团体咨询

《团体咨询》参考试题及答案汇总一．判断题1．在团体咨询过程中不能采用个别咨询技术。（×）2．封闭式提问可以帮助咨询者将偏离主要问题的话头引导回正题上，但是不能过多使用。（√）3．团体心理咨询比个别心理咨询效率高，省时省力。（√）4．在一个团体中指导者只能有1人。（×）5．团体心理咨询特别适合改善人际关系。（√）6．无条件的积极关注是团体指导者的基本态度之一。（√）7．团体指导者必须精心选择团体咨询的活动方式。（√）8．团体咨询的成员需要经过认真甑选。（√）9．每个团体咨询的成员都必须坚持到底。（×）10．团体咨询的成员必须是自愿参加者。（√）11．个别咨询的技术可以应用到团体咨询中。（√）12评估团体成员的兴趣和投入程度是团体咨询的中期任务之一。（√）13．个人期望与团队目标不一致可能导致团队成员不投入。（√）14．根据交互作用分析理论，成人态的态度是权威和教诲式的。（×）15．根据交互作用分析理论，儿童态的态度是权威和教诲式的。（×）16．有效控制时间是团体指导者的责任之一。（√）17．团体成员不投入可能是个人期望与团队目标不一致。（√）18．团体咨询中社会障碍者，极端内向者不宜参加。（√）19．团体心理咨询的结束时间一般需要提前预告。（√）20．确认团体契约是团体咨询的中期任务之一。（×）21．在团体咨询过程中不能采取个别咨询技术。（×）22．团体咨询的成员必须是自愿参加者。（√）23．团体心理咨询比个别心理咨询感染力强。（√）24．团体咨询适用于正常人的发展问题咨询。（√）25．团体心理咨询的个人目标因人而异。（√）26．团体咨询和个别咨询在影响机制上没有任何区别。（×）27．提供良好的氛围是团体指导者的责任之一。（√）28．团体指导者应该根据实际情况及时改进团体咨询计划。（√）29．团体咨询的成员可以来自个别咨询的来访者。（√）30．团体成员沉默的原因有可能是怕暴露自己的隐私。（√）31．在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。（√）32．团体咨询中，针对中老年团体应该多进行团体讨论，少进行团体活动。（√）33．个人期望与团队目标不一致可能导致团体成员不投入。（√）二．单选题1．人们可以依赖的，容易得到的相互支持的关系网络是（A）。A社区B群体C组织D文化2．公认的集体心理治疗的创始人是（D）。A斯拉夫森B勒温C马施D普瑞特3．以下属于团体咨询局限性的是（A）。A深层次问题不易暴露B效率高C感染力强D容易迁移4．团体咨询追求的最终效果是（A）。A增进心理健康B强身健体C获得资源D消遣迁移5．不安排有程序的固定活动的团体咨询是（B）。A结构式团体B非结构式团体C开放式团体D封闭式团体6．由于空间距离上的接近导致的人际吸引，称为（A）。A邻近吸引B相似吸引C仪表吸引D能力吸引7．根据乔韩窗口理论，别人不知道和自己不知道的自我属于（D）。A公开区B盲目区C隐秘区D未知区8．在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动（D）。A团体成员自愿参加B团体成员彼此信任C团体指导者经验丰富D团体成员被强迫参加9．以下最不适合团体咨询的对象有（C）。A乐观的人B有固定职业的人C极端内向的人D爱哭的人10．以下属于团体中期的任务的是（B）。A团体成员相识B增强团体凝聚力C解决分离情绪D确定团体契约11．以下属于团体中期的任务的是（D）。A团体成员相识B解决分离情绪C确定团体契约D评估团体成员的投入程度12．以下不属于团体心理咨询的共同目标的是（C）A自我探索B沟通交流C人际竞争D理解他人13．以下属于团体咨询局限性的是（D）A容易迁移B效率高C感染力强D对指导者要求高14．团体成员不固定，不断更迭，新成员有兴趣可以随时加入团体是（C）A结构式团体B非结构式团体C开放式团体D封闭式团体三．多项选择题（每题2分，共15题）1、团体咨询的功能有：（ABCD）A．教育功能；B．发展功能C．预防功能；D．治疗功能．2、团体咨询的特点是：（AB）A．效率高；B．效果易巩固；C．对指导者的要求低；D．能解决所有的心理问题3、团体咨询的局限性是：（AC）A．个体差异难以照顾；B．只能解决发展性问题；C．个人深层次问题难以暴露；D．只适合年轻人4、团体咨询在学校的应用可以归纳为：（ACD）A．一般教育活动；B．网络化教学；C．发展与适应；D．心理咨询与治疗5、团体活动的应用原则是：（ABCD）A．避免以活动代咨询；B．了解团体活动的后果；C．充分考虑团体的特点；D．运用自己熟悉的团体活动6、团体咨询的基本技术是：（ABD）A．反应技术；B互动技术；C．阅读技术；D．行动技术7、在团体咨询中的行为训练的原则是：（ACD）A．由易到难；B．由难到易；C．提供示范；D．及时强化8、常用团体咨询效果的评估方法有：（ABC）A．行为计量法；B．标准化的心理测验C．调查问卷D．座谈会9、设计团体咨询计划时必须考虑的因素有：（）A．团体的规模；B．团体活动的时间及频率；C．团体的着装；D.团体活动的场所10、共情包括的要素是：（BCD）A．熟悉对方的为人；B．从对方的立场去理解；C．了解导致如此情形的因素；D．将这种设身处地的了解让对方知道11、一个合格的团体指导者必须达到的标准是：（ABC）A．对团体学识的熟悉；B．适当及熟悉的技能；C．有指导下的临床团体经验；D．超出一般水平的智商12、非理性信念的共同特征是：（ABD）A．绝对化；B．概括化；C．相对化；D．糟糕至极13、乔韩窗理论把自我划分为：（ABCD）A．公开的领域；B．盲目的领域；C．隐密的领域：D．未知的领域14、罗杰斯的人性观是：（A）A．积极，乐观的；B．悲观的；C．人性是恶的；D．人性是中性的15、团体咨询中自画像的活动是为了：（B）A．通过画画提高自信心；B．促进成员的自我探索；C．学会沟通技巧；D．学会欣赏别人15．公认的集体心理治疗的创始人（A）A普瑞特B勒温C马施D斯拉夫森16．以“你好—我不好”作为人生基本态度的是（B）A厌世者B抑郁者C怀疑者D健康者17．以下属于团体咨询开始阶段的活动内容的是（A）A确定团体契约B增强团体凝聚力C鼓励团体成员达成共识D应对特殊成员18．根据乔韩窗口理论，别人不知道和自己知道的自我属于（C）A公开区B盲目区C隐密区D未知区。19．在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动（D）A团体成员自愿参加B团体成员彼此信任C团体指导者经验丰富D给团体成员带来精神伤害20．以下最不适合团体咨询的对象是（C）A爱笑的人B老年人C自我封闭者D无业者21．以下属于团体中期的任务的是（B）A团体成员相识B促进团体成员互动C解决分离情绪D确定团体契约22．首创心理剧的是（C）。A普瑞特B勒温C莫雷诺D马施23．以下属于团体咨询的优势的是（A）。A效率高B深层次问题不易暴露C对指导者要求高D个体差异难以照顾周全24．以下属于团体咨询局限性的是（D）。A容易迁移B效率高C感染力强D个体差异难以照顾周全25．一个团体从第一次聚会到最后一次活动，成员保持不变的是（D）。A结构式团体B非结构式团体C开放式团体D封闭式团体26．以“你好-我也好”作为人生基本态度的是（D）。A厌世者B抑郁者C怀疑者D健康者27．以“你不好-我好”作为人生基本态度的是（C）。A厌世者B抑郁者C怀疑者D健康者28．根据乔韩窗口理论，别人知道和自己知道的自我属于（A）。A公开区B盲目区C隐密区D未知区29．以下属于接纳的团体气氛的是（D）。A衡量别人B批评别人C控制别人D关心别人30．以下最不适合团体咨询的对象的（D）。A儿童B残疾人C有犯罪记录的人D自我封闭者31．以下属于团体中期的任务的是（D）。A团体成员相识B解决分离情绪C确定团体契约D评估团体成员的投入程度一．是非题（每题1分，共20题）1．乔韩窗中的公开领域是指我们自己知道，别人也知道的领域（√）2．团体咨询中的指导者在团体咨询过程中只能扮演领导者的角色（×）3．团体咨询中的共情就是同情（×）4．罗杰斯认为真诚是咨询关系中最重要，最具治疗功能的因素（√）5．团体咨询中真诚就是允许完全自由的表达自己（×）6．罗杰斯的无条件积极关注就是要求咨询员不能拥有自己的价值观（×）7．罗杰斯认为咨询员对来访者的接纳应该是整体的，不但包括他的长处，也包括他的短处（√）8．共情就是理解和了解（×）9．团体指导者必须既扮演局外人角色，又扮演局内人角色（√）10．团体指导者不必高高在上，所以也不必扮演专家角色（×）11．团体指导者应对他人有真诚的兴趣（√）12．当我们对自己了解的越清楚，对人际关系的处理就越成熟（√）13．公开处理团体内的冲突可能降低团体凝聚力（×）14．罗杰斯认为人没有能力依靠自己来改变自己以求的心理健康（×）15．群体动力学的基础是勒温的场论（√）16．勒温非常轻视在生活环境中研究人的行为（×）17．心理剧有精神宣泄的效果（√）18．心理剧无法改变自我概念（×）19．发展性团体咨询主要是用于有心理疾病的人（×）20．团体咨询可以用于改善课堂教学的效果上（√）二．单项选择题（每题1分，共20题）1、心理剧的创立者是：（D）A．荣格；B．马斯洛；C．斯金纳；D．莫雷诺2、最早尝试团体形式用于治疗的是：（A）A．普拉特；B．罗杰斯；C．华生；D．勒温3、首先见弗洛伊德的经典精神分析理论应用于团体治疗的是：（D）A．华生；B．霍妮；C．班图拉；D．沃尔夫4、提倡并首创会心团体咨询是：（C）A．华生；B．阿德勒；C．罗杰斯；D．荣格5、会心团体咨询主要是用于：（D）A．治疗强迫症；B．治疗精神分裂症；C．矫正性变态；D．促进健康人心理的进一步发展6、首先将以学习为基础的行为疗法应用于团体心理治疗的是：（B）A．斯金纳；B．拉扎勒斯：C．华生；D．荣格7、在美国缅因州的著名的“国家训练试验室”的创建者是：（C）A．罗杰斯；B．马斯洛；C．勒温；D．荣格8、群体动力学的创立者是：（B）A．斯金纳；B勒温；C．罗杰斯；D．华生9、群体动力学的理论基础是：（C）A．行为主义；B．精神分析；C．场论；D．学习理论10、人际交互作用分析的创立者是：（A）A．柏恩；B．华生；C．班图拉；D．罗杰斯11、个人中心治疗理论的创立者是：（C）A．弗洛伊德；B．斯金纳；C罗杰斯：D．勒温12、罗杰斯把团体发展过程分为：（A）A．十四个阶段；B．八个阶段；C．五个阶段；D．四个阶段13、我们一般把团体咨询分为：（A）A．四个阶段；B．三个阶段；C．五个阶段；D两个阶段14、团体的创始阶段的主要任务是：（A）A．让成员尽快熟悉；B．解决成员的消极情绪；C．探索个人的价值；D．面对分离的事实15、团体成熟阶段的主要任务是：（B）A．建立信任感；B．探索个人的内在价值和深化自我认识；C．消除恐惧；D．克服焦虑16、影响团体咨洵过程的因素可以归纳为：（A）A．三类七项；B．四类五项；C．两类三项；D．八类17、乔韩窗口（JohairWinDow）理论把自我划分为：（A）A．四个领域；B．五个领域；C．三个领域；D．七个领域18、罗杰斯提出的咨询员的三个基本态度是：（A）A．共情，真诚，无条件积极关注；B．无私，忘我，牺牲；C．无私，勇敢，献身；D．坦诚，忘我，敬业19、信任之旅的活动主要是为了：（A）A．增加对他人的信任；B．认识自己的优点；C．认识自己的缺点；D．认识自己的价值观．20、戴高帽子的活动主要是为了：（A）A．发现别人的优点；B．发现别人的缺点；C．提高学习能力；D．克服恐惧感三．多选题1．团体心理咨询可以应用于（ABCD）A学校B企业C医院D社区D商场2．团体咨询的共同目标包括（ACD）A自我探索B自我批评C沟通交流D理解他人E暴露隐私3．根据理论背景不同，团体咨询有（ABCD）A精神分析团体咨询B行为主义团体咨询C人本主义团体咨询D认知—行为团体咨询E存在主义团体咨询4．团体咨询需要的气氛是（BCD）A竞争气氛B接纳气氛C自由气氛D宽容气氛E严肃气氛F紧张气氛5．团体心理咨询是（ACDE）A一种心理咨询过程B在个体情景下进行C在团体情景下进行E是一种助人