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1/3二年级语文下册同音字形近字专项试题班级考号姓名总分一、看拼音,根据词语写同音字。(16分)yuán()来邮递()花()()形ɡōnɡ()作()园成()()箭zuò()下()位()工()业yù体()相()洗()()器二、把能组成词语的字连起来。(12分)作天洒下留水昨晒流城堡凶很半晌保狠响三、比一比,再组词。(16分)味()原()容()植()妹()愿()浴()值()根()劝()搬()店()跟()功()般()钻()四、根据提示组新字,再组词。(12分)1.加一笔成新字,再组词。去:______()夫:______()2.去一笔成新字,再组词。鸟:______()引:______()3.移动一笔成新字,再组词。庄:______()由:______()2/3五、用“√”选出括号中恰当的同音字。(18分)1.我只想着元(削宵霄)节看花灯了,把那会儿嚷着要给妈妈(削宵霄)水果的事,忘到九(削宵霄)云外去了。2.冬冬不小心把李奶奶栽(陪赔培)的兰花打翻了,妈妈(陪赔培)他一起去向李奶奶(陪赔培)礼道歉。六、选择正确的形近字补充语境。(填序号,12分)①疲②波③破1.一片落叶打()了湖面的平静,泛起了层层()纹。2.周末,我们一家人去爬山,到山顶的时候大家都感觉很()劳。①贴②店③钻3.爸爸在被我弄坏的门上()了一张海报。4.小狗一回家就()进了自己的窝。5.每天早上,我都会在楼下的商()买一瓶牛奶。七、读短文,完成练习。(14分)放风筝一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各式各样的风筝:有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的,让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来,只听他大喊一声:“放!”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去,好像在说:“小主人,快看,我飞得最高啦!”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。1.给“青”加偏旁,组成词语。(6分)()朗()蜓()灵2.画“____”的部分,用文中一个词来概括是()(4分)3.文中被称作“快乐的小精灵”的是()风筝。(4分)3/3附:参考答案一、原员园圆工公功弓坐座做作育遇浴玉二、味道原来容易生根三、示例:姐妹心愿浴室跟随劝告搬砖植物开店功劳一般价值钻头四、1.丢乱丢失失去2.乌乌云弓弓箭3.压黑压压示例:旧新旧五、1.宵,√削,√霄,√2.培,√陪,√赔,√六、1.③②2.①3.①4.③5.②七、1.晴蜻精2.各式各样3.蜻蜓
本文标题:小学语文部编版二年级下册同音字形近字专项试题
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