实习目的

企业实习报告班级：学号：姓名：一·实习目的锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识；2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。二·实习要求把所学相关专业知识应用于企业生产、科研开发和工程技术项目。根据实习单位的实际情况，从事相关工程实际工作的设计与开发、安装与调试、运行与维护等实践性工作。同时，在实习工作中，接受技术安全教育，了解工程师的职业性质与责任，工程职业道德以及企业管理知识和专业领域的新技术、新工艺和新成果。三·实习企业阜新发电厂是国家大型企业，是东北电网主力调峰电厂。现有职工总数6000余人，其中全民职3000余人，集体职3000余人。在体制上有在役机组、租赁机组、退役机组和20万有限责任公司四种经营管理体制。以经营电热为主多种经营工作也有长足进步。现有机组4台，总装机容量110万kW，其中，#01、#02机组为国产20万kW机组，#03、#04机组为国产35万kW机组。我参与实习的是阜新市发电一分厂的锅炉部分。四·实习工作我工作的地方是发电厂的锅炉部分，平时负责监测锅炉是否正常运行，并在系统报警时上报给检修部门检修。电厂锅炉，火电厂三大主设备之一。由锅炉本体和辅助设备构成。它利用燃料（如煤、重油、天然气等）燃烧时产生的热量使水变成具有一定温度和压力的过热蒸汽，以驱动汽轮发电机发电。电厂锅炉以其容量大、参数（压力、温度）高区别于一般工业锅炉。电厂锅炉在火电厂中是提供动力的关键设备，因而电厂锅炉技术的进步对电力生产的发展有着直接影响。五·实习感悟学校只是一个很小的环境，而且对于学生而言很简单，但是到了工作单位我们只是整个公司很小的一部分，我们只需要做好自己工作，每天都需要早起上班，在工作岗位上不能偷懒。我的工作很简单，不需要太多的专业知识，但是需要清楚系统操作界面的意义，和各个部分实际的作用，在刚到岗位是进行了一定了解后就能上岗。因为电厂的每个部分都很重要，对于一个刚刚大四的实习生，公司并不会分配给我那些我在学校学到的知识的工作，我还不具备那样的能力，这次实习让我了解到在学校学习的知识是相当有限的，实际的工作内容可能不像学习知识那样复杂，但是要承担更大责任，所以在接下来的大四的学习生活里，我要目力提高自己的实际操作能力，核对只是在实际生活里的应用能力。感谢这次的实习机会，和辅导我的师傅们。六·实习安全（1）各单位要高度重视学生实习期间的安全教育和管理工作。近期应组织集中实习学生，针对性地安排一次安全教育，提高学生的安全防范意识，强调安全注意事项，提高学生的自我防范能力，要求学生在实习工作中，加强应对安全突发事件的自我处置能力。对于分散实习的学生，应通过电话或短信等形式进行安全警示。（2）各单位要进一步加强与实习单位联系，共同认真开展安全隐患排查。在实习期间，指导教师认真履行职责，深入学生实习岗位，全面了解实习学生的生活状况和安全环境，加强学生日常管理，特别是在高危岗位、危险区域实习的，要严格落实安全措施，确保万无一失。在工厂实习的要排查机械安全，在野外实习的要排查交通安全和学生登高攀爬安全，对各种安全隐患防患于未然。（3）学生必须服从实习指导老师的安排，接受安全教育。学生校外实习要注意人身财产安全，配合做好防火防盗工作；讲究饮食卫生，少到人群聚集地区活动，预防甲流感等疾病传播；要遵守交通规则，不得无证驾车，防止交通事故；学生必须严格遵守实习单位的安全管理制度和操作规程等相关规章制度，服从实习单位的指挥。学校再次重申，学生不得擅自离开实习单位，确因须离开的，集中实习的应向实习指导老师请假，分散实习的须向年级辅导员请假，经批准后方可离开。（4）落实责任，共同做好安全防范工作。落实安全工作责任制。实习指导教师和年级辅导员强化职责意识，要随时掌握学生安全动态，对各种突发事故和异常情况要及时妥善处理，并按规定及时、如实上报，不得瞒报或迟报、漏报。要加强与学生家长、实习单位负责人、指导教师等的联系，建立各方联动机制，确保学生实习安全