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小学语文统编教材网络培训心得体会八月末我参加了全区小学语文统编教材网络培训。认真聆听了各位老师对不同年段语文教材的深刻解读。这次培训让我对义教统编教材的编排特点有了详细的了解受益良多。一、对新教材的认识义教统编教材体现出了新理念,它视野开阔,立意高远,体现社会主义核心价值观,以立德树人为主要目标。它吸收了多年来语文教育改革中的经验,致力于全面提高学生的语文素养,在强调培养语文能力的同时更注重语文课的人文性,注重语文学科的文化内涵。新教材充分关注语文与生活的密切联系,致力于提高学生的语言文字理解和运用能力,在重视积累的同时强化运用,引导学生在真实的生活情境中学习语文,运用语文,注重调动学生已有的生活经验。并指导学生将语文学习成果运用于生活,不断丰富自己的生活经验。新教材重视课外阅读,提供了丰富多彩功能各异的阅读材料,引导学生大量阅读,对教材中的语文是极其有益的,补充是非常重要的学习资源。新教材通过系统的课程设计保证学生的阅读总量,从而提高学生的语文素养。新教材以整合的方式组织教学内容,教学时要注意把握本组教材各部分内容之间的联系。我们首先要吃透教材,才能在这个基础上创造性地使用教材。统编教材采用“双线结构的单元编排体系”,把语文知识、语文能力、学习习惯和方法策略等,按照课程标准要求,由易到难,分段分册分单元编排。特别是从三年级开始,明确每单元的宽泛人文主题和较为精准的语文要素,把教什么固定下来做到了工具性和人文性兼顾,实现了文道统一。二、对语文教师的要求新教材的立意高远体现社会主义核心价值观,主张立德树人,作为一线的语文老师,我们应努力将这一理念融入到日常的教学行为中,既要润物无声地对学生的思想观念进行正确的引导,又要避免空洞乏味的说教,在此同时我们也要进一步加强自我的道德修养严于律己,言传身教,时时处处做学生的表率,以身作则,为人师表,使自己无愧于人类灵魂工程师的美誉。总之,新教材的投入使用意味着,我们要自觉树立主动研究的专业意识,不断学习不断尝试做新教材的探索者,引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,师生共同成长不断进步,共同开启语文课程的新天地。高明莉2019.9.1牙克石市第四小学
本文标题:小学语文统编教材网络培训心得体会
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