小学六年级作文《最吸引我的米豆腐》800字(共10页PPT)

最吸引我的米豆腐小学六年级作文800字米豆腐是秀山的一种风味小吃，表面光滑又柔嫩，谈起来米豆腐，只要是土生土长的秀山人，上到七八十岁的老爷爷，老奶奶，下到两三岁儿童，无不对米豆腐有一种说不清的溺爱。它的制作方法很简单：第一步就是清洗原材料，原材料就是大米，先把大米放入清水中清洗，一定要把大米清洗干净，不然会吃坏肚子。关键词：豆腐,秀山,一种,风味小吃,表面,光滑,柔嫩,起来,豆腐,只要,土生土长,秀山,七八十岁,老爷爷,老奶奶,两三岁,儿童,无不,豆腐,一种,说不清,溺爱,制作方法,简单,第一步,就是,清洗,原材料,原材料,就是,大米,大米,放入,清水,清洗,一定,大米,清洗,干净,不然,肚子。小学六年级作文《最吸引我的米豆腐》大米存放在水中，有了水的衬托，显得十分美丽，动人，宛如一颗颗明亮雪白的珍珠。第二步就是磨，把清洗好了的原材料，用石磨磨成米浆，白色的米浆在桶里乖顺的躺着，像一个听话的孩子，又像一朵朵飘柔的雪花堆在一起，更像一大团的面粉和在一起。关键词：大米,存放,水中,衬托,显得,十分,美丽,动人,宛如,一颗颗,明亮,雪白,珍珠,第二步,就是,清洗,原材料,石磨,磨成,米浆,白色,米浆,乖顺,一个,听话,孩子,一朵朵,飘柔,雪花,一起,一大,面粉,一起。小学六年级作文《最吸引我的米豆腐》米浆磨好后，第三步就是煮，把先前磨好的米浆，倒在锅里熬煮，那一缕缕轻烟，仿佛一层薄薄的轻纱，在掩饰着什么，身后是一位美丽少女，还是什么呢？米浆沸腾之后，掺入它好伙伴石灰水，石灰水是起到了凝固的作用，也是形成米豆腐的重要元素之一，可以说没有石灰水，就没有米豆腐。关键词：米浆,磨好,第三步,就是,先前,磨好,米浆,一缕缕,仿佛,一层,薄薄的,轻纱,掩饰,什么,身后,一位,美丽,少女,还是,什么,米浆,沸腾,之后,掺入,伙伴,石灰水,石灰水,起到,凝固,作用,形成,豆腐,重要,元素,之一,可以,没有,石灰水,没有,豆腐。小学六年级作文《最吸引我的米豆腐》掺入石灰水之后，要不断地搅拌，为了防止起锅巴。不一会儿，那人见人爱，花见花开的米豆腐，就形成了。如果觉得外表不怎么美观的话，还可以用一些固体来凝固它，到时候，那米豆腐绝对是你见过最美的一种小吃。米豆腐的吃法也有很多种，比如说：凉拌着吃，煮着吃，炒着吃。关键词：掺入,石灰水,之后,不断,搅拌,为了,防止,锅巴,不一会儿,人见人爱,花见,花开,豆腐,形成,如果,觉得,外表,不怎么,美观,的话,可以,一些,固体,凝固,到时候,豆腐,绝对,最美,一种,小吃,豆腐,吃法,多种,比如说,凉拌。小学六年级作文《最吸引我的米豆腐》但我最喜欢的，还是凉拌着吃，因为这才美味。凉拌着吃，还要加上辣椒。米豆腐好不好吃，关键不仅是米豆腐本身，辣椒也是关键。辣椒的品味也很多。例如：青辣椒，红辣椒，有人也不用辣椒，而用番茄酱来代替，味道也是美味至极。关键词：喜欢,还是,凉拌,因为,美味,凉拌,还要,加上,辣椒,豆腐,好不好,关键,不仅,豆腐,本身,辣椒,关键,辣椒,品味,很多,例如,辣椒,红辣椒,有人,不用,辣椒,番茄酱,代替,味道,美味,至极。小学六年级作文《最吸引我的米豆腐》米豆腐似乎已经成了秀山人的一种名词，哪里嫁女娶妻，哪时有重大节日，你绝对会在那儿的桌子上看到用一大盆子装着的米豆腐。米豆腐的营养价值也很高，所以不用担心常吃它会不好。“终于可以吃了”我欣喜若狂的叫到，迫不急待地用竹签叉了一个，放到嘴里，哇！关键词：豆腐,似乎,已经,秀山,一种,名词,哪里,嫁女,娶妻,哪时,重大,节日,绝对,那儿,桌子,看到,一大,盆子,豆腐,豆腐,营养价值,所以,不用,担心,不好,终于,可以,欣喜若狂,叫到,迫不急待,地用,竹签,一个,放到,嘴里。小学六年级作文《最吸引我的米豆腐》米豆腐的美味和辣椒的辛辣，布满了我的舌间，穿梭在嘴里。米豆腐的美味，不仅体现出秀山的食品文化，而且流露出了秀山的民族特色。关键词：豆腐,美味,辣椒,辛辣,布满,舌间,穿梭,嘴里,豆腐,美味,不仅,体现,秀山,食品,文化,而且,流露出,秀山,民族特色。小学六年级作文《最吸引我的米豆腐》我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。再见