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课程设计报告课程名称C语言程序设计课题名称图书借阅管理系统专业机械设计班级15机械二班学号姓名指导教师2016年6月14日西安理工大学高科学院课程设计任务书课程名称C语言程序设计课题图书借阅管理系统专业班级网络工程1002班学生姓名学号指导老师唐北平、陈淑红、谭小兰审批任务书下达日期2011年6月20日任务完成日期2011年7月03日一、设计内容与设计要求1.设计内容:对一个有N本图书的图书馆,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。(1)、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:书号、书名、作者、出版社、出版日期、单价、是否借出等。(2)、本系统显示这样的菜单:a.图书基本信息录入b.图书基本信息显示c.图书基本信息删除d.图书基本信息修改e.图书基本信息查询(按书号查询、书名等)g.退出系统(3)、执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。2.设计要求:掌握结构化程序设计的主体思想,以自顶向下逐步求精的方法编制程序解决一些实际的问题,为将来编写软件积累一些典型的案例处理经验。1.设计正确,方案合理。2.界面友好,使用方便。3.程序精炼,结构清晰。4.设计报告5000字以上,含程序设计说明,用户使用说明,源程序清单及程序框图。5.上机演示。6.按学号顺序选课题号,并在规定的时间内独自完成相关课题的C源程序编写、调整和运行。源程序及编译生成各文件均保存在软盘中;7.按本任务书的要求,按附录的要求编写《课程设计报告》(Word文档格式)。并用A4的复印纸打印并装订;二、进度安排第十八周星期18时00分——11时30分星期214时00分——18时15分星期38时00分——11时30分星期48时00分——11时30分第十九周星期18时00分——11时30分星期214时00分——18时15分三、课程设计报告1.程序设计准备做系统前,首先,自己详细看了《C程序设计》(教科书),基本自学会了文件的相关内容,理解了相关函数的用法和作用;另,上网查询了很多相关资料,还有找了很多相关的系统,都详细的看了一遍,加深了对C的理解以及对文件的相关内容进一步理解。学习了C语言的内容,图书信息管理系统有助于C语言学习的进一步巩固,在本系统可以增强对指针、文件、函数、结构体变量等基本知识的进一步理解。另外图书信息管理系统也是学校常用的基本系统之一,它有助于学校对图书馆书籍的基本管理。2.程序设计说明根据题目要求,应当把图书信息用结构体形式输入,再定义一个全局变量和文件指针进行整个程序的运行,然后把图书信息送到文件中去,所以应该提供下个结构体和文件的输入等操作:在程序中需要实现图书信息录入,浏览,查询,删除和修改等功能的操作,所以需要建立相应的模块来实现:另外还需提供选择菜单实现功能,在运行时达到所要求的目的。3.程序的主要功能图书管理在生活中运用非常广泛,因此需要用许多的程序来对它们进行管理。图书借阅管理系统是对图书信息的基本管理,它包括:图书信息的录入、图书信息的显示、图书信息的删除、图书信息的修改、图书信息的查询。通过编译一个C语言函数,其中包含一个主函数,多个子函数,主函数调用其余的子函数实现人们能够简易、快捷的了解并找到自己所学要的信息的功能。1、图书基本信息录入:对新到图书馆的图书的信息(编号、书名、出版社、作者、价格)进行录入。2、图书基本信息显示:显示已被录入图书的所有信息。3、图书基本信息删除:通过输入书名,判断此图书是否存在,若存在,则删除该图书所有信息,若不存在则提示用户重新输入图书书名。4、图书基本信息修改:通过输入书名,判断此图书是否存在,若不存在则提示用户重新输入图书书名,若存在,则可对图书各项信息进行修改。5、图书基本信息查询:将所有图书信息包括编号、书名、出版社、作者、价格等显示在屏幕上。6、退出系统:即退出图书借阅管理系统。使用模块化编程的方法每项功能有一个或多个函数组合来完成,其中菜单选项模块对应如下:图书基本信息录入==voidinsert()图书基本信息显示==voidprint()图书基本信息删除==voiddel()图书基本信息修改==voidmodify()图书基本信息查询==voidfind()这份代码中各个变量的定义如下:num图书编号name书名author作者pub出版社where出版日期count单价四.功能模块的划分1.主函数模块根据图书馆信息管理系统的要求,可设计一个主函数,及定义多个用户自定义函数。在主函数中定义全局变量,即是在函数外部定义的变量,其不属于某一个函数,而属于一个源程序文件,在整个程序内可以多次被引用。2.图书基本信息显示模块当用户选择图书基本信息显示时,程序会将所有图书信息列出。3.图书基本信息输入模块在程序开始运行,创建文件库时,调动此模块,提示用户输入新的图书编号(编号为0时结束输入),然后继续输入图书书名,作者,出版社,出版日期,单价等信息。结束输入时提示用户图书输入完成4.图书基本信息查询模块用户先选择图书查询方式(按书名查找或按书号查找)输入图书书名或书号后,查找出该图书是否存在,若存在,则显示该图书信息,若不存在则提示用户无此图书信息。5.图书基本信息删除模块用户输入所要删除的图书书名,先查找该图书是否存在,若存在,则删除该图书所有信息,若不存在则提示无此图书信息。6.图书基本信息录入模块首先输入图书录入的编号(不为0)判断是否有重复的编号,若有,则提示用户该书已存在,若无则继续录入书名、作者、出版社、单价。7.图书基本信息修改模块用户输入要修改的书名,判断该书是否存在,若不存在,则提示用户无此图书信息;若存在,则提示用户选择修改项目,然后提示用户图书信息修改完成。8.读文件模块在运行该程序时,程序会自动检测是否存在图书信息,若存在,则会显示图书信息,若不存在,则会提示用户创建文件库,录入图书信息。9.文件保存模块当用户对图书信息有录入,修改,删除等操作时,程序会自动保存操作和新的图书信息。五.主要功能的实现程序运行流程:但每个模块运行完即会回到主函数,然后选择其他或退出。六.程序调试1.第一次运行程序时,库文件不存在图书信息,于是录入图书信息。图书编号书名作者出版社出版日期单价1英语张三人民教育出版社2011.06302.主界面。3.在主界面选择1,开始录入新的图书信息。图书编号书名作者出版社出版日期单价2数学李四高等教育出版社2011.06284.在主界面选择2,查询图书信息,按1或2分别选择按书名或书号查询。(以《英语》为例)选择2,按书号查找,输入书号:1,即可查询图书《英语》所有信息。选择1,按书名查找,输入书名:英语,即可获得图书《英语》所有信息。5.在主界面选择3,对图书资料进行删除(以《数学》为例),在后续图书信息显示时无《数学》图书信息。6.在主界面选择4,对图书进行修改(以《英语》为例,修改图书作者,将作者更换为王五),在后续图书基本信息显示时,作者不将是张三,而是王五。7.在主界面选择5,图书基本信息显示,此时图书信息经过删除和修改,和初始信息不同。七.总结通过为期一周的课程设计,对《C语言》这门课程有了更深一步的了解。它是计算机程序设计的重要理论技术基础,在我们网络工程专业的学习中占据着十分重要的地位。自己C语言编程的能力有了提高,特别是在文件、指针、数组、函数和结构体方面有了很大提高,另外还学习了课本没有讲到的知识,学会了使用模块化编程的简单方法,另外在对话框的编程要求美观、方面也有了体会。循环是C语言的重要方法,也是本程序的灵魂,它在本程序中既有“穿针引线”的作用,也起到了对数据进行分析、存贮、读取等重要的作用,本程序在使用循环过程中对循环进行了多方法的应用也是一个“亮点”,它使程序变得结构合理,通俗易懂,也降低了程序的难度。以后要对这种方法进行深刻的体会。数组在程序中有着很重要的作用,对数据的贮存、输入、读取起着很重要的作用,本程序几乎所有数据都以数组进行输入、贮存、读取方便了对数据的处理和输入,数组的的使用在本程序中有很大的好处。函数是实现模块化编程的基础,它使程序变得方面易懂,对修改起了很大作用,降低了编程的难度,一个函数就是一个功能,它使各个功能之间有了一定的独立性,但也有了一定的联系性,一个函数的错误,不会导致整个程序的失败(主函数除外),对函数的良好应用时在本程序中又以深刻的体会,有了很大提高。结构体的使用,为本程序提供了很大方便,也提高了程序的可读性,结构数组方便了对数据的管理。这个程序的结构大体是从网络上借鉴的,但是大部分功能模块与任务要求不同,只能自己修改,最后终于调试通过,同时也使我们知道,要学好这门课程,仅学习书本上的知识是不够的,还要有较强的实践能力。因为我们学习知识就是为了实践。而只有多实践,多编写程序,才能更好的理解与掌握书本上的东西。同时提高了自己对编程的兴趣,使自己对编程有了更深的理解,体会到编程的乐趣。八.附件原代码清单及注释#includestdio.h#includestring.h#includeconio.h#includestdlib.h#defineNsizeof(structbook)#definePT%-5d%10s%6s%6s%8s%3d\n,p-num,p-name,p-author,p-pub,p-where,p-countstructbook/*图书信息*/{intnum;/*书号*/charname[10];/*书名*/charwhere[10];/*出版日期*/charauthor[15];/*作者*/charpub[20];/*出版社*/intcount;/*单价*/structbook*next;};voidfind1(structbook*p0);voidfind2(structbook*p0);/*输出模块*/voidprint(structbook*p0){structbook*p;system(cls);p=p0-next;printf(\n\n^^^^^^^^^^^^^^^^图书信息表^^^^^^^^^^^^^^^^);printf(\n\n图书编号----图书名称---作者------出版社--------出版日期---单价\n\n);while(p!=NULL){printf(PT);p=p-next;}getch();//输入任意值返回system(cls);}/*输入模块*/structbook*creat(){structbook*head,*p1,*p2;inti=0;head=p2=(structbook*)malloc(N);//分配新的内存给p2head-next=NULL;printf(\n\n\t\t录入图书信息);printf(\n---------------------------------------------);while(1){p1=(structbook*)malloc(N);printf(\n请输入图书编号(书号0为结束):);scanf(%d,&p1-num);if(p1-num!=0){printf(\n\n书名作者出版社出版日期单价\n\n\n);scanf(%s%s%s%s%d,p1-name,p1-author,p1-pub,p1-where,&p1-count);p2-next=p1;p2=p1;i++;}elsebreak;}p2-next=NULL;free(p1);printf(\n---------------------------------------------);printf(\n\t\t%d种书录入完毕,i);getch();system(cls);returnhead;}/*查找模块*/voidfind(structbook*p0){intv;system(cls);printf(1.按书名查找\n\n\n);printf(2.按书号查找\n);s
本文标题:C语言《图书借阅管理系统》课程设计报告
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