高中英语语法——句法篇：一、句子成分

高中英语语法句子成分编辑：李振龙一、主语主语(subject)是一个句子的主题(theme)，是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。1.名词作主语如：Atreehasfallenacrosstheroad.(一棵树倒下横在路上。)2.代词作主语如：You’renotfarwrong.(你差不多对了)。Hetoldajokebutitfellflat.(他说了个笑话，但没有引人发笑）3.数词作主语如：Threeisenough.三个就够了。Fourfromsevenleavesthree.7减4余3。4.名词化的形容词用作主语Theidleareforcedtowork.懒汉被迫劳动。Oldandyoungmarchedsidebyside.老少并肩而行。5.副词作主语如：Nowisthetime.现在是时候了。Carefullydoesit.小心就行。6.名词化的介词作主语如：Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome.我们必须承受人生之沉浮。7.不定式用作主语如：Tofindyourwaycanbeaproblem.你能否找到路可能是一个问题。Itwouldbenicetoseehimagain.如能见到他，那将是一件愉快的事。8.动名词用作主语如：Smokingisbadforyou.吸烟对你有害。Watchingafilmispleasure,makingoneishardwork.看电影是乐事，制作影片则是苦事。9.名词化的过去分词用作主语如：Thedisabledaretoreceivemoremoney.残疾人将得到更多的救济金。10.介词短语用作主语如：ToBeijingisnotveryfar.到北京不很远。xk:wFromYenantoNanniwanwasathree-hourrideonhorseback.从延安到南泥湾要三个小时。高中英语语法句子成分编辑：李振龙11.从句用作主语如:Wheneveryouarereadywillbefine.你无论什么时候准备好都行。12.句子用作主语如：”Howdoyoudo?”isagreeting.“你好”是一句问候语。二、谓语谓语(predicate)或谓语动词(predicateverb)的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。1.由简单的动词构成。(1)Whathappened?发生了什么事?(2)Heworkedhardalldaytoday.他今天苦干了一天。(3)Theplanetookoffatteno’clock.飞机是十点起飞的。2.由动词短语构成的谓语。Youcandoitifyoutryhard.你努力就可以做到。3.英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词，表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have,get,take,give等。如：(1)Ihadaswimyesterday.我昨天游了一次水(hadaswim代替了swam)(2)Takealookatthat!你看看那个!(takealook代替了look)(3)Hegaveasigh.他叹了口气。(gaveasigh代替了sighed)(4)Igotagoodshake-up.我受到了很大的震动。(agoodshake-up代替了wasshakenupthoroughly(充分，彻底的))三、宾语宾语(object)在句中主要充当动作的承受者，因此一般皆置于及物动词之后。如：Ourteambeatalltheothers.我们的球队打败了所有其他球队。可以用作宾语的有：名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。1.Doyoufancyadrink?你想喝一杯吗?(名词)2.Theywon’thurtus.他们不会伤害我们。(代词)3.Ifyouadd5to5,youget10.5加5等于10。(数词)。4.Ishalldomypossible.我将尽力而为。(名词化形容词)高中英语语法句子成分编辑：李振龙5.Helefttherelastweek.他上个星期离开了那里。(副词)6.Doesshereallymeantoleavehome?她真的要离开家吗?(不定式)7.Heneverdidtheunexpected(想不到的，意外的).他从不做使人感到意外的事。(名词化的分词)8.DoyouunderstandwhatImean?你明白我的意思吗?(从句)扩展：宾语中有些动词需要两个同等的宾语，即直接宾语(directobject)与间接宾语(indirectobject)。直接宾语一般指动作的承受者，间接宾语指动作所向的或所为的人和物(多指人)，具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dativeverb),常用的有：answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,lend,make,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,save,sell,send,show,sing,take等，间接宾语一般须与直接宾语连用，通常放在直接宾语之前。如：Ihavefoundhimaplace.我给他找到了一个职位。Him(间接宾语)，place(直接宾语)四、表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于系动词之后，与之构成所谓的系表结构。在系表结构钟，联系动词只是形式上的谓语，而真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。1.TheweddingwasthatSunday.婚礼是在那个星期天举行的。(名词)2.Sothat’sthat.就是这样。(代词)3.Weareseven.我们一共7人。(数词)4.Areyoubusy?你有空吗?(形容词)5.Areyouthere?你在听吗?(电话用语)(副词)Isanybodyin?里面有人吗?(副词)6.AllIcoulddowastowait.我只能等待。(不定式)7.Myanswertohisthreat(威胁)wastohithimonthenose.我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。(不定式)8.Complimenting(赞美，祝贺)islying.恭维就是说谎。(动名词)Isthataskingsomuch?这是要的高了吗?(动名词)9.Iwassomuchsurprisedatit.我对此事感到很惊讶。(过分)I’mverypleasedwithwhathehasdone.我对他所做的很满意。(过分)10.Sheisingoodhealth.她很健康。(介词短语)11.Isthatwhyyouwereangry?这就是你发怒的原因吗?(从句)ThisiswhereIfirstmether.这就是我初次与她会面的地方。高中英语语法句子成分编辑：李振龙(从句)补充：能做系动词的实义动词：come,go,run,turn,get,become,keep,stay,make(表变化的动词)fell，sound,smell,look,taste(感官动词)seem,appear(似乎，好像)五、状语状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。如：1.Thegirlisimprovingremarkably.这个女孩大有进步。xk;w2.可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。副词最常用作状语，位置比较灵活，可置句末、句首和句中。Hespeaksthelanguagebadlybutreaditwell.这种语言，他讲得不好，但阅读能力很强。Naturallyweexpecthotelgueststolocktheirdoors.当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。3.状语按用途来分，可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等(1)时间状语，多位于句末和句首，有时亦可置于句中Shallwedotheshoppingtodayortomorrow?InChinanowleadstheworld.(2)地点状语，多置于句末，有时也位于句首和句中。Thereareplentyoffishinthesea.(3)原因状语，包括表理由的状语，多置于句末，有时亦可置于句首。Becausehewasill,Tomlosthisjob.IeatpotatoesbecauseIlikethem.(4)结果状语，多由不定式、分词和从句表示，常位于句末。Shewoke(醒)suddenlytofindsomeonestandinginthedoorway.(5)目的状语，多由不定式、介词短语和从句等表示，常位于句末，强调时可以置于句首。Heranforshelter(隐蔽处).他跑去避雨。Inordertogetintoagoodschool,Imuststudyevenharder.(6)条件状语。多由短语和从句表示，常置于句末和句首。Ifheweretocome,whatshouldwesaytohim?(7)让步状语，由短语和从句表示，常置于句末和句首。Forallhismoney,hedidn’tseemhappy.他尽管有钱，但似乎并不幸福。Hehelpedmealthoughhedidn’tknowme.(8)度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。高中英语语法句子成分编辑：李振龙Towhatextentwouldyoutrustthem?你对他们信任程度如何?(9)伴随状语，常由短语和独立主格等表示。对位于句末和句首。Mytrainstartsatsix,arrivingatChicagoatten.六、同谓语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同谓语(appositive).这两个句子成分多由名词(代词)担任，同谓语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。1.名词用作同谓语是大量的(1)Wehavetwochildren,aboyandagirl.我们有两个孩子，一男一女。(2)We,theChinesepeople,aredeterminedtobuildChinaintoapowerfulandprosperouscountry.我们中国人民决心将中国建成一个强大的繁荣的国家。2.代词用作同谓语(1)Theyallwantedtoseehim.他们都想见他。(2)Let’syouandmegotowork,Oliver.咱们俩去工作吧。3.数词用作同谓语Areyoutwoready?你们俩准备好了吗?4.不定式与动名词用作同谓语(1)Theirlatestproposal,toconcentrateonprimaryeducation,hasmetwithsomeopposition.他们最近提出了集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对。(2)Thefirstplan,attackingatnight,wasturneddown.第一个计划是夜袭，被拒绝了。5.of短语用作同谓语ThecityofRome罗马城theartofwriting写作艺术Theviceofsmoking吸烟嗜好6.从句用同谓语，即同谓语重句Thenewsthatwearehavingaholidaytomorrowisnottrue.明天放假的消息不确。七、定语定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。1.形容词用作定语是大量的高中英语语法句子成分编辑：李振龙(1)Sheisanaturalmusician.她是一位天生的音乐家。(2)H