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小学体育研修日志一网络学习不是纸上谈兵,必须要与实践相结合,所以在今后自己一定努力学习,积极进取,积极参与网络学习,在网络学习中,不断实践,不断反思,愿与网络学习共同成长。通过前段时间的国培计划的学习,我学到以下的几点知识:一、了解体育课的上法问题,知道体育课应该完成的任务有那些,改变一直以来的简单上法,增强理论知识。二、了解好的体育课的五个标志,为如何上好体育课打下良好的基础。努力把体育课上好,尽量达到好的标准。三、认清体育课的现状,在新课标的改革下,体育课也要改革,认真加强理论知识培训,转变思想,跟上时代,让理论与实际相结合,在教学过程中,应用新的知识,打好小学生的身体素质和思想品质。四、小学体育教师专业成长的现实困境1、缺乏主动提升自己专业水平的意识2、缺乏明确的自身专业发展的目标3、缺失对自己的专业发展过程进行系统反思的意识和能力4、缺乏专业探究意识和研究能力5、自身专业发展基础薄弱五、小学体育教师专业发展的特点规律1、汲取2、积淀3、转化4、升华六、小学体育教师专业发展的有效策略1、从培训学习中获得专业发展2、从反思提升中获得专业发展3、从课堂教学中获得专业发展4、从案例剖析中获得专业发展5、在总结研究中获得专业发展以上是我这次学习到的东西,从如何上好体育课,什么是好的体育课到更加细化了的体育教师工作,指导我们怎么去做,怎么成为一名优秀的体育教师,我会在实际教学中慢慢地应用,提升自己的专业理论水平。
本文标题:小学体育研修日志一
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