答司马谏议书--练习题

《答司马谏议书》1、给下面词语中加点的字注音。强聒．（）壬．人（）度．义（）重．念（）怨诽．（）2、解释下列句子中加点词语的词义。与君实游处．．议事每．不合固．前知其如此不恤．国事无由．．会晤于反复．．不宜卤莽3、翻译下列句子。（1）故今具道所以，冀君实或见恕也。_______________________________________________（2）盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。_______________________________________________________________________________二、阅读第三段：人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度。度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。1、用“‖”把文段分为三层。2、下列各组句子中加点词词义相同的一组是（）。Ａ盘庚之．迁不任区区向往之．至Ｂ盘庚不为怨者故改其度．度．义而后动Ｃ如君实责我以．在位久以．膏泽斯民Ｄ不恤国事．今日当一切不事事．3、文段中哪些地方最能表现王安石作为政治家的胆略？试作分析。4、为了增强批驳的力度，作者举了“___________”的史实，结尾又连用两个___________复句，措辞委婉而坚决。5、文中提到的盘庚，是朝的君主，他当年迁都是为了，举盘庚迁殷的例子，作用是。三、内容分析：1、第1段：交代写信的。2、第2段：针对信中指责自己的，逐一加以驳斥。3、第3段：分析对新法怨恨、诽谤的，并表示对士大夫等保守思想的不满。4、第4段：书信常规的语，使全文结构。5、文段最后一句“则非某之所敢知”表现了王安石变法的态度。6、王安石为什么要写这封书信？7、“所操之术多异故也”中“术”指什么？答案：一、1（略）2（1）交往共事；（2）常常；（3）本来；（4）考虑；（5）没有原因、没有机会；（6）书信往来3（1）所以现在详细说明我这样做的原因，希望您或许会原谅我。（2）原来读书人要争辩的，主要是名义和实际是不是相符的问题，名义和实际得到澄清，那么天下的道理也就明白了。二、、1、…汹汹然？‖…不见可悔故也。‖如君实责我…2、D3、王安石不顾众人反对，不量政敌多少，辅助皇上实施改革，难怪那些既得利益因实施新法受损的人“何为而不汹汹然”，反问作结，加强肯定语气，增加了结论的不可置疑性，这样举重若轻对待“汹汹然”的“怨谤”，尽现王安石政治家胆略与风度。4、“盘庚西迁”；假设5、商摆脱自然灾害具体有力地证明了自己坚持变法的正确性，表明坚决变法的态度。三、1.缘由2.侵官生事征利拒谏致怨3.反对派原因不恤国事苟且偷安墨守成规4.结束严谨5.坚决6.因为司马光写了一封长信，对王安石的变法横加指责，故王安石写此信为自己辩解。7.“术”指二人所持的治国之道、政治主张。