最新苏教版六年级数学上册《分数乘整数》PPT课件

新安镇中心小学杨清燕【分数乘整数】•1.理解分数乘整数的意义，在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则，并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。•2.提高理解能力和计算能力和逻辑推理能力。学习目标【分数乘整数】1.根据题意列出算式：(1)5个12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3个14是多少？14＋14＋14或14×3【分数乘整数】63626192929232962.口算166【分数乘整数】有没有更简便的方法呢?92929292×3【分数乘整数】(1)小芳做3朵这样的绸花，一共用几分之几米绸带？10310310331031033或分数乘整数的意义【分数乘整数】分数乘整数的意义是什么?分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。【分数乘整数】?3103的得数吗你能算出3103103103103333339101010)(米【分数乘整数】)(10910333103米分数乘整数的计算法则：分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘的积做分子，分母不变。计算时要注意：计算时能约分的，先约分再计算结果。【分数乘整数】(2)小华做5做朵这样的绸花，一共用几分之几米绸带？)(23101510351035米我这样算)(2310351035米3212可以先约分再计算【分数乘整数】①分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘，分母不变。②计算时能约分的可以先约分再计算出结果。分数乘整数的计算法则【分数乘整数】1.看图写算式。++=1313131（）+（）+（）=（）（）×（）=（）311307小教普本吴嘉蓉【分数乘整数】2.先在下边的长方形中涂出4个，再算出涂色部分一共是这个长方形的几分之几。16343【分数乘整数】一、口算361252231087101013523254215610【分数乘整数】二、计算211459127415215815424211297215142153432【分数乘整数】三、填空表示的意义是（）。表示的意义是（）。表示的意义是（）。【分数乘整数】今天我们学习了什么内容?分数乘以整数的意义是什么？分数乘以整数的计算方法是什么？计算时应注意什么？【分数乘整数】3×根据这道算式，（1）你能画图表示算式的意义以及得数吗？（2）你能编一道用这个算式计算的实际生活中的题目吗？【分数乘整数】(1)红花有多少朵?(2)绿花有多少朵?