陕西省渭南市华阴市2019年中考化学模拟试卷

陕西省渭南市华阴市2019年中考化学模拟试卷一、单选题二、填空题1.元宵节，是中华民族重要的传统节日之一。我们一起来领略“诗词里的元宵节”。（1）东风夜放花千树----------燃灯放焰：燃放烟花的过程发生了________(填“物理”或“化学”)变化。（2）试灯风里卖元宵----------共吃元宵：制作元宵的原料有糯米、桃仁、黑芝麻等，其中糯米能为人体提供的主要营养素是________。（3）说与诗人仔细吟------------喜猜灯谜：“自然界中数它轻，平时藏身在水中，能使气球飞上天，可作燃料供热能。”打一化学物质：________。2.在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。（1）图①所示元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素。（2）图中表示阴离子的是图________(填序号)。（3）④与⑤形成的化合物的化学式为________。3.根据下图所示的信息解答相关问题:（1）溶液A一定是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。（2）溶液B中溶剂与溶质的质量比为________。（3）如图为KNO3的溶解度曲线图，图上a点纵坐标的值为________。若甲物质的溶解度随温度变化的趋势与KNO3相同，则将20℃时接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，能达到目的的是________(填字母)。A升温B降温C加溶质甲D加水4.科学知识可用艺术化方式呈现，小雨学习了金属的化学性质后，创作了以下漫画。（1）从小雨的绘画表现角度分析，________(填金属名称)不能与盐酸发生置换反应。（2）其中有浅绿色溶液产生的反应方程式为________。（3）要验证Mg、Zn、Cu三种金属的活动性，除图中方法外，还可选用的试剂有________。三、推断题5.结合如图所示实验,回答问题:（1）白色沉淀丙是________，无色溶液A的成分为________(填化学式)。（2）BaCl2溶液和稀硫酸反应的化学方程式为________。（3）下列说法正确的是________(填字母)。A无色溶液A能使酚酞变蓝B无色溶液B可用于金属表面除锈C无色溶液C中不可能只有一种溶质四、实验题6.实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。（1）图一装置可测定空气中氧气的含量，实验的主要操作步骤如下∶①将过量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图一所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；②点燃酒精灯；③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；④读取注射器活塞的数据。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为________mL刻度处才停止。(已知试管容积为35mL，不考虑红磷和五氧化二磷的体积对试管中空气体积的影响)（2）用图二中的装置A制取氧气的化学反应方程式为________。组装发生装置A时，下列仪器、用品的组装顺序是________(填序号)。a试管b酒精灯c铁架台d木块（3）图二中的装置B________(填“能”或“不能”)用来收集CO2。五、科学探究题7.在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。（1）[实验探究]实验序号实验操作实验现象实验结论或解释一将牵牛花汁液滴人白醋中溶液显红色白醋显________(填“酸”“中”或“碱”)性。二将足量的白醋加入放有铁钉的试管中没有看到明显的气泡产生/三在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:________四向白醋中加入纯碱有气泡冒出白醋能与碱反应（2）[交流与评价]小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的________(填字母)。A3%的盐酸B5%的醋酸C5%的盐酸（3）小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是________。（4）小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是________。（5）[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。步骤操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置放出大量的热2取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,再逐滴滴加白醋至过量________[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。六、计算题8.农业上，硫酸铜溶液可用于制作果树消毒的灭虫杀菌剂。向200g硫酸铜溶液中逐滴加入40gNaOH溶液，恰好完全反应，如图所示。请回答：（1）恰好完全反应时，溶液的质量为________g。（2）计算原硫酸铜溶液中溶质的质量分数。答案解析部分一、单选题二、填空题1.【答案】（1）化学（2）糖类（3）氢气(H2)【考点】生命活动与六大营养素，物理变化、化学变化的特点及其判别，氢气的物理性质，氢气的化学性质与燃烧实验【解析】【解答】(1)因为燃放烟花的过程中生成了新物质，所以燃放烟花的过程发生了化学变化。(2)因为糯米中含有淀粉，淀粉属于糖类，所以糯米能为人体提供的主要营养素是：糖类。(3)根据所学氢气的物理性质和化学性质可知，在相同条件下，氢气是自然界中密度最小的气体，可以做气球；氢气在氧气中燃烧生成水，燃烧时能放出大量的热，氢气具有可燃性可以做燃料。根据灯谜内容，可以推断，该化学物质是氢气（H2）。【分析】（1）根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化分析（2）根据六大营养物质的食物来源分析（3）根据氢气的性质分析2.【答案】（1）非金属（2）③（3）AlCl3【考点】原子结构示意图与离子结构示意图，元素的简单分类，元素周期表的特点及其应用【解析】【解答】(1)图①为元素周期表信息示意图，中间的汉字“碘”为元素名称，碘是“石”字旁，因此该元素属于非金属元素。(2)原子中，质子数=核外电子数；阳离子中，质子数﹥核外电子数；阴离子中，质子数﹤核外电子数。从提供的几个粒子结构示意图中可以看出，图③表示的粒子中，质子数为8，核外电子数为10，质子数﹤核外电子数，带两个单位负电荷，该粒子为阴离子。(3)图④表示的是铝离子，属于铝元素，图⑤表示的是氯原子，属于氯元素。氯元素和铝元素形成化合物时，氯原子的最外层是7个电子，在化学反应中容易得到一个电子使其最外层达到相对稳定结构，氯原子得到一个电子带一个单位负电荷，变成氯离子，显-1价；铝原子最外层有3个电子，在化学反应中容易失去最外层的3个电子达到相对稳定结构，铝原子失去3个电子带3个单位正电荷，变成铝离子，显+3价。氯离子和铝离子相互作用形成化合物氯化铝，根据化合物中元素正负化合价的代数和为0，化学式为：AlCl3。【分析】（1）根据元素名称带石字旁的是非金属元素分析（2）根据阴离子的质子数小于电子数分析（3）根据化学式的书写方法分析3.【答案】（1）不饱和（2）10∶11（3）110；BC【考点】饱和溶液和不饱和溶液，固体溶解度曲线及其作用，溶质的质量分数及相关计算【解析】【解答】(1)60℃时溶液A蒸发10g水，析出5g晶体，得到的溶液B是60℃时的饱和溶液，而60℃时溶液B蒸发10g水，连同第一次蒸发共析出16g晶体，即60℃时溶液B蒸发10g水，析出晶体11g，因此60℃时溶液A一定是不饱和溶液。(2)溶液B是60℃时KNO3的饱和溶液。因为60℃时溶液B蒸发10g水，析出晶体11g，饱和溶液恒温蒸发时，析出晶体的质量和蒸发溶剂的质量之比与原饱和溶液中溶质和溶剂的质量比相同，所以溶液B中溶剂与溶质的质量比为：10g∶11g=10∶11。(3)题中硝酸钾溶解度曲线上a点横坐标是60℃，纵坐标表示的是60℃时硝酸钾的溶解度，而题中图示溶液B是60℃时KNO3的饱和溶液，60℃时溶液B蒸发10g水，析出晶体11g，根据溶解度的含义可以推算出60℃时硝酸钾的溶解度为110g，因此溶解度曲线图上a点纵坐标的值为110。若甲物质的溶解度随温度变化的趋势与KNO3相同，则甲物质的溶解度随温度升高而增大，随温度的降低而减小，则将20℃时接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可以采用的方法有：加溶质甲；降温。如果将20℃时接近饱和的甲溶液升温或加水，溶液不可能变成20℃时的饱和溶液。因此能达到目的的是：BC。【分析】（1）根据饱和溶液和不饱和溶液的概念分析（2）根据溶解度的概念分析（3）根据溶解度曲线上的点表示当前温度下的溶解度分析4.【答案】（1）铜（2）（3）Mg、ZnSO4溶液、Cu或MgSO4溶液、Zn、CuSO4溶液等（合理即可）【考点】金属的化学性质，金属活动性顺序及其应用【解析】【解答】(1)漫画中铜“安然无恙”，说明铜不能和盐酸反应，而镁、锌、铁都能和盐酸反应生成氢气，这些活泼金属与盐酸的反应都是置换反应。因此从小雨的绘画表现角度分析，铜不能与盐酸发生置换反应。(2)漫画中镁、锌和盐酸反应得到的溶液都是无色的，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶液显浅绿色，因此有浅绿色溶液产生的反应方程式为：。(3)如果要验证Mg、Zn、Cu三种金属的活动性，除图中方法外，还可利用金属和盐溶液反应来进行。如选用Mg、ZnSO4溶液、Cu，将铜加入ZnSO4溶液中，Cu不能和ZnSO4溶液反应，证明Zn﹥Cu，将Mg加入ZnSO4溶液中，Mg能将Zn置换出来，证明Mg﹥Zn，从而得出Mg﹥Zn﹥Cu；还可以选用MgSO4溶液、Zn、CuSO4溶液，将Zn加入MgSO4溶液，不能反应，证明Mg﹥Zn，将Zn加入CuSO4溶液中锌的表面出现红色物质，说明锌能置换出铜，证明Zn﹥Cu，从而得出Mg﹥Zn﹥Cu。因此选用的试剂有：Mg、ZnSO4溶液、Cu或MgSO4溶液、Zn、CuSO4溶液等（合理即可）。【分析】验证几种金属的活动性强弱，既可以利用金属与酸溶液能否反应和反应的剧烈程度进行，也可以利用金属和盐溶液能否反应来进行。三、推断题5.【答案】（1）碳酸钡()；（2）（3）B【考点】酸碱盐的应用，盐的化学性质【解析】【解答】（1）白色沉淀丙是碳酸钡，无色溶液A的成分为。（2）BaCl2溶液和稀硫酸反应的化学方程式为（3）A、无色溶液A中有氢氧化钠和碳酸钠，它们的溶液都呈碱性，能使酚酞变红色，不正确；B、无色溶液B中有盐酸和氯化钡，盐酸可用于金属表面除锈，正确；C、A含有氢氧化钠和碳酸钠，B中含盐酸和氯化钡，如果A与B刚好完全反应，钡离子转化为碳酸钡沉淀，碳酸根离子转化为沉淀和气体，氢氧根离子和氢离子转化成水，那么无色溶液C中就只有一种溶质氯化钠，不正确。故答案为：B。【分析】碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应得到无色溶液A，则A一定有生成的氢氧化钠，可能有剩余的碳酸钠或者氢氧化钡。氯化钡溶液和稀硫酸反应得到无色溶液B，则B一定有生成的盐酸，可能有剩余的硫酸或者氯化钡。A与B反应有气体产生，则A一定有氢氧化钠、碳酸钠，有碳酸钠就没有氢氧化钡，B中的盐酸和碳酸钠反应放出二氧化碳气体；A与B反应有白色沉淀丙产生，则B中一定有氯化氢、氯化钡，有氯化钡就没有硫酸，A中的碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，丙为碳酸钡，碳酸钡能完全溶解于盐酸中。四、实验题6.【答案】（1）3（2）；cdba（3）能【考点】气体反应装置的选取，常用气体的收集方法，测定空气中的氧气含量【解析】【解答】(1)图一装置可测定空气中氧气的含量。因为氧气约占空气体积的五分之一，试管中过量红磷在氧气燃烧，充分反应后，氧气被耗尽，冷却至室温时，常压下试管内气体的体积应减小五分之一，而试管容积为35mL，且不考虑红磷和五氧化二磷的体积对试管中空气体积的影响，所以试管内气体体积应减少7mL。因此待试管冷却后松开弹簧夹，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为3mL刻度处才停止。(2)高锰酸钾加热制取氧气时，为了防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导管，要在试管口放一团棉花。图二