双培养机制

塔瓦库勒乡中小学双培养机制在新形势下，为解决如何在基层学校贯彻落实“党管干部和党管人才”原则，如何创新人才培养和选拔机制，探索“双培养”（即把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干）工作，使学校党支部核心与行政中心良性互动，提升党员素质，促进全体党员“走前列、作表率、创一流”，真正发挥标杆作用。（一）把业务骨干培养成党员。党组织主动关心和帮助教育教学管理中的非党业务骨干，采取多种形式的教育引导，吸引非党业务骨干积极向党组织靠拢，通过开展“传帮带”活动加强培养锻炼，提高发展党员工作质量，从源头上提升党员队伍素质。（二）把党员培养成业务骨干。党组织强化党员教育培训工作，根据党员队伍的实际状况，确定因材施教的培养目标、措施和方法，不断提高党员的业务技能素质，使党员队伍的先进性体现在精良的业务素质和优秀的岗位绩效中。（三）把党员骨干输送到重要岗位。积极搭建党员发挥骨干作用的平台，向教育教学一线等重要岗位推荐输送党员骨干，让党员实现自身价值，为教育系统培养优秀人才，促进党员和学校党组织的共同发展。（四）坚持一个原则导向。坚持“党管干部、党管人才”原则，坚持德才兼备选人用人导向，突出“有意识”发挥党组织作用，“有层次”培育人才梯队，“有系统”运行培养机制。塔瓦库勒乡中小学党支部2019年2月