四年级语文第二学期下册第二次月考

2018—2019四年级语文下册第二次月考试卷题号一二三四五总分一、基础达标。(45分)1、读拼音，写汉字。(10分)Wéichíchǔcángzhònghèhéngguànxīngsōng()()()()()jīxùchàngdǎowūyèfēngpínglàngjìngfúwēijíkùn()()()()()2．查字典填空。(6分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。(2)我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。形近字组词（5分）：尊（）隐（）哀（）燥（）脂（）遵（）稳（）衷（）躁（）指（）3、请用“”画出下列四字词中的错别字，并在后面的括号里改正。（5分）喜从天将（）莫明其妙（）神计妙算（）不知所错（）刻骨名心（）请写出带有“日”字的成语(4分)4、选择正确的词语填空。（5分）奇怪奇迹（1）.今天，一会儿大雨如注，一会儿又晴空万里，真（）。（2）.长城是古代劳动人民创造的（）。虽然……但是……即使……也……如果……就……（3）.（）碰到了再大的困难，我们（）要想办法克服。(4).蟋蟀（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。(5).（）猫所过之处，枝折花落，（）我绝不会责打它。5、句子（10分）：(1)、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”(改为第三人称转述句)__________________________________________________________________________________________(2)、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）___________________________________________________________________________________________(3)、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩句）_______________________________________________________________________________________________(4)、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（修改病句）_______________________________________________________________________________________________(5)、这个故事里的主人公迷住了我。（改为把字句和被字句）—————————————————————————————————.—————————————————————————————————二、教材回顾。(7分)1．《滁州西涧》的作者是________朝诗人________，我最喜欢“独怜幽草涧边生，________________”这一句。2、我还会写描写花的诗句：____________________，______________________。3．《跳水》一文的作者是_____________。这篇课文告诉我们事情到了万分危急的时刻要__________________________。4．大漠孤烟直_______________。______________，道是无晴却有晴。《太阳的话》一文中，太阳带来了哪些美好的事物（）（）（）（）（）三.开心阅读（共18分）(一)阅读《猫》选段，回答问题。（8分）猫的（姓性）格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑,什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼（换唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上（踩采）印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。1.“凭”：用部首查字法应查部首（），用音序查字法应查音序（）。（1分）2.请在文中括号里选择正确的字，打上“√”。（1.5分）3.请在文中找出下列词语的近义词。（3分）勇敢¬¬——（）温暖¬¬——（）确实¬¬——（）4.请用“～～～”画出第一自然段的中心句。（1分）5.读了短文，你喜欢文中的猫吗？为什么？(1.5分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。（一）认真阅读下面的短文，回答问题。（10分)_________________________________一天,老师给学生出了这样一道题：有一个盲人,晚上出门总挑着一个灯笼,这是为什么?学生的答案五花八门。有的说：“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯为别人着想正是他心中的明灯。很多时候帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！1.请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上，你一定行！（1分）2.文中有一个与“三心二意”相似的词语是：______________，我还能写两个类似的词语____________,__________。（1.5分）3.请在文中找出下列词语的反义词。（2分）寒冷——（）黑暗——（）4.请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。0.5分）(1)失去视力的人。（）(2)比喻花样繁多或变幻多端。（）5.盲人“心中的明灯”指的是_____________________________________________________。（2分）6.读了这个故事中，你受到了什么启发？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三。作文（30分）生活当中肯定有你感动的人，请同学们以《感谢》为题把你要感谢的人写下来。要求1.结构完整，事例典型清楚。2.不少于350字