goodidea.好主意。——Sorry,Ican’tsingEnglishsongs.对不起,我不会唱英文歌曲。【拓展记忆】提出建议的句型还有:1)Shallwe+V.原形?意为“我们做……好吗?”,例如:Shallwemeetatthegate?我们在门口见面好吗?2)Whydon’tyou+V.原形=Whynot+V.原形?意为“为什么不做某事呢?”,例如:Whydon’tyou/WhynotaskLily?为什么不问一下莉莉呢?3)What/Howaboutdoingsth.?意为“做某事怎么样?。例如:What/Howaboutgoingforawalk?出去散步怎么样?【辨析记忆】let’s与letus:let’s是letus的缩写。一般情况下,let’s与letus表达的意思一样,都意为“让我们……”,但二者也有区别:let’s强调包括说话者和对方在内,用来提出建议Let’sgotoschool,Daming.大明,我们去上学吧。(提出建议,双方参与)letus不包括对方,用来请求允许Letusgohome,Mr.Wang.王老师,让我们回家吧。(请求允许,不包括王老师在内)例句;Let’sgo.我们走吧。(说话人提议对方和自己一起走)Letusgo.让我们走吧。(请求对方让我们走,而不是我们和对方一起走)②first在该句中是副词,意为“首先,先”,用来作状语,修饰动词see,可置于句末、句中或句首。例如:Thinkfirst.先想清楚。Letthegirlscomeinfirst.让女孩们先进来。Whocamefirstintherace?谁赛跑得第一?【拓展记忆】1)first用作序数词,表示“第一”。例如:thefirstlesson第一节课。Heisthefirststudenttocometoschool.他是第一个来到学校的学生。Hewasthefirststudenttoarriveattheclassroom.他是第一个到达教室的学生。2)first用作形容词,意思是“最初的,首先的;首要的”,常用来作定语。例如:ThefirstthingforusistolearnEnglishwell.对我们来说,首要的事就是学好英语。2.They’remyfavoriteanimals.它们是我最喜欢的动物。【重点注释】favorite形容词,意思是“最喜爱的,特别喜爱的”,由于favorite本身表示“最喜爱的”,故其没有比较级和最高级形式,也不能再受程度副词most,very,quite等修饰。favorite句式可与like…best句式互换。What’sone’sfavorite…?=What…does/dosb.likebest?例如:1)Whatisyourfavoritecolor?=Whatcolordoyoulikebest?你最喜欢什么颜色?Myfavoritecolorisred.=Ilikeredbest.我最喜欢红色。2)Whatisyourfavoritefood?=Whatfooddoyoulike-2-best?你最喜欢的食物是什么?Myfavoritefoodisahamburger.=Ilikeahamburgerbest.我最喜欢汉堡。3)What‘syourfavoritesubject?=Whatsubjectdoyoulikebest?你最喜欢的课程是什么?MyfavoritesubjectisEnglish.=IlikeEnglishbest.我最喜欢英语。【拓展记忆】favorite(美国英语)=favourite(英国英语)。favorite还可用作名词,意为“最喜欢的人或物”,既可以指人,也可以指物,但其后不能直接跟名词(因为favorite本身就是名词,而不是形容词)。例如:Footballismyfavorite.足球是我最喜爱的(运动)。Fishismyfavorite.鱼肉是我最爱吃的东西。3.——Why?为什么?——Becausethey’reverycute.因为它们非常可爱。【重点注释】①because连词,意为“因为”,用来陈述原因、理由,可用于回答why引导的特殊疑问句。例如:——Whydoyoulikedogs?你为什么喜欢狗?——Becausethey’refriendlyandclever.因为它们友好又聪明。——Whycan’tyoudoitnow?你为什么不现在就做呢?——BecauseI’mtoobusy.因为我太忙。【拓展记忆】1)在汉语中经常用“因为……,所以……”表示因果关系,而英语中不能在同一个句子里使用because和so,只能用其一。例如:Becauseheisill,hecan’tgotoschool.因为他生病了,所以他不能去上学。Heisill,sohecan’tgotoschool.他生病了,因此他不能去上学。2)becauseof是介词短语,意为“因为,由于”,后可接名词、代词或v.ing形式等,不能接句子,而because后面只能接句子。例如:Hecouldn’tcomebecauseofthebadweather.他不能来是因为天气不好。【一言辨异】Ican’tgotoworknotbecauseofthebadweather,butbecauseIamtootired.我不能去上班,不是因为天气不好,而是因为我太累了。【试题链接】heexerciseseveryday,heisveryhealthy.A.Because;soB.Because;throughC.Because;/D.Though;/(由句意“因为他每天锻炼,所以他非常健康”可排除B、D两项;because与so不能同时用在一个句子中,故选C。)②cute形容词,意为“可爱的,机灵的,漂亮的”。例如:acutelittlegirl可爱的小姑娘。Thewhitebirdisverycute.这只白色的鸟非常可爱。Sheworeacutedress.她穿了一件漂亮的衣服。【辨析记忆】cute,smart与clever:三者都有“聪明的,伶俐的”之意,区别如下:cute意思侧重“可爱”。多用来形容动物,多指某种东西因小巧玲珑而可爱ThecatKittyisverycute.小猫基蒂非常可爱。smart意思侧重“顽皮”。指人时,多指思维能力很强,办事巧妙。还可指认得外部形象“潇洒,时髦”等Heisasmartbusinessman.他是一个精明的生意人。clever意思侧重“有头脑的”。多指人或动物的脑子灵活,理解事物快becleveratsth./doingsth.“擅长,善于(做)某事Adolphinisacleveranimal.海豚是一种聪明的动物。Heisacleverstudent.他是一个聪明的学生。【归类记忆】描述动物的形容词:cute可爱的,机灵的;lazy懒惰的,懒散的;smart聪明的;beautiful美丽的,美好的;scary吓人的,恐怖的;friendly友好的,shy羞怯的,腼腆的4.——Let’sseethelions.咱们去看狮子吧。——Whydoyouwanttoseethem?你为什么想去看它们?-3-——Becausethey’reinteresting.因为它们有趣。【重点注释】①Whydoyouwanttoseethem?本句为why引导的一般现在时的特殊疑问句,其构成为“Why+do/does+主语+动词原形+其他?”。why为疑问副词,意为“为什么”,相当于“what…for”,用来询问原因。以why开头的问句常用because…作答,用来陈述理由。例如:Whyishehere?他为什么在这儿?Whydoeshelikethissubject?他为什么喜欢这个科目?——WhydoyoustudyEnglishhard?你为什么努力学习英语?——BecauseIlikeit.因为我喜欢它。—Whydon’tyoulikeEnglish?你为什么不喜欢英语?——Becauseit’sdifficult.因为英语很难。②Whydoyouwanttoseethem?此句中want表示主观上的“想要,希望“,是一种有意识的行为,其后接动词不定式(to+v.原形)作宾语,即wanttodosth.“想要做某事“。例如:Iwanttobuyacomputer.我想买台电脑。Iwanttobuytwobooks.我想要买两本书。【拓展记忆】1)wantsth.意为“想要某物”。例如:Iwantsomewater.我想要喝点水。2)wanttodosth.其中的do是动词原形,表达主要想要做的动作。例如:Iwanttodrinksomewater.我想要喝点水。3)wantsb.todosth.其中的sb.是want的宾语,是主语想要这个宾语做某事。例如:Iwantmymothertodrinksomewater.我想让妈妈喝点水。4)want后接动名词(v.ing形式)时,是主动形式表示被动意义。例如:Theflowerswantwateringeveryday.这些花得天天浇。【试题链接】TonywantsajobasalanguageteacherinChina.A.tofindB.findingC.findD.found(want后面跟动词不定式作宾语,即wanttodosth.“想要做某事“。句意:托尼想在中国找一份语言老师的工作。答案:A)③Becausethey’reinteresting.因为它们有趣。interesting形容词,意为“有趣的,令人感兴趣的”。例如:Hegetsaveryinterestingjob.他找了一份有趣的工作。【拓展记忆】interesting与funinteresting着重强调事物本身“有趣”Thefilmisveryinteresting.那部电影很有趣fun有“好玩的,令人愉快的”之意It’sfuntogoshoppingandlookatthingseverywhere.去购物和到处看看是很好玩的【试题链接】——WhatfilmTheCroodsis!——Yeah!Ilikethemovie,too.It’sso.A.boringB.scaryC.interestingD.sad(boring“无聊的”;scary“可怕的”;interesting“有趣的”;sad“悲伤的”。根据前句“电影《克鲁德一家》是多么有趣啊!”及答句中“是的!我也喜欢这部电影”可推知“她很有趣”。答案:C)5.reallyscary很吓人【重点注释】①really是程度副词,放在形容词前面时,意思是“很;非常”,相当于very。例如:areallycoldjourney一次非常冷的旅行。【拓展记忆】really还有“真正地;真实地;的确”之意,常常修饰动词。例如:Doyoureallythinkhelikesyou?你真以为他喜欢你?Youreallywantthejob.你确实想得到这份工作。Isitreallya
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