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六安市“校园雷锋”候选人先进事迹材料寿县陶圩小学五年级刘翔他个子不高,却做着素质很高的事情;他默默无闻,却散发着鲜花般的芬芳;他年龄不大,却让你明白:素养与年龄关系并不是那么的大!他就是寿县窑口镇陶圩小学五年级学生,名叫刘翔。如果说透过竹林,你可以看到光的美妙。那穿过山林,你一定可以看到,一个乖巧懂事的孩子在辛勤的劳动着。通过家访我们了解到,他总是回到家就自己认真的完成作业,然后帮家里干一些力所能及的小家务。那时他才二年级,很多学生还停留在妈妈的怀抱里,觉得自己离长大还很远,而他却做到了孝顺、懂事。他的语言并不多,却能从他的举动中看到了一个孩子的善良。百善孝为先,家庭是学生的第一任老师,他学到了很重要的知识,他为“道德”打下了良好的基础。一个懂得理解父母、帮助家人的人,一定也是善良、真实的人。这样一个懂事的孩子,在学校里表现也是非常突出的。学习优异的他,从来没有趾高气昂、没有骄傲浮躁。面对老师,他彬彬有礼;面对同学,他和睦相处,乐于助人。有一次,班里老师发现个头不高的他,竟然在认真的扫地,没有人引导他,没有人指挥他,也没有人跟他一起扫。当时老师就夸奖了他,由于是新学期刚开学,便选他为劳动委员。后来发现他扫地扫的很干净,老师就鼓励了他,把班里的卫生交给他管理,老师一是想鼓励他、给他肯定,二是锻炼他的管理能力。后来其班主任反应非常满意,当时还是二年级的他,一个小男生竟然干事那么踏实。有时候他会教一些同学如何扫地,有时候会自己不动声色把脏的地方清扫干净,他从不斤斤计较,没有觉得自己干事情多一些就吃亏了......老师看在眼里,喜在心里,为学生而高兴。一个学生向上、品质好就是可塑之才,加之他具有高尚的品质、一丝不苟的作风,值得我们每一个人学习。还有一次,老师买东西路堰口镇,无意中看到刘翔正拎着一个篮子,后面还有一个同班的学生,旁边是一个老年人。看他走路艰难,师便走近一看,原来是卖菜。老师接过篮子,帮他放置好,才知道那个老年人不是他的奶奶。他和班里一个学生看到老奶奶卖菜辛苦,就主动帮忙,说要学习雷锋精神。老师当时很感动,也许这样的事有很多很多,但是却为他们的天真、淳朴、真实所感动,真的很美好,眼神清澈、精神可嘉......他做的事情没有惊天动地,却透露出一个孩子的朝气,似乎是雷锋精神铸造了新一代的良好小少年。2015年的春天刚到就迎来了第52个学习雷锋日,学校举办了一个小活动——选举校园“小雷锋”。各班进行推选,全校有不少学生被推选,看到这么多的好品质学子,老师们都感到很欣慰。最终选定刘翔同学为代表,大家称他为校园“小雷锋”、校园“小老师”。是的,真正地雷锋只有一个,但雷锋精神却深住人心,各式各样的雷锋精神,它们的表达方式不同,可以事情不大,但意义却是一样的;它们的年代不同,那种积极向上的修养却是一样的。我校的刘翔同学,从家到学校再到社会家庭,他都是一个具有良好品质、懂得乐于帮助他人的人。雷锋精神与年龄无关、雷锋精神与地域无关、雷锋精神与做事的雷同度无关。所以,不论你多大、你在哪你都可以学习雷锋做好人好事,哪怕别人做过的事情,好事做多少遍也是有意义的。大家都说刘翔是生活中的小雷锋、小老师。是啊!真正地雷锋精神就住在老师同学的心中、周围老百姓的心中。寿县陶圩小学2015年4月六安市“校园雷锋”候选人申报材料申报单位:寿县陶圩小学申报人:刘翔申报时间:2015年4月
本文标题:校园小雷锋先进事迹
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