生物学考复习课件(必修三)

2014年学考复习课件（必修三）体液细胞内液（存在于细胞内，约占2/3）细胞外液（存在于细胞外，约占1/3）组织液血浆淋巴等一、体内细胞生活在细胞外液中不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。细胞内液细胞外液相对于生物体生活的外界环境而言，由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血浆、组织液、淋巴通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴特别注意：人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外界相通的环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成,也不属于体液。组织液、淋巴的成分与血浆大体相同，但血浆中的蛋白质含量较多，淋巴和组织液中蛋白质的含量较少。渗透压——指溶液中溶质微粒对水的吸引力。渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。溶液浓度越高，溶质微粒越多，对水的吸引力就越大，渗透压就越高，反之渗透压就低。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，人的血浆渗透压约为770kPa。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、Cl-。正常人的血浆接近中性，pH为7.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有HCO3-、HPO42-有关。渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。CO2和代谢废物血浆组织液淋巴双向渗透细胞内液O2和营养物质单向渗透血浆、组织液、淋巴之间的关系细胞可以直接与内环境进行物质交换：不断获取进行生命活动所需要的物质；同时又不断排出代谢产生的废物。引起组织水肿的原因组织水肿是在不同条件下，组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度下降，引起水分移动，使血浆、细胞内液中水渗透到组织液引起水肿现象。1、营养不良2、肾小球肾炎血浆蛋白减少血浆渗透压下降3、过敏反应4、淋巴循环受阻组织蛋白增多组织液渗透压升高组织水肿CO2和代谢废物血浆组织液淋巴双向渗透细胞内液O2和营养物质单向渗透血浆、组织液、淋巴之间的关系组织液积累就会导致组织水肿。（主要思考组织液的来源和去路）内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过复杂而精巧的调节实现的。其中，神经系统扮演了主要角色。一、神经调节的结构基础和反射1、神经调节的基本方式是2、完成反射的结构基础是反射反射弧3、反射弧通常由、、、、组成。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器4、反射活动需要经过的反射弧来实现。完整受刺激静息电位兴奋传导(神经冲动)膜主要对K+有通透性，K+浓度高于细胞外，K+外流。电位表现：内负外正兴奋时动作电位膜对Na+通透性增加，Na+大量内流电位表现(未兴奋):内负外正电位表现（兴奋）:内正外负电位差局部电流局部电流→→未兴奋部位→→电位变化刺激膜外:电流由未兴奋部位向兴奋部位膜内:电流由兴奋部位向未兴奋部位产生兴奋在神经纤维上的传导1、兴奋以的形式沿着神经纤维传导的。总结：电信号2、在膜外，局部电流的方向与兴奋传导方向。3、在膜内，局部电流的方向与兴奋传导方向。相反相同突触小体突触突触前膜(轴突末端膨大形成的突触小体的膜)突触后膜(与突触前膜相对应的另一个神经元的细胞体膜或树突膜)突触间隙(突触前膜和突触后膜之间的间隙）轴突线粒体突触小泡(内有组织液）突触ABCDEFG突触前膜突触间隙突触后膜兴奋的传导兴奋的传递神经纤维突触神经纤维引发突触后膜电位变化神经递质通过突触间隙后与突触后膜上的特异性受体结合神经冲动刺激突触小泡释放神经递质（胞吐）突触小泡与突触前膜融合兴奋的传递过程（1）哪个是突触前膜？哪个是突触后膜？（2）神经递质的释放是现象，突触小体内和较多。根据突触小泡存在的位置，可以判断出突触前膜和突触后膜，进而判定兴奋传递的方向。胞吐高尔基体线粒体兴奋的传递过程（1）兴奋的传递方向：一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或树突（2）信号转变：轴突突触小体突触前膜突触间隙突触后膜释放递质电信号化学信号电信号突触小泡突触的不同连接方式：自主P17轴突—树突相接触轴突—细胞体相接触表示为：表示为：兴奋的传导方向？兴奋的传导方向？电信号化学信号电信号电信号化学信号电信号正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的此反射弧中有几个神经元？哪些是突触结构？ABC在此反射弧中兴奋如何传导？兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间的传递的比较在神经纤维上的传导在神经元间传递结构基础传导方向传导形式传导速度以电信号传导电信号→化学信号→电信号双向传导单向传递快慢神经纤维突触兴奋传导与电流表偏转问题分析自主P21感受器效应器高级中枢低级中枢较高级中枢下行传导束上行传导束大脑皮层神经系统的分级调节内分泌器官人体主要内分泌腺及其分泌的激素激素下丘脑垂体肾上腺甲状腺胰腺胸腺性腺肾上腺素甲状腺激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素、生长激素胰岛素、胰高血糖素性激素胸腺激素血糖0.8~1.2g/L食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化CO2+H2O+能量氧化分解血糖的来源有几个途径？去路来源血糖的消耗（去向）有几个途径？脂肪、某些氨基酸等转变肝糖原、肌糖原合成观察课本P25图2-9血糖的正常范围是多少？1、胰岛素参与血糖调节的激素2、胰高血糖素分泌部位：作用途径：作用效果：分泌部位：作用途径：作用效果：胰岛B细胞促进组织细胞葡萄糖摄取利用储存使血糖水平。降低胰岛A细胞促进分解，并促进一些转化为葡萄糖。糖原非糖物质使血糖水平。升高血糖平衡的调节自主P2412班激素分泌的分级调节指下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体的分层控制方式。下丘脑促××激素垂体促××激素释放激素下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽××腺体调节和管理其他内分泌腺垂体××激素下丘脑垂体甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷促进激素调节的特点激素调节的特点（判断正误）1、激素和酶都具有微量和高效的特点。（）2、激素调节需经过体液的运输。（）3、激素作用的靶器官或靶细胞都具有特异性。4、激素和神经递质一样，发挥完作用后就会被分解而灭活。（）5、激素通过加快细胞代谢而调节生命活动。（）√√√体液调节的概念课本P31（判断正误）1、参与体液调节的化学物质只有激素。（）2、CO2通过体液传递的方式对生命活动进行的调节也是体液调节。（）3、激素调节就是体液调节。（）√神经调节与体液调节的联系1、不少内分泌腺受的调节。2、影响神经系统的发育和功能。中枢神经系统内分泌腺分泌的激素体温调节1、热量来源：的氧化放能。2、热量平衡：产热量=散热量（1）产热途径：以产热为主。（2）散热途径：的蒸发。的散热。呼气、排尿和排便等有机物肝脏和骨骼肌汗液皮肤内毛细血管体温调节（3）调节过程：汗腺分泌。收缩肌肉肝脏产热增多减少毛细血管寒冷体温低于正常体温体温回升汗腺分泌。肌肉肝脏产热减少增加炎热体温高于正常体温体温下降毛细血管。舒张炎热环境中寒冷环境中战栗和使皮肤血管收缩，汗腺分泌减少下丘脑体温调节中枢增加汗的分泌，使皮肤的血管舒张增加散热体温下降回到正常的体温体温回升温觉感受器兴奋传入神经传出神经肾上腺素、甲状腺素分泌减少产热减少冷觉感受器兴奋传入神经传出神经肾上腺素、甲状腺素分泌增加减少散热产热增加水盐调节1、抗利尿激素：合成部位：促进重吸收水2、调节过程：下丘脑肾小管和集合管作用：水盐调节2、调节过程：细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器垂体抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水尿量减少大脑皮层产生渴觉主动饮水补充水分释放（+）兴奋兴奋实例免疫系统的组成作用吞噬细胞和淋巴细胞发挥免疫作用的物质抗体、淋巴因子和溶菌酶扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓免疫器官免疫细胞免疫活性物质免疫系统生成、分布免疫细胞的场所发挥免疫作用，产生免疫活性物质第三道防线人体的三道防线第一道防线组成：皮肤和黏膜功能：阻挡杀死病原体，清扫异物第二道防线组成：组成：功能：功能：体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌免疫器官和免疫细胞产生抗体，清除病原体非特异性免疫二、免疫系统的防卫功能特异性免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞记忆细胞浆细胞抗体被吞噬增殖分化特异性结合并消灭抗原直接刺激二次免疫呈递淋巴因子产生二次应答宿主细胞抗原吞噬细胞T细胞记忆细胞效应T细胞被吞噬增殖分化二次免疫呈递二次应答靶细胞入侵靶细胞裂解抗原释放密切接触直接刺激三免疫失调引起的疾病（2）过敏反应1、防卫功能过强（1）自身免疫病免疫缺陷症等2、防卫功能过弱系统性红斑狼疮风湿性心脏病类风湿性关节炎四、免疫系统的功能抗感染或防止其他抗原异物入侵清除衰老、死亡或损伤细胞、癌变细胞。体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。1、防御功能：2、监控功能：3、清除功能：第三章植物的激素调节1、生长素的主要合成部位在哪？2、生长素的运输有何特点？主要在幼嫩的芽、嫩叶和发育中的种子。3、生长素主要分布在植物体的什么部位？非极性运输（成熟组织）极性运输（胚芽鞘、芽、幼叶和幼根）生长素的产生、运输和分布各器官都有分布，相对集中在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织形成层、发育中的种子和果实等处。什么叫极性运输？四个重要“部位”：生长素产生的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的伸长区尖端以下的一段（伸长区）生长素发现过程的总结生长素发挥作用部位：感受光刺激的部位：弯曲生长的部位：生长素发现过程的总结尖端是否产生生长素和产生生长素的多少，与光照无关，所以在黑暗的情况下胚芽鞘也能直立生长。生长素的生理作用分析“根”曲线：A点：A’点：a点：各条曲线的独立分析——关键点的含义A点：促进根生长的最适浓度。A’点：该浓度生长素对根的生长不促进、不抑制。a点：该浓度对根生长有抑制作用。010-1010-810-610-410-2浓度/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎ABCA’B’C’abcO生长素的生理作用010-1010-810-610-410-2浓度/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎ABCA’B’C’各条曲线的独立分析——各区段的含义OA’段：OabcA’a段：促进作用：弱→强→弱不同浓度的生长素具有不同程度的促进作用。浓度↑，促进作用↑；浓度↑，促进作用↓。浓度越高，生长素对植物生长的抑制作用越强。•OA段：•AA’段：生长素的生理作用010-1010-810-610-410-2浓度/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎ABCA’B’C’各条曲线的独立分析——Oabc不同浓度的生长素对同一器官的作用不同。【结论1】生长素的生理作用010-1010-810-610-410-2浓度/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎ABCA’B’C’【结论2】器官不同，生长素促进生长的最适浓度不同。三条曲线的比较分析－→最适浓度：茎（C）＞芽（B）＞根（A）abcO最适浓度：abc生长素的生理作用010-1010-810-610-410-2浓度/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎ABCA’B’C’【结论3】同一浓度的生长素对不同器官的作用不同。B点代表促进芽生长的________，该浓度对根和茎的效应分别是__________、__________。最适浓度抑制生长促进生长三条曲线的比较分析－→O不同器官对生长素的敏感度不同：根＞芽＞茎植物激素种类合成部位主要作用生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯植物激素的种类和作用（p54）幼嫩的芽、叶和发育中的种子未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长、植株增高、种子萌发、果实发育促进细胞生长、促进发芽、促进生根、促进果实的发育根尖促进细胞分裂和组织分化、延缓叶片衰老根冠、萎蔫的叶片抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落抑制种子萌发，促进休眠植物体各个部位促进果实成熟第4章种群和群落59种群的概念生活在一定区域的同种生物的全部个体种群是的基本单位，也是_________的基本单位，也是的构成单位。群落生物进化生物繁殖一、种群的数量特征种群密度是种群最基本的数量特征。直接反映种群大小种群密度1种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）种群密度的调查