苏教版九年级语文2016年中考题温州

第1页（共22页）2016年浙江省温州市中考语文试卷一、语文知识积累1．读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字．满树桃花盛开未必每朵都能结果熠熠如玫瑰色的泡沫映（chèn）（1）云影蓝天．灵感也像桃花每天成千上百地（zhàn）（2）放开吧！一切顺其自然别问能收获什么．也当有嬉戏与（chún）（3）真也当花开满树否则天地便太过狭（ài）（4）生命也缺乏乐趣．﹣﹣[德]赫尔曼•黑塞《桃花盛开》2．古诗文名句默写．（1）十五从军征，．（《十五从军征》）（2）黑云压城城欲摧，．（李贺《雁门太守行》）（3），人约黄昏后．（欧阳修《生查子•元夕》）（4）子曰：“敏而好学，，是以谓之文也．”（《论语•公冶长》）（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，．（陶渊明《桃花源记》）（6）李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“，”．（7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至．“，”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景．（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“？”．古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!3．解释下列句中的加点词．（1）近塞上之人有善术者，马无故而入胡．（《塞翁失马》）（2）斯人，吾谁与？（《岳阳楼记》）（3）寡人欲以五百里之地安陵，安陵君其寡人！（《唐雎不辱使命》）4．名著阅读．（1）表格中的句子是对不同名著的评论，请分别为下面名著选择正确的一项第2页（共22页）名著《钢铁是怎样炼成的》（①）《名人传》（②）《老人与海》（③）评论A．这本书是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险、不惧失败的那种道义胜利的讴歌．﹣﹣董衡巽B．这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身精神在相当长的时间里成为我精神生活的最重要的支柱．﹣﹣张洁C．这本书着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力．﹣﹣杨绛（2）在《三国演义》中，刘表和吕布对刘备有不同的评价，你更赞成谁的观点？结合小说相关情节，简要论述．①玄德仁人也．﹣﹣刘表②是儿最无信者！﹣﹣吕布．二、现代文阅读5．为了水晶心【美】弗朗西斯•弗罗斯特（1）农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉．当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜欢看着那些大山．（2）他是一个漂亮的小伙，喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤．父母去世后，给他留下了负债累累的农场．后来，邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他．（3）婚后，萨丽发现她所嫁的不只是个农夫，而且还是个诗人．那天，他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她面前．（4）“我无法给你别的好东西，因为我们欠着债，但如果你喜欢的话，我可以带给你树林里的东西．”（5）她把一只手轻轻地放在他面颊上，“我更喜欢树林里的东西，约翰．”（6）“这儿有一首诗．”他朗诵了起来．（7）听完后，她大为惊讶，“啊！真是棒极了！约翰！是你写的吗？”（8）他惭愧地露齿一笑，“这…”（9）“一定是你写的！我真不知道你还会写诗！再多给我写一些吧！”（10）“晚饭后我再给你读一首．”他说．（11）他走进谷仓，从干草垛里掏出一本被虫子蛀过的诗集．他曾想，既然没什么可送给萨丽的，那就给她一点别的东西﹣﹣能从这本书中找到的最美的诗句．他并没有想到她会以为是他写的，而且还给她带来了欢乐．他坐在干草垛上又背下了一首．（12）晚上，他们在晒谷场上散步，看着大山，他用低沉的声音给她朗诵．她的欢喜对他来说比饭菜更香甜．（13）儿子出生后，他逐渐增加了一些新诗，每次她都会说：“写得真好，约翰！”（14）女儿出生那年，庄稼很不好，债务沉重地压在他的身上．冬夜里，孩子们进入了梦乡，萨丽坐在火炉旁缝补衣衫，他就靠在椅子上，端详着她，心里在想，即使用最伟大的诗歌来形容她也绝不过分．这时，她抬起头微笑着说：“再给我朗诵一遍《爱人，让我们肝胆相照》吧，约翰．”第3页（共22页）（15）他轻声朗诵起来：“啊！爱人，让我们肝胆相照．因为，尽管这个世界在我们梦中是那么丰富，那么清新，那么美好，而在现实中却没有欢乐，没有温馨，没有阳光普照．我们好像站在漆黑的原野上，听凭世风日下，正不压邪，风雨飘摇．”（16）第三个孩子生下来就死了，萨丽也病得厉害．债单上又增了一笔医药费．（17）光阴荏苒，他们辛辛苦苦、一点一滴地减少着债务．（18）有一天，女儿拿来了一本小书．（19）“您还记得那些年爸爸读给您听的诗吗？它们都在这本书上！看这儿﹣﹣‘去吧，从山里来的牧童，因为他们在呼唤你…”（20）“这是那年冬天，孩子死了的时候，他读给我听的．”（21）“他一直在骗人！他说是他写的这些诗！”（22）“不，”萨丽低哑地说道，“是我对他这样说的．除了诗以外他什么也没说过．我永远不让他知道我已了解了事实．不然他的心都会碎了的．我现在知道了他是多么爱我…”（23）六十岁时，约翰到山下还清了最后一笔债．回来后，他走进谷仓，坐在干草垛上，哭了起来．他给她背了四十年的诗，他们俩相濡以沫，真是像诗里讲的“肝胆相照”．现在好了，他再不需要昧着良心给她背诗了．（24）萨丽在谷仓找到他．他们一起来到晒谷场上，又注视着大山．（25）“大山是我们的了，我们可以尽情地看了，一直到死．”他说道．（26）但是，就在那一个星期，萨丽发起了高烧．约翰心如火燎，紧握着她发烫的手指．（27）“约翰，”她哽塞着说，“诗，新的．”（28）他怔住了．所有背过的诗他都反复地念给她听了．（29）“好，亲爱的．”他吃力地把一个个字组织在一起，为她作了一首诗，他自己的诗，他一生当中唯一的一首诗．“那些永远属于我们的大山啊，把飞花般的群星撤满天上．大山用夜的语言互诉衷肠，直入云霄的峰巅像插上了翅膀．我和我的爱人将攀上群峰，乘上那岩石的翅膀在长空里翱翔她把头埋进我的臂弯，我把唇垂在她的脸庞．”（30）“是你写的，约翰？”（31）“是的，是我自己写的．”他说．（32）他把她埋在能看到大山的地方．那本诗集同七瓣莲一起躺在她的坟墓上．（选自《心灵的日出》，有删改）第4页（共22页）（1）约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲？阅读第（3）段，根据上下文简要回答．（2）下列表述不恰当的一项是A．文题中的“水晶心”，喻指澄澈美好的心灵．小说中的约翰和萨丽都拥有这样的水晶心．B．小说中介入诗歌，丰厚了内容，增添了诗意，也使主人公真挚的爱情更令人感动．C．小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面，反映了主人公顺利美好的生活境遇．D．萨丽的死，给童话般的故事添上一抹悲剧色彩，使小说更有震撼人心的力量．（3）在约翰“一生当中唯一的一首诗”中，他为什么要借助“大山”表达情感？结合小说内容加以分析．（4）《心灵的日出》一书的编者将这篇小说编人“第二种生活”单元．结合小说内容，联系下边的单元导语，探究编者的意图．当有人开始写字，日子就有了味道．当你用文字创造世界，生活就向你显示她的辉煌．6．编辑：Lily制图：Clyde从解放初期的平房街道，到1958年前后的单位社区，再到上世纪90年代后的商品房，随着居住条件的三次大改变，我国社会的邻里关系也在随之变化．第5页（共22页）数据来源：中国青年报社全调查中心，民意中国网，搜狐新闻中心（节选自《凤凰•都市》2016年第5期）（1）下列表述与调查结果不相符的一项是A．受调查者中根本不认识自己邻居的人的比例并不大．B．生活在城市的人群不熟悉邻居的比例超过生活在农村的人群．C．居住环境改变是邻里关系变冷漠的最重要原因．D．超过半数受调查者认为社区多举办活动能增进邻里关系．（2）【和邻居有哪些相处活动？】的统计数据反映出当下邻里相处存在什么问题？请简要说明．（3）有专家认为，“互信互助不互扰”是很合适的邻里关系．请运用“中国邻里关系调查”相关信息论证这个观点．三、古诗文阅读7．南溪弄水回望山园梅花【宋】杨万里梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅．溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回．（选自《给孩子的古诗词》）第6页（共22页）从下列题目中任选一题回答．A．杨万里的小诗妙用动词．结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处．B．杨万里的小诗巧用叠词．分析诗歌三、四句中叠词的表达效果．8．短文两篇【宋】苏轼【注释】①两篇短文为作者被贬黄州、汝州时所作．②某：与后文的“公”都是指章惇，当时在京为官．③仆：对自己的谦称．④陂（bēi）：山坡，斜坡．⑤黑牡丹：牛的戏称．（1）解释下列句中的加点词．①欲遣人求之②而李江州忽送一部予③昨日一牛病死④用其言而（2）用“/”给下面句子断句．（限断两处）有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁．（3）阅读两篇短文，仔细体会苏轼的生活情趣．参考已有批注，给【甲】【乙】【丙】三处作批注．【甲】每体中不佳，辄取读，不过一篇【己】惟恐读尽后无以自遣耳【丙】牛医不识其状，而老妻识之．四、语言运用9．阅读材料，从以下任务中任选一项完成．第7页（共22页）“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活．“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘．【任务一】“我要读诗”你想在“为你读诗”平台为亲友（或自己）读一首诗．给主编写一封邮件，请他同意你的请求．【任务二】“邀Ta读诗”你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗．给主编写一封邮件，请他向周杰伦发出邀请．要求：①目的明确，理由合理，表达得体；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得透露个人信息．10．根据要求作文．在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁．在本卷“现代文阅读（二）”中，一声“嘿，邻居”，一组“中国邻里关系调查”数据，或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思．请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章．要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息．【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以结合调查报告，选择特定对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述．第8页（共22页）2016年浙江省温州市中考语文试卷参考答案与试题解析一、语文知识积累1．读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字．满树桃花盛开未必每朵都能结果熠熠如玫瑰色的泡沫映（chèn）（1）衬云影蓝天．灵感也像桃花每天成千上百地（zhàn）（2）绽放开吧！一切顺其自然别问能收获什么．也当有嬉戏与（chún）（3）纯真也当花开满树否则天地便太过狭（ài）（4）隘生命也缺乏乐趣．﹣﹣[德]赫尔曼•黑塞《桃花盛开》【考点】根据拼音写字词．【分析】本题考查根据拼音写汉字，解答时要读懂上下文，结合语境的意思，填写正确的字形．所以根据句意填写字形至关重要．【解答】“映衬”不要写作“映称”，“绽放”不要写作“淀放”，“纯真”不要写作“醇真”，“狭隘”不要写作“狭碍”．答案：衬绽纯隘2．古诗文名句默写．（1）十五从军征，八十始得归．（《十五从军征》）（2）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开．（李贺《雁门太守行》）（3）月上柳梢头，人约黄昏后．（欧阳修《生查子•元夕》）（4）子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也．”（《论语•公冶长》）（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英纷缤．（陶渊明《桃花源记》）（6）李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”．（7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至．“，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景．（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”．古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!【考点】古诗（词）文名句默写．第9页（共22页）【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字．对