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热烈欢迎各位领导、同仁光临指导!中考材料探究题的解题思路和方法备考目标1、了解材料探究题的特点及题型。2、掌握材料探究题的解题思路和方法,并灵活运用方法解答实际题目。3、分析中考材料探究题命题的特点。4、培养学生探究的精神。中考考点摘要综合性学习1、能根据预设的情景、材料,运用语言文字完成综合性学习所要求的内容和形式。2、在解决问题的过程中能够采取恰当的思路和方法。(摘自《考试说明》)所谓材料探究题,实际上就是材料比较题。命题者给出一段或几段文字(或者图片、表格)材料,要求考生通过对材料的阅读、分析,比较、研究,从而有所发现,写出发现、探究的结果。学生解题的过程,也就是研读材料、分析处理材料、归纳整合得出信息、作出判断、形成自己的观点的过程。主要考点:①阅读相关材料,筛选出材料中的主要信息。②结合材料反映的社会现象,提炼观点,得出结论。③阅读几则材料,结合个人实际,写出自己的感想体会。临阵磨剑——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。材料一、飞鸽传书。阅读下面几则材料,写出探究结果。材料二、警犬破案。探究结果:————————————————————。材料一、人们利用飞鸽飞得快而远、会辨别方向等多方面的优点,经过驯化,把字条等缚在飞鸽的腿上,用以传递书信。材料二、利用经过训练的警犬参与侦破案件、打击犯罪、实施救援,这已经成为一种快速、简捷的技术手段,在公安工作中起着不可替代的作用。驯化后的动物是人类的好帮手材料一、飞鸽传书。阅读下面几则材料,写出探究结果。材料二、警犬破案。材料三、狮子有时咬伤驯养员。探究结果:———————————————————————————。驯化后的动物是人类的好帮手驯化后的动物是人类的好帮手,但有时仍然存在野性•解题思路和方法1、筛选解析:就是将长材料读短。找准材料的关键词,概括材料涉及的话题和观点以确定比较的方向。2、分析解析:在“筛选”的基础上,将各材料的话题观点进行比较,找出材料与材料之间的相同点或不同点或相关性。3、表述解析:在比较的基础上联系现实和生活规律对比的结果进行发现现象、规律、哲理的操作并将其用精确的语言表述。核心思想:求同存异初试锋芒——我有辞乡剑,玉锋堪截云。读下面的材料,从中你有什么发现?请写出探究的结果。美国生物学家曾做过这样的实验:将初生婴儿分成四组,一组听不到任何声音;二组播放录制的催眠曲;三组用节拍器仿声;四组播放母亲心跳的录音。结果表明,第四组仅用了其他三组所用时间的一半,婴儿就安安稳稳地睡着了,而第一组的婴儿在长达60%的时间内都在啼哭、骚动。探究的结果:———————————————————————。婴儿和母亲的心跳有天生的亲和关系研究下面三则材料,写出探究结果。材料一、某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间,以多种艺术表现形式,渗透国学经典文化元素,让孩子在耳濡目染中快乐成长。材料二、某学校提倡快乐学习国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《弟子规》、经典美文以及出自经典的指路(“三乐苑”、“积步轩”)等等,都让学生随时接触到经典。材料三、某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园,可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新,可以看到同学们以国学经典为内容的书法展,可以看到以国学经典为主题的板报,处处显现出同学们与传统文化的亲近。探究结果:————————————————————各校非常重视国学经典诵读活动,注重营造国学经典诵读的环境氛围。剑指中考——倚剑登高台,悠悠送春目。1.今年,我们伟大的祖国迎来了60华诞。60年,中华大地沧桑巨变60请你从以下2则材料中提取出两条反映我国60年来飞速发展的信息。,人们购买东西要凭票证。百姓居住条件极差,往往几代人一同挤在10来平方米的房子里。人们出行常常布步行,交通极为困难。如今,各种商品琳琅满目。新建楼房鳞次栉比,高速公路四通八达,铁路修到了“世界屋脊”航班已通往世界大多数国家。,科技基础极为薄弱,远远落后于世界上多数国家。60年的励精图治,艰苦奋斗,我国综合国力大大增强。两弹一星成功发射、神舟五号、六号、七号成功升天,奥运会成功举办……综合国力已跃居世界第四。_______________________________________________2、请根据下面三则材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保。校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球能升高1.9成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式。优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么?还告诉人们可以怎么做。:_______________________________________________1示例:建国60年来,我国人民的生活水平日益提高;建国60年来,我国交通发展积极迅速;建国60年来,我国综合国力大大增强。2、“低碳生活”指以节能的方式,以较低或更低的温室气体排放,实现减少碳排放量的目标的生活方式。中考材料探究题的命题特点1、题干上提出了很明确的探究方向,有很明确的指向性。2、材料不超过三则携剑出征——仗剑行千里,微躯感一言。读下面三则材料,请从成才的角度谈谈你的探究结果。材料一、美国心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师,说这些学生被他鉴定为是最有潜力的,但必须对学生保密。教师深信不疑,无意中对名单上的学生特别厚爱。八个月后,凡被列入名单的学生,不但成绩提高很快,而且性格开朗,求知欲望很强烈,与教师的感情也特别深厚。这个实验被命名为“皮革马利翁效应”。材料二、一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师,他能“算出”某孩子能成为数学家,某个孩子能成为作家······家长和学生都很相信他的话。多年以后,这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士,甚至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。材料三、古人说:“精诚所至,金石为开。”诗人说:“爱能催开美丽的成功之花。”科学家研究证明:天才不过1%,99%的学生智力相差无几。探究结果________________________________________。老师、家长对孩子的期望和行为影响孩子的成才阅读下面的三则材料,写出你有关成长的探究结果。(至少三点)材料一、母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿的实在受不了,就离开母虎,自己找食吃,且不再回来。材料二、孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身······”(《生于忧患,死于安乐》)材料三、曾有这样的一幅漫画:父亲送儿子上学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。探究结果:1、-----------------------------------------------------。2、----------------------------------------------------3、----------------------------------------------------1、为了孩子的生活,动物对子女的训练是残酷的。2、磨难成就了一批成功之士。3、溺爱令人担忧。4、“残忍”的爱比溺爱更有价值。剑法秘籍——边塞男儿重武功,剑光如电气如虹。•材料探究题的解题思路和方法•材料探究题的核心思想•中考材料探究题的命题特点筛选分析表述求同存异题干上提出了很明确的探究方向预祝同学们在中考的战场上,亮出宝剑,纵横驰骋,凯旋归来!
本文标题:《中考复习综合性学习复习课》ppt课件
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