青藏高原旅游区教案

青藏高原旅游区-职教论文-宜宾县研培网PoweredBy关闭通行证|帐号：密码：注册|登录2012年9月13日星期四12:44下午设为首页加入收藏公文投稿软件在线培训教育网搜索留言老网站首页网上政务研培信息试题资源课件资源教案资源图片资源影视资源学校管理学科论文我要投稿当前位置：宜宾县研培网-学科论文-职教论文TOP青藏高原旅游区2012-05-1716:51:29来源:作者:【大中小】浏览:126次评论:0条学科中国旅游地理授课教师执教班级授课时间执教课题第十六章青藏高原旅游区教学目标知识1．了解青藏高原旅游区的旅游地理环境。2．掌握青藏高原旅游区旅游资源的基本特征3．掌握阅读青藏高原旅游区旅游图的技能。能力能够根据旅游地理环境分析青藏旅游区旅游资源基本特征情感培养学生分析归纳能力和审美能力教学重点、难点重点：旅游资源的基本特征。难点：根据旅游地理环境分析旅游资源基本特征。教学用具与器材多媒体课件教学方法1.情景教学法2．讨论归纳法课时1课时教学过程一、情景导入,立疑激趣播放青藏旅游区风光录像，创设情景。教师导入语：同学们，你们知道青藏高原为什么让那些去过和没去过的人都梦魂牵绕？导入新课二、新授第十六章青藏高原旅游区第一节概述围绕导课环节设置的问题，教师出示几个词语。1、世界屋脊2、日光城3、神秘之地4、水热爆炸5、高原湖泊6、宗教色彩7、藏域风情请同学们思考这些词语说明青藏旅游区的哪些地理环境特点？并分析原因。一、旅游地理环境1、世界屋脊——地形本区以高原为主体。平均海拔在4000m以上,区内的世界最高峰珠穆朗玛峰被称为“世界第三极”。青藏高原是世界上面积最大、海拔最高的高原,素有“世界屋脊”之称。2、日光城——气候本区地势高,气候复杂多变,地区差异大,昼夜温差大,气温较低,积温少,气温年变化小、日变化大,降水稀少,太阳辐射强,日照时间长,空气稀薄,形成了独特的高原气候。每年3月至10月,是旅游的最佳季节。3、藏域风情——民族本区内盛产贝母、虫草、麝香、蝎等名贵中药材。本区的藏毯、金银器等工艺品驰名国内外。旅游区内藏族及其他兄弟民族的传统节日也深深地吸引了中外旅游者,如藏族的“萨格达娃节”、“藏戏节”、“沐浴节”、“旺果节”,珞巴族的“旭独龙节”,土族的“七月会”等,藏族的民俗风情也常常引起旅游者的极大兴趣。4、神秘之地——交通青藏高原旅游区长期以来交通相当闭塞,成为世人心目中的神秘之地。解放后,先后修建了川藏、青藏、新藏、滇藏等公路,修建了兰青铁路(兰州至西宁)、青藏铁路。由全国各地往返拉萨的航班每周达几十个班次。5、水热爆炸——地热资源本区地热现象强烈而且普遍,由于青藏高原是由南面的印度洋板块和北面的亚欧板块碰撞,隆起抬升而形成的,强烈的板块运动导致了岩浆活动的频繁而形成丰富的地热资源。主要分布在雅鲁藏布江中上游河谷地带。地热类型有沸泉、间歇喷泉、水热爆炸穴、喷气孔等20多种,其中水热爆炸穴、间歇喷泉是我国仅有、世界罕见的自然奇观。位于拉萨西北的羊八井热气田最为著名,现已成为我国第一座湿蒸汽型地热站。6、高原湖泊——湖泊青藏高原旅游区是我国湖泊最多的地区,约占全国湖泊面积1/3以上,同时也是世界上湖面最高、数量最多的高原湖区,这里的湖泊最大的特点是,大部分都是咸水湖。青海湖，是我国最大的咸水湖；纳木错湖是我国第二大咸水湖,也是世界上海拔最高的大湖；奇林湖、扎日南木湖等都是青藏高原上著名的咸水湖。柴达木盆地的察尔汗盐湖,被称为“万丈盐桥”,是特有的干盐湖景观。玛旁雍错是世界上最高的淡水湖。7、宗教色彩—宗教有古老的宗教和灿烂的宗教艺术。本区盛行藏传佛教,又称“喇嘛教”。喇嘛教在历史的发展中留下了大量壮丽的宫殿寺庙建筑和珍贵的宗教艺术珍品,甚至当地的许多习俗和民族节日也大多与宗教有关。二、旅游资源特征读青藏高原旅游区旅游资源分布图，根据青藏旅游区地理环境分析本区的旅游资源特征，教师补充总结。1、是国内外学者和游客登山科考、探险、朝圣、旅游的理想之地。2、西藏的布达拉宫和大昭寺被列入《世界文化遗产名录》,拉萨、日喀则、江孜、同仁为国家历史文化名城,青海湖和西藏的雅砻河为国家重点风景名胜区。著名风景点还有拉萨的八廓街、珠穆朗玛峰、雅鲁藏布大峡谷、青海的塔尔寺、三江源自然保护区等,对中外旅游者极具吸引力。3、青藏高原旅游区必将成为世人瞩目的旅游胜地。四、小结课堂练习总结本届主要知识点。课后作业P226/1、2、3学科中国旅游地理授课教师执教班级授课时间执教课题第十六章青藏高原旅游区教学目标知识1．理解青海省旅游概况及主要主要游览胜地2．掌握青海省主要旅游资源的特色能力能够全面分析青海省旅游资源特色情感培养学生读图能力教学重点、难点重点：青海省主要旅游资源的特色难点：全面分析青海省旅游资源特色教学用具与器材多媒体课件教学方法1.图示教学法2.读图分析法课时1课时教学过程一、问题导入复习提问：简述青藏旅游区的地理环境特征导入新课二、新授第十六章青藏高原旅游区第二节青海省一、概况看图说话，教师出示关于青海地里概况的相关图片，由学生读图分析，说明青海的基本概况。图1、青海位置、地形图图2、青海交通图图3、青海气温、降水分布图图4、青海物产图（“河曲马”、“大通马”）青海省简称青,因境内青海湖而得名。省会西宁,位于我国西北部、青藏高原东北部。全省面积72万平方千米,人口518万。青海地势高峻,西高东低,以高原山地为主,青海省是长江和黄河的发源地。青海省的气候大部分属于大陆性高原气候,冬寒、夏凉,日照长,雨量少,年降水量100～600mm。夏季气候凉爽宜人,是最佳的旅游季节。青海是我国五大牧区之一,矿藏有盐、石棉、硫和多种有色金属,以及产量丰富的石油、天然气。青海特产有毛毯、长毛绒、皮张、发菜和虫草。青海的交通以西宁和格尔木为中心,有兰青、青藏铁路。公路通达各州、县城镇。民航有西宁、格尔木两个机场,可通往国内10多个城市。青海的旅游资源主要集中在东北部地区,主要景点有塔尔寺、清真寺、青海湖、日月山、龙羊峡、热水墓群、长江源、黄河源头。青海湖是国家重点风景名胜区,同仁是国家历史文化名城。二、主要旅游城市和游览胜地读青海旅游资源分布图，了解主要旅游资源。1、西宁市教师结合地图，从位置、交通、历史、城市规模几方面简要介绍西宁的概况拓展知识：关于藏传佛教、宗喀巴。导出塔尔寺、东关清真大寺，理解其特色。引导学生阅读教材，配合相关图片介绍，认识其布局。(1)塔尔寺。为中国藏传佛教寺院,是喇嘛教格鲁派(黄教)六大寺院之一。始建于明嘉靖三十九年(1560年),因黄教创始人宗喀巴降生此地而成了西北部地区佛教活动中心。塔尔寺依山起伏而筑,殿宇层叠,威严雄壮。大金瓦寺为全寺主殿,三层高,殿中央立有大银塔,纯银作底,表层镀金,并镶嵌各种珍宝,塔高11m,相传为宗喀巴诞生处,塔顶佛龛内供奉着2．5m高的宗喀巴像及其遗物。全寺由此塔发展而来,故称塔尔寺。小金瓦寺是护法神殿,内有造型怪异的金刚力士佛像数十尊。（图片展示，教师语言描述）油塑(用酥油塑成人物、鸟兽、花卉等各种塑像)、壁画、堆绣(绸缎塞以羊毛、棉花等充实物而绣成的丝绸美术工艺品)被称为塔尔寺“三绝”（教师介绍其工艺和欣赏方法）。塔尔寺每年农历正月、四月、六月、九月举行四大法会(观经大会),其中正月十五的大法会最为隆重。（介绍拜佛、诵经、跳法王舞、晒大佛、展献酥油花等佛事活动）塔尔寺是我国珍贵文化遗产之一，在全国和东南亚一带享有盛名。(2)东关清真大寺。位于青海省西宁市东关东大街,为西北地区四大清真寺之一。始建于明洪武十三年,它是西宁市最大的一座古建筑,是市内伊斯兰教主领寺,也是我国最大的清真寺之一。清真大寺建筑宏伟,具有古代宫殿风格和气魄,木结构,上装藏式镏金宝瓶,金光四射,寺院宽敞、明亮,可容纳3000多人礼拜,每逢星期五“主麻日”或伊斯兰教节日来临,大批穆斯林前来参加宗教活动。（图片展示风格特点）2、青海湖及鸟岛图片展青海湖的风光，引导学生思考：青海湖的位置、规模青海湖古称西海,位于青海省东北部,是我国最高、最大的内陆咸水湖,为国家重点风景名胜区。青海湖面积4583km2,湖面海拔3196m。湖中蕴藏着巨大的生物资源,这里盛产鳇鱼,供应全国各地。青海湖景色秀丽,风光优美,是青海省最大的自然风景区。青海湖中有五个小岛,其中最西面的一个,面积0。11km2,是著名的鸟岛,小岛上栖息着近10万只候鸟,堪称鸟类王国。（图片展示鸟岛栖息的主要鸟类）四、小结教师带领学生共同总结归纳本节知识点。课后作业P226/4学科中国旅游地理授课教师执教班级授课时间执教课题第十六章青藏高原旅游区教学目标知识1．理解西藏旅游概况及主要主要游览胜地2．掌握西藏主要旅游资源的特色能力能够全面分析西藏旅游资源特色情感西藏自古就是中国的一部分教学重点、难点重点：西藏主要旅游资源的特色难点：全面分析西藏旅游资源特色教学用具与器材多媒体课件教学方法1.图示教学法2.归纳法课时1课时教学过程一、情景导入,立疑激趣播放藏域风情录象，创设情景，激发学生学习兴趣，导入新课二、新授第十六章青藏高原旅游区第三节西藏自治区一、概况地处青藏高原的西藏，有着独特的自然环境，丰富的人文资源，成为人们向往的神秘之地。吸引了来自世界各地的旅游者。请同学们阅读教材，归纳西藏的地理环境特点。教师补充。西藏自治区简称藏,位于我国西南边疆、青藏高原西南部,面积123万平方千米,人口262万。自治区首府为拉萨市。西藏自治区是我国重要的牧区之一,区内地热和矿产、藏药资源丰富。西藏的交通以公路和航空为主,拉萨是全自治区交通的中心。近年来,西藏以雪山、冰川、高峰、峡谷、地热以及辉煌的寺庙和灿烂的宗教文化艺术、民俗风情来吸引中外游客。西藏名特产品很受游客喜爱,如地毯、卡垫、藏靴等。药材有麝香、当归、鹿茸、冬虫夏草、贝母、红花等。二、主要旅游城市和游览胜地出示拉萨地图，认识地理位置；介绍拉萨“日光城”的来历。1、拉萨市拉萨市是自治区的首府,是自治区政治、经济、文化、交通中心,又是一座具有1300多年历史的高原古城。海拔3650m,全年日照长达3100小时,称为“日光城”。教师拓展知识，补充西藏历史发展情况，（松赞干布、唐蕃会盟，达赖、班禅）引导学生认识拉萨旅游景点的历史和特色并对学生进行爱国教育，认识西藏自古就是中国的一部分。出示各个景点的分布图，介绍布局特色和主要景点。(1)布达拉宫。布达拉宫位于拉萨市区的玛布日山上,是西藏自治区保存最完整、规模最宏大的古建筑群,被称为“世界屋脊”上的一颗明珠,1994年被联合国科教文组织列入《世界文化遗产名录》。布达拉宫由山上建筑群、山前的方城和山后的龙王潭花园三部分组成,占地约41公顷。这所寺院是西藏旧政权政教合一的统治中心,也是历代达赖喇嘛的冬宫。布达拉宫的主体建筑为白宫和红宫两部分。白宫有寝室、经堂和客厅、书库等建筑,是历代达赖起居生活之处；红宫是布达拉宫的主楼,是历代达赖的灵塔殿和各类佛堂。(2)大昭寺。大昭寺古称“白哈尔”,位于拉萨市中心八角街,始建于公元7世纪中叶吐蕃王朝松赞干布时期。大昭寺是西藏著名古寺和藏传佛教圣地之一,以建筑精美、壁画生动而著称于世,是拉萨最古老建筑之一。大昭寺总面积2500多平方米,由前庭、主殿和拉章(活佛公署)组成,整体建筑属藏式石木结构,但内部结构和装潢表现出一定的唐代风格和尼泊尔建筑艺术,三者合一。大昭寺前还立有一座唐蕃会盟碑,碑高4。76m,此碑成为千余年来汉藏人民团结友好的历史见证。大昭寺现成为布达拉宫的扩展项目,被列入《世界文化遗产名录》。(3)拉萨八廓街。拉萨八廓街位于市中心大昭寺周围,是闻名全国的民族交易市场,有拉萨的窗口之称。被藏民族称之为“圣路”,即佛教的“上天之路”。每天从清晨至傍晚,人们从四面八方涌到八廓街,虔诚的教徒和购物的游客围绕着金碧辉煌的大昭寺,按顺时针方向转动在这条环形轨道上。（图片展示）以大昭寺为中心的八廓街初具雏形,闻名中外的高原古城也初步形成。（教师介绍宗教知识，转经筒，叩长头等）2、雅鲁藏布大峡谷图片展示其壮丽的景观。被认为是