第三章-质性研究资料的整理与分析

北京大学护理学院刘宇《护理学研究方法》（第2版）第三章质性研究资料的整理与分析重点难点质性研究资料的整理方法质性研究资料的基本分析原则质性研究资料的基本分析方法第一节质性研究资料的整理第一节质性研究资料的整理狭隘的经验主义者好像蚂蚁，只会收集资料而不会加工使用；经院哲学家就像蜘蛛那样，只会从肚子里吐丝结网；真正的哲学家应当像蜜蜂，既能收集材料，又能消化加工。---英国哲学家培根目录一、制定资料的管理方案二、转录文本的基本原则第一节质性研究资料的整理制定资料的管理方案对资料有一个系统的档案管理，方便研究者对研究过程中所收集的资料进行储存、取用及保护，避免发生文本资料的混乱。•制作索引–资料的类型–资料提供者信息–收集资料时间–研究者个人信息–资料的排列序号第一节质性研究资料的整理转录文本的基本原则基本原则•一字不漏原则–叹气、笑、哭、感叹语……•及时转录原则–为下一步的资料收集提供方向和聚焦的依据•多备份原则–U盘备份+打印文本备份+……文字转录员的培训重要！！！第二节质性资料的分析质性资料的分析模式质性资料分析的基本过程第二节质性资料的分析质性资料的分析模式类统计分析法(quasi-statisticalanalysis)模板式分析法（templateanalysis）编辑式分析法（editinganalysis）融入/结晶式分析法（immersion/crystallizationstyle）第二节质性资料的分析质性资料的分析模式类统计分析法(quasi-statisticalanalysis)观点人数(%)1.家庭成员应在一起互相帮着照顾好老人，这就是家的作用51(53.13)2.中国文化和传统要求家庭应该承担起照顾老人的责任，每个家庭都应该尽量做到48(50.00)3.照顾好老人是回报老人养育之恩的一种方式35(36.46)4.孩子照顾好年迈的父母是天经地义的，不可推脱的责任20(20.83)5.照顾好年迈的双亲也是对下一代起到榜样作用18(18.75)在中国文化下家庭照顾者对于照顾居家痴呆老人的意见与想法（n=96）第二节质性资料的分析质性资料分析的基本过程浸入原始资料设计分类纲要与编码资料的深入分析第二节质性资料的分析质性资料分析的基本过程浸入原始资料重复阅读文本或者聆听录音磁带•在过程中研究者不断提问自己：–信息提供者在其资料中呈现了什么内容？–其中的基调是怎样的？–读后的感觉如何？•在过程中研究者要尽量摒弃自己对研究问题既往已有的前设和价值判断•研究者要完全沉浸于资料中，与资料互动第二节质性资料的分析质性资料分析的基本过程浸入原始资料使用备忘录（memo）•记录研究者的思考、灵感、想法•单独记录成册或者记录在文本段落旁•标明引发思考的文本资料的页码、段落、记录日期等第一节质性研究资料的整理阅读文本资料时所记录下来的memo实例访谈文字资料“每当潮湿寒冷的天时，关节炎引起的我手部关节的疼痛就特别厉害。早晨我起床的时候它就开始痛了，一整天都是这样。我不愿意吃止痛片，因为我知道这些药都有副作用。就这样，只有晚上的时候我躺在被窝里，身上暖暖和和的时候手的疼痛才好些。”（来自1号访谈对象的文本资料的第一页第一段）。第一节质性研究资料的整理阅读文本资料时所记录下来的memo实例备忘录这位妇女描述了她的“疼痛体验”，即她的疼痛产生和消除过程是如何。她的话语所反映的是她的自我经验，没有任何对疼痛的客观测量。我可以看到在她的描述中提到了她的疼痛的“强度”、“部位”、“持续时间”。我注意到“疼痛的消除或者缓解”是在晚上她感到身体暖和的时候，她很犹豫是否要吃止痛药物。她所说的“疼痛特别厉害”可以反映她“疼痛强度”的一个方面，她所提到的“疼痛的部位”就是她的“手部关节”，“疼痛持续时间”即她所告诉我的“一整天”。“疼痛的缓解或者消除”可能就是在“她身上暖暖和和”的时候。从她的话语中可见，她没有在“疼痛期间”使用止痛药物。她所描述的疼痛特点和减缓疼痛的方法都是她“疼痛体验”的一部分，是非常个体化的。第二节质性资料的分析质性资料分析的基本过程设计分类纲要与编码设计分类纲要•按照不同类型的事件或行为•按照事件发生的时间顺序BoxPolit、London和Martinez等人在其关于“低收入家庭在食品安全和饥饿”的研究中就使用了较为具体化的分类纲要。如其中一个分类类别是“避免饥饿的策略”，其下的子类别分别由8种避免饥饿的策略组成，如“获取食物”、“小块小块地吃”、“吃时间长的或者不安全的食物”等。第二节质性资料的分析质性资料分析的基本过程设计分类纲要与编码编码：在质性资料中寻找代码（codes）的过程•遵守编码的基本要求–从具体到抽象–资料的分类处理–代码要有相应的数字或者符号加以表示•寻找本土概念–被研究者经常使用的，用来表达他们自己看世界的方式的概念第二节质性资料的分析质性资料分析的基本过程资料的深入分析寻找主题，在主题间建立必要的关系，为研究结果提供初步的结论•主题（themes）：将资料代码中所呈现的经验和表现抽象化的一个名词或概念，它可以将某一现象或者事物与其他现象或者事物区分开来。–确认过程是循环往复的，不是简洁的、线性过程–确定和描述主题后，还要探讨主题间复杂的关联性第二节质性资料的分析质性资料分析中的常用手段使用图表•矩阵图、流程图运用多种思维方式•寻找资料中的因果关系•运用直觉和想象•阐释循环与外界交流解释主题（themes）的含义/描述将主题/描述间形成关联（如，扎根理论、个案研究）主题（themes）描述（description）对资料进行编码（手动分析或者计算机分析）通读并反复阅读资料整理好资料待分析（如转录为文本、做好文件标记和归类）原始资料（如访谈录音、田野记录、图像、实物等）确认信息的真实性质性资料分析流程图第三节计算机软件在质性资料分析中的应用目录一、使用计算机软件进行质性资料分析的优缺点二、常用质性资料分析的计算机软件及特点第三节计算机软件在质性资料分析中的应用优点使资料保存和提取变简单支持编码功能寻找文字和代码功能支持比较性分析便于绘制模型、网络图或者图表便于将质性资料和量性资料相结合有助于团队研究一、使用计算机软件进行质性资料分析的优缺点缺点代码缺少情境化需要一定的时间学习如何使用合适的软件可能影响研究者在分析资料过程中的思考和想象一、使用计算机软件进行质性资料分析的优缺点第三节计算机软件在质性资料分析中的应用二、常用质性资料分析的计算机软件及特点多种ETHNOGRAPHNvivoATLASMAXQDADecisionExplorerFreedomofSpeech......第三节计算机软件在质性资料分析中的应用软件名称软件使用特点Nvivo是一种用途很广的工具，它可以把图像和声音文件与某个项目和原始文本关联起来。它有一个内置的模拟装置，用户可以通过它用图像来模拟出自己的设想，图像的节点则与有关数据相链接。ATLAS是专门为扎根理论设计的工具，程序比较复杂。它可以处理绝大多数的常见文本、图像、音频和视频数据格式。多信息文本文件可能包含独特的格式、动态网页链接、以及内嵌式对象，诸如Excel表格、PowerPoint幻灯片、音频和视频片断等。它还具备的一大特点是可以通过电子扫描把手写的文件转换为图片或文本片段，并可以做标记和编码。它还有一些扩展功能可以在构建理论时使用。ETHNOGRAPH是最早开发的质性研究软件包，使用容易，应用性广。新版本已到6.0版，该软件的一大特色是其搜索功能非常强大。MAXQDAMAXQDA是一套先进的专业文本分析工具，也是专业质化数据分析和数据管理软件，能协助研究者有效地执行定性资料分析和诠释文本，对图像、视频以及PDF文档等同样有强大的分析功能，它也可以对定性数据进行量化处理，因此亦可以用于混合方法研究。小结1.质性研究者作为质性研究中的工具之一，必须遵循一定的质性资料分析原则，以保证质性研究结果的可靠性。2.质性资料分析具有共性，分析过程主要包括浸入原始资料、设计分类纲要与编码、资料的深入分析三个阶段。3.计算机软件可以帮助研究者进行质性资料的辅助分析，但还是需要研究者自己明确所使用的是哪种质性研究方法，资料的特点和分析的目的是什么，需要自己对编码、分层及代码间的关系做出判断，而不能简单地依赖于计算机的辅助作用。