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北京师范大学网络教育1《现代汉语》作业答案本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1.现代汉语书面语的源头是(C)A.古代汉语B.文言文C.古白话文D.官话2.写作《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等著作的语言是(B)A、现代汉语B、古白话C、文言文D、古代汉语3.与普通话的区别最大的方言是(C)A.湘方言B.赣方言C.粤方言D.客家方言4.“月”的韵腹是(B)。A、前、高、不圆唇元音B、前、半低、不圆唇元音C、前、半低、圆唇元音D、前、高、圆唇元音5.“契机”的韵母都是(A)。A、舌面前、高、不圆唇元音B、舌面前、半高、圆唇元音C、舌尖后、高、不圆唇元音D、舌尖前、高、圆唇元音6.能充当韵头的是(C)。A、所有单元音B、部分单元音C、iuüD、ywiuü7.“电脑、老师、民主、挑选”4个词分别是(C)。A、双声词联合型偏正型动宾型B、联绵词补充型偏正型动宾型C、偏正型附加型主谓型联合型D、单纯词主谓型补充型偏正型8.“老虎、阿姨”是(D)型的合成词。A、偏正B、联合C、补充D、附加北京师范大学网络教育29.虚词中能起关联作用的有连词和(B)。A、介词B、副词C、助词D、叹词10.含后鼻音韵母的两个字是(B)。A、钢笔B、英明C、音信D、北京11.“金值钱,银不值钱”中的“金”“银”是(B)词。A、形容词B、名词C、区别词D、代词12.“彷佛、说明、公路、快乐”四个词分别是(B)。A.联合型偏正型补充型动宾型B.联绵词补充型偏正型联合型C.双声词联合型偏正型联合型D.单纯词主谓型补充型偏正型13.下列各组全是同义词的是(C)。A.安慰关怀关切B.轻视鄙视看不起C.疲倦疲劳劳累D.实行执行推广14.以下四句是(A)①我知道他喜欢看小说。②战地记者精神很好。③蓝天,白云。④下雨了。A.动词谓语句,主谓谓语句,复句,动词非主谓句B.动词谓语句,形容词谓语句,名词非主谓句,动词非主谓句C.主谓谓语句,形容词谓语句,复句,动词谓语句D.主谓作宾句,主谓谓语句,形容词非主谓句,动词谓语句15.下列各组全是同义词的是(D)。A.聪明聪慧能干聪颖B.机智机灵灵性灵巧C.毅然决然断然虽然D.坚强刚强顽强硬气主观题部分:一、简答题(每题2.5分,共2题)1、简述借喻与借代的区别答:借代和借喻有相近之处,借喻是借中有代,借代是代而不喻;借喻侧重“相似性”,借代侧重“相关性”;借喻可以改为明喻,借代则不能.北京师范大学网络教育32、简述对偶与排比的区别。答:对比的基本特点是内容上“对立”,对偶的基本特点是形式上“对称”;对比是从意义上说的,它要求意义相反或相对,而不管结构形式如何;对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称字数相等。对偶里的“反对”就意义说是对比,就形式说是对偶。二、综合题(每题5分,共2题)1、简答同义词辨析的方法并举例说明答:同义词的辨析可以从三个方面进行:一.从词的理性意义上进行辨析(1)词义的侧重点不同(2)词义的轻重不同(3)词义的范围大小不同(4)词义范围由个体和集体的不同二.从词的色彩意义上进行辨析(1)词义的感情色彩不同(2)词义的语体色彩不同三.从词的用法上进行辨别(1)搭配对象不同(2)词性和句法功能不同2、分析复句(1)晨农先生在自学过程中,既没有名师的指点,///更没有资料可供查阅,//碰到的困难当然就比寻常人更多,/但是疑难总是吓不倒他的。(2)当前的国际竞争,尽管形式多样,//矛盾错综复杂,/实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,//从一定意义上说,也是人才的竞争,///是领导者的能力和民族素质的竞争。
本文标题:现代汉语作业答案
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