厉害了我的国教学设计

厉害了我的国单位：姓名：高中研究性学习教学设计1厉害了我的国——研究性学习成果展示【活动导航】一、活动主题的确立二、活动目标三、活动计划及时间安排四、活动形式与方法五、具体活动过程六、活动效果与反思一、活动主题的确立为庆祝国庆节和党的十九大召开，越来越多的媒体开始关注并展现我们国家取得的伟大成就，特别是《强军》、《将改革进行到底》、《辉煌中国》等节目的播出，引起全国人民的热烈反响，老师所在的牟平育英中学的同学也很关注，决定开展一次《厉害了我的国》的研究性学习活动，以展现近几年来祖国取得的成就，让同学们切身体验身边的变化，培养他们的爱国主义情感，树立民族自尊心、自信心、自豪感。二、活动目标1、知识与技能目标了解我国近五年来在科技和经济、国防建设方面取得的巨大成就，感受身边人民生活的变化。2、过程与方法目标在实践活动的过程中，培养学生收集、整理、分析信息的能力，增强学生分工合作的意识及能力，提高学生自主探究解决问题的能力，学会科学的研究方法。3、情感、态度、价值观目标通过对我国经济、科技成就的掌握，培养学生爱国主义的情感立场；树立强国之志；形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感；初步体悟个人成长与社会进步、国家发展的关系。三、活动计划及时间安排第一阶段：确立主题、整装待发（第1周）第二阶段：分头行动、各显神通（国庆节假期8天）第三阶段：集中交流、展示分享（第3周）第四阶段：活动延伸、成果外化（第4周-第20周）四、活动形式与方法：调查法、访谈法、上网调查法、实地考查法。五、具体活动过程：（微课显示）第一阶段：确立主题、整装待发（第1周）（一）关注学生兴趣，确立课题老师在与学生多次讨论交流后，决定开展一次《厉害了我的国》的研究性学习活动，22展现近几年祖国的伟大成就，让学生体会身边的变化，培养学生的爱国主义情感，树立民族自尊心、自信心、自豪感。（二）归纳问题，确立子课题同学们根据自己的兴趣爱好，围绕活动主题确立以下子课题：1、我国的科技成就2、我国的经济成就3、我国的国防建设4、我们身边的变化（三）齐心协力,做好活动准备1、划分课题小组,明确分工。确定小组长的责任。2、充分利用课余时间，特别是国庆节假期，收集整理相关资料。3、联系确定参观体验的单位、社区，了解其基本情况。4、向父母、老师或身边的朋友了解家乡的变化。5、准备好照相机、摄像机、活动记录本等物品。第二阶段：分头行动、各显神通（国庆节）同学们利用国庆节假期，根据自己活动小组课题研究内容要求，上网查找资料，观看电视纪录片《辉煌中国》《强军》等节目，拍摄照片，到社区工厂、文化中心、动车站等参观走访，准备素材。微视频：学生活动，海德汽车参观短视频第三阶段：集中交流、展示分享（第3周）（录像展示育英同学的成果展示）1、科技成就讲解员：小组成员展示交流方式：以图片的形式（1）航天成就（2）500米口径射电望远镜（3）C919大飞机五年来，我国在航天领域取得辉煌成就，神舟飞船，载人航天；长征系列火箭，发射成功率、有效载荷是世界第一！嫦娥工程，把飞船发射到月球。天宫二号空间实验室，在太空进行试验.我为祖国点赞。2、经济成就讲解员：小组成员（录像播放3.30分钟）（1）数字显示经济成就（2）一带一路：一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有区域合作平台，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体。2017年5月14日至15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，习近平主席出席高峰论坛开幕式，并主持领导人圆桌峰会。（3）港珠澳大桥：随着我国综合国力的不断增强，一系列令人瞩目的工程不断完工，港珠澳大桥就是其中之一。五年来我国的公路、高铁、民航都得到了高速发展，高铁里程突破2.2万公里，稳居世界第一。3、我国的国防建设成就讲解员：小组成员（图片和视频展示）（1）三军列阵，沙场点兵在朱日和，中国人民解放军以一场气势磅礴的沙场阅兵庆祝90岁生日。三军将士以战斗姿态接受党和人民检阅。这是新中国成立后我军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵，是近年来首次在野战化条件下进行的阅兵，是对国防和军队全面实施改革的首次检阅。在本次阅兵中，12000名官兵、600余台（套）装备、、陆海空三军航空兵100多架33战机集中以战斗形态亮相，展现了我军科技强军的最新成果。展示了人民解放军打赢信息化局部战争的能力。（2）航空母舰已是现代海军不可或缺的武器也是海战最重要的舰艇之一，依靠航空母舰，一个国家可以在远离其国土的地方，不依靠当地的机场情况施加军事压力和进行作战。航空母舰已是现代海军不可或缺的利器，也成为了一个国家综合国力的象征。我们在拥有了辽宁舰航母之后，2017年4月26日，我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。我们的航母建设成就辉煌。（3）国防建设组的同学搜集的精彩视频《爱你的方式千万种》。问题思考：通过观看**同学的成果展示，此时大家有什么感想？有没有继续补充的同学，说说你的认识或展示材料。（微信圈里的爱国声音）4、我们身边的变化引导：昨天我们已经确立了各小组的研究子课题，大家通过调查交流，为活动成果展示做好准备，按照衣食住用行五个方面，进行交流展示。展示形式有图片，视频。交流内容可以是5年来（进入初中以来）自己家的变化，也可以是亲戚朋友家的变化，畅所欲言，组长要记录精彩发言，推荐小组代表在班级交流。我们将记录每个小组的发言次数，发言的质量，评价优秀小组，予以奖励。与学生交流变化15-20分钟。交流后立即给予学生评价。小组交流引导思考：（1）服装组随着社会经济的发展，5年来，人们的服装发生了怎样的变化？中学生喜欢哪些品牌？5年前，你买的多吗?（2）餐饮组你感觉现在人们在吃的方面发生了哪些变化？你经常到饭店吃饭吗？是否定过外卖，说说你定外卖的体验。以前有没有这种订餐方式？（3）住房环境组五年来，你家的住房发生变化了吗？换新房还是装修？新旧房屋对比体验。城区的环境的变化。农村的同学说说村里的变化。建设休闲广场，有健身器材了吗？夏天跳广场舞的人多吗？以前有这些器材设施吗？（4）家电手机组五年来，你家的家电变化了吗？是否换大电视了？装空调了吗？你的家人用什么品牌手机？5年来换了几部？上网速度如何变快的？（5）家用汽车组五年来，家用汽车的数量迅速增加，全国超过1.65亿辆。你家里拥有几辆汽车？汽车改变了人们的生活，你的感受？你知道哪些汽车品牌？引导学生思考：发生变化的根本原因是由于我国经济发展了，人民的收入增加了，所以生活水平提高。没有国家的快速发展，人民生活就不可能发展这么快。（6）思考：为什么我们国家会发生这么大的变化？为实现中华民族的伟大复兴，为实现中国梦，每个人都要在自己的岗位上努力奉献，万众一心众志成城，才能实现中华民族的伟大复兴。（播放劳动场景）历史是人民创造的，实现中华民族的伟大复兴，需要每个人在自己平凡的岗位上，努力奉献，千千万万人的努力，才能建设一个伟大富强的国家。第四阶段：活动延伸、成果外化（第4-20周）1、活动延伸：为祖国发展助力。44深化拓展我们的行动，让更多的人能了解我们的国家，进一步延续、深化我们的活动，让国家观念在我们心中扎根生芽。请同学们集思广益，说出你的活动方式。教师归纳总结：国家兴亡，匹夫有责。作为中学生最重要的是，珍惜现在，努力学习，充实自己，提高本领，将来为祖国发展做出贡献。3、活动评价：通过你评我评方式，请同学们对自己本次参与活动的表现予以评价，同时盘点收获，谈谈体会感想。并评出小组的优秀学生，学生活动后，评价优秀小组。4、总结提升：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦，需要每个中华儿女的努力和付出，我们每个人，都是这个伟大复兴的亲历者，参与者。请看习总书记的殷殷寄托。播放十九大视频。请同学们牢记总书记的嘱托，要相信，长风破浪会有时，面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，豪情万丈，希望在坐的各位同学都能成为国家的栋梁。音乐响起。《我爱你中国》六、活动效果与反思本次《厉害了我的国》辉煌的五年研究性学习活动，是在党的十九大召开之际进行的，充分利用了国庆节假期，使学生有更多的机会去搜集资料，切身体验感受祖国的变化。强化对国家的认识和感情，对建设具有中国特色社会主义共同理想的认识。在活动中，同学们跃跃欲试，积极主动，甚至动员家长一起观看节目，讨论国家发生的巨大变化，获益匪浅。许多同学的体会总结写的令人感动，民族自豪感，自信心油然而生。活动由于受条件限制，也有不足之处，个别学生参与不知所措，在今后的活动中，我们将予以克服。学生体会：