10月8日公开课《巨人的花园》课件

让我们跟随本组课文，走进奇妙的童话世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点。我们还要围绕童话开展综合性学习，进一步感受童话的魅力。童话深受同学们的喜爱，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。让我们跟随本组课文，走进奇妙的童话世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点。我们还要围绕童话开展综合性学习，进一步感受童话的魅力。童话深受同学们的喜爱，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。要求王尔德英国著名的作家、诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》改编的。•yánɡyìyǔnxǔwéiqiánɡ洋溢允许围墙ɡàoshìpáilónɡdōnɡzēngtiān告示牌隆冬增添xùnchìfùɡàinínɡshì训斥覆盖凝视huǒlàlàlěnɡkùliǎnjiá火辣辣冷酷脸颊yúkuàichāichú愉快拆除xiānhuāshènɡkāilǜshùchénɡyīn鲜花盛开绿树成阴xiānɡuǒpiāoxiānɡkuánɡfēnɡdàzuò鲜果飘香狂风大作xuěhuāfēiwǔcǎocuìhuākāi雪花飞舞草翠花开理清文章层次按“巨人外出”、“巨人回来”、“巨人醒悟”给课文画画段落•巨人外出（1-2）•巨人回来（3-8）•巨人醒悟（9-11）思考：默读课文1~2自然段，画出描写花园的句子，想想巨人外出时花园是怎样的？试着用一个词语来概括。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。这是一座（）的花园。美丽美丽快乐荒凉春天（）鲜花盛开夏天（）绿树成阴秋天（）鲜果飘香冬天（）白雪一片花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。思考：自由读3~8自然段，画出描写花园的句子，巨人归来后花园发生了什么变化？用一个词语来概括这是一座（）的花园。荒凉但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。美丽快乐荒凉与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。狂风大作雪花飞舞树叶飘落冰雪覆盖思考：花园为什么会发生如此的变化呢？请同学们在文中找出一个句子来说明。“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！阅读思考：请你快速默读课文，用波浪线画出描写巨人冷酷的句子3214他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。巨人的任性、自私、冷酷使他过着什么样的生活？孤独、寂寞不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起了雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”此时此刻，巨人会想些什么？小男孩没有拔腿就跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。小男孩的这些举动使巨人产生了哪些变化？请你用“———”勾画出小男孩的举动，用“……”勾画出巨人的变化。唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！没有孩子的地方就没有春天。思考：自由读课文11自然段，说说这座花园变成了什么样？这是一座（）的花园。快乐从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。美丽快乐荒凉学了这篇童话,你懂得了什么呢?不放弃我们身边暂时有些缺点的朋友，用我们积极向上的心影响他，帮助他！待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享，分享才能给自己带来快乐与幸福。板书设计：9．巨人的花园快乐一起分享冬───────春孩子谢谢!