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—1—《科学社会主义理论与实践》教学大纲一、说明1、课程的性质、地位和任务本课程是思想政治教育专业的核心课程之一,是该专业的基础课。其任务是向学生系统讲授科学社会主义的形成、发展的规律及其社会主义的理论和实践。2、课程教学的基本要求(1)了解空想社会主义的历史功绩和历史局限性,认识科学社会主义产生的客观必然性及其划时代的意义,明确社会主义从空想到科学的发展是社会主义理论发人展中的一次伟大飞跃。(2)了解社会主义从理论到实践的胜利历程和意义,弄清社会主义革命首先在经济文化比较落后的国家取得胜利的历史必然性,明确各国社会主义事业的生命力和凝聚力就在于科学社会主义同本国的具体实际相结合,认清社会主义制度在20世纪的产生和发展对人类的巨大贡献。(3)引导学生认清社会主义社会是不断发展和改革的社会,改革是社会主义制度的自我完善和发展;在改革中必须坚持社会主义的方向,划清两种改革观的界限,并在改革和建设的实践中不断深化对社会主义的认识。(4)正确认识战后资本主义出现的新现象和矛盾的深化,了解发达资本主义国家的社会运动和第三世界国家民族民主运动和各类社会主义思潮的起落消长。认清社会主义代替资本主义是历史的总趋势。课程性质:专业基础课程先修课程:无总学时:34学分:2理论学时:32讨论学时:2开课学院:政法学院适用专业:思想政治教育大纲执笔人:严宏大纲编写时间:2006年8月教研室主任审核:教学院长审定:—2—(5)正确认识社会主义是在斗争中曲折发展的,21世纪仍处于资本主义向社会主义过渡的时代,科学社会主义仍然是时代的旗帜,它将在解决时代的新课题中得到新证实、新胜利,青年人应认清历史赋予我们这一代人的使命,走历史必由之路。3、本课程的重点与难点重点:科学社会主义的三次飞跃及其产生的理论成果。难点:社会主义苏联模式失败的原因和教训以及科学社会主义遇到的两大挑战。二、课堂教学时数及课后作业题型分配章目教学内容教学时数教学方式或手段课后作业思考题练习题一导论2讲授√二社会主义从空想到科学的发展8讲授√三从经典科学社主义到苏联模式的社会主义10讲授(讨论)√四当今社会主义国家对各具特色社会主义的新探索4讲授√五全球化浪潮下资本主义世界主要社会主义政党的新变化与新探索5讲授√六科学社会主义在当代世界的命运3讲授√七复习2讲授合计34三、本文第一章导论(2课时)—3—【教学目的】通过本章教学,使学生在宏观上把握科学社会主义在马克思主义中的地位,科学社会主义理论与实践发展的历程。【重点难点】科学社会主义在马克思主义中的地位。第一节科学社会主义理论与实践的基本问题一、科学社会主义是马克思主义的核心二、科学社会主义的研究对象和学科性质三、科学社会主义认识的三次飞跃及其产生的理论成果四、学习科学社会主义的意义和方法【思考题】1、如何认识科学社会主义在整个马克思主义中的地位?2、科学社会主义经历了几次飞跃?3、你准备怎样学习“科学社会主义理论与实践”这门课?第一章社会主义从空想到科学的发展(8课时)【教学目的】通过本章的教学,使学生了解空想社会主义发展的三个阶段,社会主义从空想发展到科学的历史条件,掌握马克思恩格斯所阐述的科学社会主义基本原理。【重点难点】重点:对空想社会主义的评价以及《共产党宣言》阐述的科学社会主义的基本理论。难点:如何理解科学社会主义是一个开放的、发展的科学体系。第一节空想社会主义的产生和发展一、空想社会主义产生的社会历史背景二、空想社会主义发展的三个历史阶段第二节空想社会主义的合理成分和历史局限一、空想社会主义的合理成分二、空想社会主义的历史局限第三节马克思恩格斯的科学社会主义的诞生一、近代欧洲工人运动的发展呼唤新的社会主义理论二、马克思恩格斯把社会主义从空想发展为科学三、科学社会主义诞生的历史意—4—义。第四节《共产党宣言》阐述的科学社会主义基本理论一、唯物主义历史观的核心思想二、关于社会变迁的理论三、关于阶级斗争的理论四、关于社会结构的理论五、关于无产阶级社会革命和无产阶级民主专政的理论六、关于无产阶级政党的理论七、关于国家问题的理论八、关于民族问题的理论九、关于资本主义的全球化发展与无产阶级国际联合的思想十、关于阶级解放与人的解放的理论第五节马克思恩格斯对科学社会主义理论的丰富和发展一、马克思恩格斯对19世纪下半叶社会主义实践经验的新总结二、科学社会主义是一个开放、发展的思想体系【思考题】1、如何正确评价空想社会主义?2、《共产党宣言》主要阐述了科学社会主义的那些基本理论?3、如何理解科学社会主义是一个开放、发展的思想体系?第二章苏联模式的社会主义的理论与实践(10课时)【教学目的】通过本章的学习,使学生认识对苏联社会主义革命的发展,社会主义苏联的形成,掌握社会主义苏联模式的特点、失败原因以及教训。【重点难点】重点:列宁的“帝国主义论”,“新经济政策”,社会主义苏联模式失败原因和教训。难点:社会主义苏联模式失败原因和教训。第一节列宁关于俄国首先实现社会主义的理论和实践一、列宁的“帝国主义论”和“一国胜利论”二、列宁对俄国社会主义道路的探索第二节社会主义苏联模式的定型一、列宁去世后的党内斗争及争论二、社会主义苏联模式的形成和历史成就三、社会主义苏联模式的特点和弊病第三节社会主义苏联模式在国际上的推广—5—一、战后社会主义从一国到十六国的发展二、东欧走向社会主义的新特点、新探索三、苏联强行推广自己的模式四、南斯拉夫的新探索第四节社会主义苏联模式的失败及历史教训一、战后苏联模式的凝固化与改革机遇的丧失二、苏东剧变与社会主义苏联模式的失败三、社会主义苏联模式失败的原因及其历史教训【思考题】1、如何理解列宁的“帝国主义论”?2、结合我国实际,谈谈“新经济政策”的当代意义?3、试析社会主义苏联模式失败的原因和教训。第三章当今社会主义国家对各具本国特色社会主义的新探索(4课时)【教学目的】通过本章教学,使学生了解中国等几个国家社会主义建设实践,并认识到以中国为代表的几个国家正在进行科学社会主义的第三次飞跃。【重点难点】科学社会主义第三次飞跃的理论成果。第一节建设中国特色社会主义的理论与实践一、毛泽东思想对中国特色社会主义建设的初步探索二、邓小平理论与中国特色社会主义的形成三、“三个代表”重要思想与开创中国特色社会主义事业新局面第二节越南、老挝的社会主义革新与开放一、越南革新开放的背景、历程、成就和问题二、老挝革新开放的背景、历程、成就和挑战。第三节朝鲜、古巴社会主义理论与实践一、朝鲜“主体社会主义”的理论与实践二、古巴社会主义理论与实践【思考题】1、试述邓小平理论对社会主义的贡献2、在革新开放的过程中,越南取得了那些成就?—6—第四章全球化浪潮下资本主义世界各类社会主义政党的新变化与新探索(5课时)【教学目的】通过本章教学,使学生能够认识到当代资本主义的新变化并没有改变其本质,并了解冷战后当代资本主义世界的社会主义运动以及原苏东地区社会主义运动的新态势。【重点难点】当代资本主义的新变化并没有改变其发展到社会主义的必然趋势。第一节全球化与当代资本主义的新变化一、全球化及其基本特征二、全球化时代资本主义的新变化与趋势第二节当代资本主义世界的社会主义运动一、冷战后资本主义世界社会主义运动的总体态势二、冷战后资本主义世界共产党的新变化及其对科学社会主义的新探索三、托派第四国际的发展与变化四、“左派”共产党的分化、僵化与进化五、冷战后资本主义世界其他几个有较大影响的社会主义的流派第三节原苏东地区社会主义运动的新态势一、原苏东地区各主要共产党的重组与崛起二、原苏东地区的发展趋势和左翼政党对社会主义的新探索【思考题】1、如何正确认识当今资本主义的新变化?2、如何科学评价生态社会主义?3、原苏东地区的发展趋势和左翼政党对社会主义作了哪些新探索?第五章科学社会主义在当代世界的命运(3课时)【教学目的】通过本章教学,使学生了解人类社会所处的时代以及两制关系的新态势,掌握科学社会主义所面临的挑战,增强科学社会主义在世界必然的信心。【重点难点】科学社会主义面临的两大挑战。—7—第一节人类社会发展的新时代一、人类社会正面临新科技革命全方位、加速度大发展的新时代二、人类社会正面临两种制度并存、共处、竞争和斗争的新时代第二节科学社会主义在当代世界面临的两大挑战一、发达资本主义对科学社会主义的挑战二、民主社会主义对科学社会主义的挑战第三节科学社会主义在当代世界的新战略一、科学社会主义世界战略的历史回顾二、科学社会主义在当代世界新战略的要点【思考题】1、如何认识发达资本主义对科学社会主义的挑战?2、如何认识民主社会主义对科学社会主义的挑战?【课程考试】本课程为考试科目,考试成绩的评定由平时听课的表现、作业和期末考试三部分构成,其中,前两项占30%,期末考试成绩占70%。四、使用教材与教学参考书目【使用教材】选用高放主编的《科学社会主义理论与实践》中国人民大学出版社,2005年版【教学参考书目】1.恩格斯:《社会主义从空想到科学的发展》,《马克思恩格斯选集》第三卷,人民出版社1972年版、1995年版2.高原主编:《科学社会主义》,湖北人民出版社,1997年版3.徐鸿武等主编:《科学社会主义》,高等教育出版社,1994年版4.高放黄达强主编:《社会主义思想史》(上、下册),中国人民大学出版社,1987年版5.高放:《马克思主义与社会主义》,黑龙江教育出版社,1994年版6.高放:《社会主义在世界和中国》,云南人民出版社,1998年版7.高放:《国际共产主义运动别史》,中国书籍出版社,2002年版—8—8.高放主编:《当代世界社会主义新论》,云南人民出版社,1998年版9.肖枫主编:《社会主义向何处去》(上、下卷),当代世界出版社,1999年版10.余文烈主编:《当代国外社会主义流派》,安徽人民出版社,2000年版11.俞可平主编:《全球化时代的“社会主义”》,中央编译出版社,1998年版12.吴振坤主编:《20世纪共产党执政的经验教训》,中共中央党校出版社,2002年版
本文标题:《科学社会主义理论与实践》教学大纲
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