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4.5相似三角形判定定理的证明学习目标:1、进一步复习巩固相似三角形的判定定理.2、能灵活运用相似三角形的判定定理证明和解决有关问题.学习重点:灵活运用相似三角形的判定定理证明和解决有关问题.预设难点:灵活运用相似三角形的判定定理证明和解决有关问题.【预习案】一、链接回忆相似三角形的判定定理的内容:定理1可简单说成:.定理2可简单说成:.定理3可简单说成:.直角三角形相似的特殊判定定理:.二、导读1、想一想:判定一般的两个三角形相似有几种方法?判定两个直角三角形相似有几种方法?2、想一想如何根据已知条件来选择三角形相似的判定方法?【探究案】1、如图,点D为△ABC的AB边一点(ABAC),下列条件不一定能保证△ACD∽△ABC的是().A.∠ADC=∠ACBB.∠ACD=∠BC..DCADADACDBCACACAB2、已知:如图,∠ABE=90°,且AB=BC=CD=DE,请认真研究图形与所给条件,然后回答:图中是否存在相似的三角形?若存在,请加以说明;若不存在,请说明理由.3、已知△ABC,△DCE,△EFG是三个全等的等腰三角形,底边BC,CE,EG在同一直线上,且AB=3,BC=1,连接BF,分别交AC,DC,DE于P,Q,R.求证:△BFG∽△FEG,尝试用不同的方法证明.【训练案】1、下列图形不一定相似的是().A、有一个角是120°的两个等腰三角形B、有一个角是60°的两个等腰三角形C、两个等腰直角三角形D、有一个角是45°的两个等腰三角形2、如图,已知∠ACB=∠CBD=90°,且BD=a,BC=b,当AC与a,b满足什么关系时,△ACB∽△CBD?3、顺次连接三角形三边中点所得的小三角形与原三角形相似吗?试证明.
本文标题:45相似三角形判定定理的证明北师大版九年级上册数学导学案
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