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走向高考·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索新课标版·高考总复习函数、导数及其应用第二章第十一讲利用导数研究函数的单调性、极值、最值(理)第二章知识梳理·双基自测1考点突破·互动探究2纠错笔记·状元秘籍3课时作业4知识梳理·双基自测1.函数的单调性与导数函数y=f(x)在(a,b)内可导,f′(x)在(a,b)上任意子区间内都不恒等于零,则f′(x)≥0⇔f(x)在(a,b)上为__________;f′(x)≤0⇔f(x)在(a,b)上为__________.●知识梳理增函数减函数2.函数的极值与导数(1)函数的极小值:若函数y=f(x)在点x=a处的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值__________,且f′(a)=0,而且在点x=a附近的左侧___________,右侧___________,则点a叫做函数的极小值点,f(a)叫做函数的极小值.都小f′(x)<0f′(x)>0(2)函数的极大值:若函数y=f(x)在点x=b处的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值__________,且f′(b)=0,而且在点x=b附近的左侧__________,右侧__________,则点b叫做函数的极大值点,f(b)叫做函数的极大值,__________和__________统称为极值.都大f′(x)>0f′(x)<0极大值极小值3.函数的最大值与最小值(1)函数的最大值与最小值:在闭区间[a,b]上连续的函数f(x),在[a,b]上__________有最大值与最小值;但在开区间(a,b)内连续的函数f(x)__________有最大值与最小值.(2)求最大值与最小值的步骤:设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤如下:①求f(x)在(a,b)内的______值;②将f(x)的各_______值与__________比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.必不一定极极f(a),f(b)1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”.导学号25400490(1)若函数f(x)在(a,b)内恒有f′(x)>0,那么f(x)在(a,b)上单调递增;反之,若函数f(x)在(a,b)内单调递增,那么一定有f′(x)>0.()(2)函数y=12x2-lnx的单调减区间为(-1,1).()●双基自测(3)在函数y=f(x)中,若f′(x0)=0,则x=x0一定是函数y=f(x)的极值.()(4)函数的极大值不一定比极小值大.()(5)函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值.()[答案](1)×(2)×(3)×(4)√(5)√2.(选修2-2P27T4改编)函数f(x)=ex-2x的单调递增区间是________.导学号25400491[答案](ln2,+∞)[解析]f′(x)=ex-2,ex-2>0,得x>ln2,增区间为(ln2,+∞).3.(选修2-2P30练习BT4改编)若f(x)=ax3+3x+2无极值,则a的范围为________.导学号25400492[答案][0,+∞)[解析]f′(x)=3ax2+3,Δ=-36a≤0,∴a≥0,故填[0,+∞).4.(2015·陕西)函数y=xex在其极值点处的切线方程为________.导学号25400493[答案]y=-1e[解析]∵y′=(1+x)ex,极值点为(-1,-1e),∴切线的斜率k=y′|x=-1=0,因此切线方程为y=-1e.5.(2015·湖北黄冈上学期1月调研)已知a≥1,f(x)=x3+3|x-a|,若函数f(x)在[-1,1]上的最大值和最小值分别记为M,m,则M-m的值为导学号25400494()A.8B.-a3-3a+4C.4D.-a3+3a+2[答案]C[解析]当x∈[-1,1]时,f(x)=x3+3(a-x)=x3-3x+3a(a≥1),对函数求导得f′(x)=3(x-1)(x+1),当-1≤x≤1时f′(x)≤0,所以f(x)在区间[-1,1]上单调递减,所以M=f(-1)=3a+2,m=f(1)=3a-2,所以M-m=4,故选C.考点突破·互动探究(改编题)已知函数f(x)=(a-1)lnx+ax2+1.导学号25400495(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)如果对任意的x1>x2>0,总有fx1-fx2x1-x2≥2,求a的取值范围.利用导数研究函数的单调性[分析](1)根据a的取值对f′x符号的影响分类讨论(2)将已知条件进行转化→构造函数→对a进行分离变量求解[解析](1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=a-1x+2ax=2ax2+a-1x.①当a≥1时,f′(x)>0,故f(x)在(0,+∞)上单调递增;②当a≤0时,f′(x)<0,故f(x)在(0,+∞)上单调递减;③当0<a<1时,令f′(x)=0,解得x=1-a2a,则当x∈(0,1-a2a)时,f′(x)<0;当x∈(1-a2a,+∞)时,f′(x)>0,故f(x)在(0,1-a2a]上单调递减,在[1-a2a,+∞)上单调递增.(2)因为对任意的x1>x2>0,即x1-x2>0,总有fx1-fx2x1-x2≥2,所以f(x1)-f(x2)≥2(x1-x2),即f(x1)-2x1≥f(x2)-2x2.又x1>x2,故函数f(x)-2x在(0,+∞)上单调递增.令g(x)=f(x)-2x,则g′(x)=a-1x+2ax-2,由g(x)在(0,+∞)上单调递增,得a-1x+2ax-2≥0,故(1x+2x)a≥2+1x.因为x>0,所以a≥2+1x1x+2x=2x+11+2x2,令t=2x+1,则x=t-12.因为x>0,所以t>1.从而a≥t2t-122+1=tt2-2t+12+1=2t+3t-2.因为t>1,所以t+3t≥2t×3t=23,当且仅当t=3时等号成立,则2t+3t-2≤223-2=3+12,即2t+3t-2的最大值为3+12,故不等式a≥2t+3t-2恒成立的条件是a≥3+12.故a的取值范围为[3+12,+∞)[点拨]讨论含参函数的单调性,大多数情况下归结为对含有参数的不等式的解集的讨论,注意根据对应方程解的大小进行分类讨论.[规律总结](1)用导数求函数的单调区间的“三个方法”①当不等式f′(x)>0或f′(x)<0可解时,确定函数的定义域,解不等式f′(x)>0或f′(x)<0求出单调区间.②当方程f′(x)=0可解时,确定函数的定义域,解方程f′(x)=0,求出实数根,把函数f(x)的间断点(即f(x)的无定义点)的横坐标和实根按从小到大的顺序排列起来,把定义域分成若干个小区间,确定f′(x)在各个区间内的符号,从而确定单调区间.③不等式f′(x)>0或f′(x)<0及方程f′(x)=0均不可解时求导数并化简,根据f′(x)的结构特征,选择相应基本初等函数,利用其图象与性质确定f′(x)的符号,得单调区间.(2)根据函数单调性求参数的一般思路①利用集合间的包含关系处理:y=f(x)在(a,b)上单调,则区间(a,b)是相应单调区间的子集.②转化为不等式的恒成立问题,即“若函数单调递增,则f′(x)≥0;若函数单调递减,则f′(x)≤0”来求解.提醒:f(x)为增函数的充要条件是对任意的x∈(a,b)都有f′(x)≥0,且在(a,b)内的任一非空子区间上f′(x)不恒为0.应注意此时式子中的等号不能省略,否则漏解.(2015·新课标全国Ⅱ)已知函数f(x)=lnx+a(1-x).导学号25400496(1)讨论f(x)的单调性;(2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求a的取值范围.[解析](1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=1x-a.若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)单调递增.若a>0,则当x∈(0,1a)时,f′(x)>0;当x∈(1a,+∞)时,f′(x)<0.所以f(x)在(0,1a)单调递增,在(1a,+∞)单调递减.(2)由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)无最大值;当a>0时,f(x)在x=1a取得最大值,最大值为f(1a)=ln1a+a(1-1a)=-lna+a-1.因此f(1a)>2a-2等价于lna+a-1<0.令g(a)=lna+a-1,则g(a)在(0,+∞)单调递增,g(1)=0.于是,当0<a<1时,g(a)<0;当a>1时,g(a)>0.因此,a的取值范围是(0,1).已知函数f(x)=-x3+x2x<1,alnxx≥1.导学号25400497(1)求f(x)在区间(-∞,1)上的极小值和极大值点;(2)求f(x)在[-1,e](e为自然对数的底数)上的最大值.利用导数研究函数的极(最)值[分析](2)结合1的求解过程→将x分成-1≤x<1与1≤x≤e,a分成a>0与a≤0考虑→求得结论求函数的极(最)值的答题模板求导——求出已知函数fx的导函数f′x解方程——解方程f′x=0,求出其解[解析](1)当x<1时,f′(x)=-3x2+2x=-x(3x-2),令f′(x)=0,解得x=0或x=23.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x(-∞,0)0(0,23)23(23,1)f′(x)-0+0-f(x)极小值极大值故当x=0时,函数f(x)取得极小值为f(0)=0,函数f(x)的极大值点为x=23.(2)①当-1≤x<1时,由(1)知,函数f(x)在[-1,0]和[23,1)上单调递减,在[0,23]上单调递增.因为f(-1)=2,f(23)=427,f(0)=0,所以f(x)在[-1,1)上的最大值为2.②当1≤x≤e时,f(x)=alnx,当a≤0时,f(x)≤0;当a>0时,f(x)在[1,e]上单调递增,则f(x)在[1,e]上的最大值为f(e)=a.故当a≥2时,f(x)在[-1,e]上的最大值为a;当a<2时,f(x)在[-1,e]上的最大值为2.[规律总结](1)求函数f(x)极值的方法①确定函数f(x)的定义域.②求导函数f′(x).③求方程f′(x)=0的根.④检查f′(x)在方程的根的左右两侧的符号,确定极值点.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值,如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值,如果f′(x)在这个根的左右两侧符号不变,则f(x)在这个根处没有极值.(2)求y=f(x)在[a,b]上的最值的方法①求函数y=f(x)在(a,b)内的极值.②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.(2015·石家庄模拟)已知x=2是函数f(x)=(x2+ax-2a-3)ex的一个极值点.导学号25400498(1)求实数a的值;(2)求函数f(x)在x∈[32,3]上的最大值和最小值.[答案](1)a=-5(2)最小值e2,最大值e3[解析](1)f′(x)=[x2+(a+2)x-a-3]·ex∵f′(2)=0,∴[4+2(a+2)-a-3]·e2=0解得a=-5.(2)f′(x)=(x-1)(x-2)ex,f(x)在(32,2)上递减,在(2,3)上递增,最小值为f(2)=e2,又f(32)=74e32,f(3)=e3>f(2),故最大值为e3.导函数的综合应用(2015·新课标全国Ⅱ)设函数f(x)=emx+x2-mx.导学号25400499(1)证明:f(x)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈[-1,1],都有|f(x1)-f(x2)|≤e-1,求m的取值范围.[解析](1)f′(x)=m(emx-1)+2x.若m≥0,则当x∈(-∞,0)时,emx-1≤0,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,emx-1≥0,f′(x)>0.若m<0,则当x∈(-∞,0)时,emx-1>0,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,emx-1<0,f′(x
本文标题:(新课标)2017高考数学一轮复习-第二章-函数、导数及其应用-第11讲-利用导数研究函数的单调性、
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