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牛顿第一定律练习题一、单选题1如图5所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.给车轴加润滑油B.自行车脚踏板上有花纹C.给木箱装上轮子D.磁悬浮列车悬浮行驶2.如图6所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是()A.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力B.比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心C.比赛时.拉力较大的一组最终获胜D.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜3.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了()A.减小质量,使运动状态易于改变B.减小质量,使运动状态不易改变C.增大惯性,使运动状态易于改变D.增大惯性,使运动状态不易改变4.如图所示,轮船在海上匀速航行,小明在甲板中央竖直向上跳起下落时,则小明()A.仍在起跳点B.在起跳点前C.在起跳点后D.可能在船后部落水5.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时,如图。他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁6.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动7.为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置.主要原因是()A.人在火车上惯性消失了B.火车的速度比汽车的速度大C.火车极少急刹和突然加速D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大8.在图中,关于车辆行驶警示,不是针对惯性现象采取的措施是()A.开车必须系好安全带B.过桥车辆不许超过限制重量C.禁止行车抛洒物品D.前方弯道,减速慢行9.关于牛顿第一定律说法正确的是( )A.牛顿第一定律是科学家牛顿通过实验得到的结论B.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性C.行驶的汽车关闭发动机后,由于惯性还能继续向前行驶D.地球上物体有惯性,到了太空没有惯性10.下列关于惯性的说法正确的是()A.汽车行驶时具有惯性,静止时没有惯性B.汽车变速时具有惯性,匀速行驶时没有惯性图6图5C.汽车转弯时须减速,是为了防止惯性带来的危害D.乘车时系安全带可以减小乘员的惯性二、填空题11.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持状态或状态。12.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的________在空中继续前进以提高成绩。运动员最终落回地面,是受到________力的作用,该力的施力物体是________。13.小宇用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为N.若小明将推力增大到30N时,木箱受到的合力大小为N.14.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起做匀速直线运动,以其中一个小球为参照物,则另一个小球是_____的(选填“运动”或“静止”);当车突然停止运动后,则两小球_____(选填“会”或“不会”)相碰(设车无限长,其他阻力不计).三、实验探究题15.如图所示是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置,根据图中的实验现象,可以分析得出以下结论:(1)同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在不同表面上开始运动时,具有相同的________;(2)小车分别在三个表面上停下来,其根本原因是受到________,且表面越粗糙,________越大,小车运动的路程越________;速度变化得________(填“越快”或“越慢”).(3)进一步推理:假设在一绝对光滑的表面上做此实验,小车将不受________,小车将保持运动状态不变;(4)分析说明:运动的物体在不受外力作用时,总保持________.16.在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图12所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑能改变力的方向的特点,并通过调整来改变F1和F2的大小.(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到下图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?。图12牛顿第一定律练习题答案一、选择题1.B2.c3.A4.A5.B6.D7.C8.B9.C10.C二、填空题11.静止匀速直线运动12.惯性重地球13.201014.静止不会三、实验探究题15.(1)速度(2)摩擦力摩擦力短越快(3)阻力(4)匀速直线运动状态16..桌面对小车的摩擦力更小,砝(码的质量,在同一条直线上
本文标题:牛顿第一定律练习题及答案
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