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2012届毕业设计(论文)指导教师阶段指导记录表指导教师姓名职称工作单位学生姓名院、系专业班级设计(论文)题目浅析英汉礼貌用语的差异主要指导内容:与学生进行初步谈话,确定论文写作的大致方向,包括论文涉及到的主要结构等,经过分析、筛选,确定最终的选题。2011年12月3日主要指导内容:下达任务书,指导学生根据任务书,查阅、收集和整理文献。开展调研,确定思路,并指导学生完成开题报告。并指导学生将《毕业设计(论文)题目汇总表》(初选)报教务处。2011年12月9日主要指导内容:指导学生论文初稿的撰写和批改。主要是对论文结构的指导,还包括:内容是否与论点和论题相关,论点的阐述是否完整,指导学生文章中逻辑混乱的地方,并指导修改常见的语法错误和表述错误。另外指出学生抄袭的地方,指导其改正、重写。2012年3月11日主要指导内容:组织学生进行毕业设计(论文)中期检查,并完成论文第二稿的批阅和修改。主要指导学生第一稿中尚未修改的遗留问题,还包括论文中存在的其他新的问题。进一步完善论文的写作,指导学生删减和添加的部分,使其文章更加具体,完整。2012年4月15日主要指导内容:完成论文三稿的修改和定稿工作,指导学生论文中遗留的问题,进一步审查了论文中的细节部分,包括字体大小,文章编排,指导学生仔细阅读毕业论文的格式要求,并完全按照标准完成论文。完成毕业设计(论文)的批阅、评阅,答辩资格审查和答辩安排,并将答辩安排报教务处。2012年5月16日注:此表由指导教师按毕业设计(论文)的主要工作阶段填写指导的主要内容。院(系)毕业设计(论文)指导小组组长签字:
本文标题:毕业论文(设计)指导教师指导记录表
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