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《立体书》教学设计教学目标:1.了解立体书的可动原理,能根据步骤说明完成立体书的制作2.能利用工具安全、有效地对材料进行加工。教学重点:了解立体书的可动原理,能根据步骤说明完成立体书的制作教学难点:小海豚的粘贴定位教学准备:剪刀、刻刀、胶水。教学过程:一、出示教师作品《立体书》出示图片(各式立体书),展示教师作品。明确要求本课任务做立体书。二、了解剪纸过程:让学生观察立体书,交流注意点:书页的折叠要注意,弯曲得当。海豚剪制尤为复杂,需要心细,灯须要齐整、紧缩。三、学生制作。1.剪切海豚各部件。2.折叠并粘贴。3.制作等须。四、作品展评。1.学生自己评价自己的作品。2.评价他人的作品。(从做工方面评价)
本文标题:苏教版三年级下劳动技术立体书教学设计
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