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学生课程实验报告书课程:《linux网络操作系统》级系专业班学号:姓名:指导教师:一、实验项目:用户与组群管理二、实验日期:三、实验原理:1.熟悉Linux下常用的操作指令。2.加深对文件,目录,文件系统等概念的理解。3.掌握Linux文件系统的目录结构。4.掌握有关Linux文件系统操作的常用命令。5.了解有关文件安全方面的知识。四、实验仪器:PC机Redhat网络操作系统五、实验步骤(纸张不够写可另外加纸并应装订):进入虚拟机,并在此平台上练习文件管理有关命令.一般在[root@localhostxxxx]$提示符下键入有关命令。1.浏览文件系统〈1〉运行pwd命令,确定你当前的工作目录。〈2〉利用以下命令显示当前工作目录的内容:(理解各字段彻底意义。)〈3〉运行以下命令:(反馈信息中.代表本身目录,..代表其父目录;选项a可以显示隐藏文件;选项i可以显示文件的I节点号)ls–ai〈4〉使用mkdir命令建立一个子目录subdir,并用ls查看当前目录。〈5〉使用带-d选项的ls命令,你只能看到有关子目录的信息(.表示本身目录)。〈6〉使用cd命令,将工作目录改到根目录(/)上。①用相对路径将工作目录改到根目录。②用绝对路径将工作目录改到根目录。〈7〉使用ls命令列出根目录的内容,再分别列出各子目录的内容,体会各目录作用及访问权限。〈8〉使用ls-l命令列出/dev的内容。Ls–l/dev列出/dev目录的内容,文件太多显示多屏,各行第一个字符为b的表示块特别文件;各行第一个字符为c的表示字符特别文件。〈9〉使用不带参数的命令cd,然后用pwd命令确定你当前的工作目录是什麽。〈10〉使用命令cd../..,你将工作目录移到什麽地方?2.查看你的文件〈1〉利用cd命令,将工作目录改到你的主目录上。〈2〉将工作目录改到你的子目录subdir,然后运行命令:datefile1将当前日期和时间存放到新建文件file1中。Ls–l反馈信息中有新文件file1。请注意并记下文件长度为:〈3〉使用cat命令查看file1文件的内容。〈4〉利用man命令显示date命令的用法(说明文件):〈5〉将date命令的用法(说明文件内容)附加到文件file1的后面:注意file1文件长度为,较前变长。〈6〉利用ls-lfile1命令列出文件file1的较详细的信息。ls-lfile1注意第二字段(链接记数)的值为“1”。〈7〉利用lnfile1../fa命令进行文件链接。然后运行ls-lfile1,查看显示的第二段的值发生了什麽变化。〈8〉现在想利用catfa命令显示文件fa的内容,应该如何改动工作目录?〈9〉利用cpfile1fa命令生成文件file1的副本。然后利用ls-l命令查看工作目录的内容。〈10〉将文件fa删除。再利用ls-l命令查看工作目录内容。〈11〉运行mvfile1file_a命令,然后用ls命令查看这两个文件是否都还在工作目录中?3.文件存取权限〈1〉存取权限LINUX系统对所有文件设置了存取权限。存取权限让你确定谁可以对你的个人文件和目录行访问,以及可以进行什麽操作。把所有用户分为三类:——文件主(user),即文件的属主。——组用户(group),即文件组的成员。——其他用户(other),即能对系统进行访问的所有其他用户。对一个文件的存取权限分为三种:——读(r)——写(w)——执行(x)一组存取权限以及相应的文件类型统称为文件模式。如:rw-r--r--表示文件主有读和写的权限,组用户和其他用户只有读权限。〈2〉文件存取权限读权限(r)允许指定的用户可以打开文件并阅读其内容。如cat,more,file和cp命令等。写权限(w)允许指定的用户可以打开文件并修改其内容。如vi,mail,cp等。执行权限(x)允许指定的用户运行(即执行)一个二进制文件文件或者把一个shell脚文件当做命令来运行。当你通过输入命令名来调用命令时,你必须具有该命令文件的执行限。〈3〉目录存取权限读权限(r)允许你列出相应目录中所存放的文件的名字(即目录的内容表)。写权限(w)允许你从目录中删除已有文件或者把新文件添加到目录中。查询权限(x)允许你在目录中进行查找和使用cd命令把工作目录放到它这里。〈4〉修改文件权限文件主或root用户可以使用chmod命令来修改文件或目录的权限。修改文件权限的方式有两种:符号模式和绝对模式。这里主要介绍符号模式。使用chmod命令修改当前权限设置的一般形式是:chmodkeyfile[file...]其中,key由以下成分组成:[who][+|-|=][mode]——who这一部分可以由下面的一个和多个字符组成:u,g,o或a,它们分别表示文件主,组用户,其他用户或所有三种用户。默认值是a。——第二部分必须是以下三个字符中的一个:+,-,或者=,分别表示增加,删除或者设定。——mode成分可以由以下字符任意组合:r,w或x,分别表示读,写或者执行/查询的权限。以上三个部分必须依次输入,而且它们之间没有空格。在一个命令行中可以指定多个key,彼此间用逗号隔开,中间没有空格。如:设文件f原来的权限是rw-rw-r--,现在想让所有用户都具有执行权限,则可使用以下命令:chmoda+xf,该命令执行后,文件f的权限变成rwxrwxr-x。练习:mvfile_afile1恢复文件file1;ls–l显示文件file1的权限为rw-rw-r—;1).取消同组用户g和其他用户o对文件可读的权利;2).显示文件file1的权限。3).恢复同组用户g和其他用户o对文件可读的权利;4配额管理〈1〉利用fdisk创建一个分区〈2〉格式化为ext3文件系统〈3〉将该分区设置为自动挂载为/home.〈4〉创建两个用户hellen和jerry,组群为student〈4〉对/home文件系统实施用户级和组群级的配额管理,普通用户helen和jerry的软配额为150MB,硬配额为200MB,student组群的软配额为800MB,硬配额为900MB0这个不懂怎么进行分配,很多命令不是很熟悉.六、指导教师评语:实验成绩_______________指导教师_______________
本文标题:linux-实验报告-文件系统与文件管理
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