广东2018年中考英语重点难点教材梳理

2018年中考初中英语教材重点难点梳理第1页共21页教材梳理七年级（上）Units1-9【重点短语】1.用英语inEnglish（in+语言：用....语言）2.名firstname=givenname3.姓lastname=familyname4.祝你有愉快的一天haveagoodday5.我的家庭照myfamilyphoto=aphotoofmyfamily6.为……而感谢Thanks/Thankyouforsth./doingsth.7.向某人要某物asksb.forsth8.打2819176找某人callsb.at28191769.一串钥匙asetofkeysasetof（一套）10.迟到belatefor11.在电视上看球赛watchballgamesonTV12.下课后afterclass13.考虑；思考thinkabout14.询问某人的饮食习惯asksb.abouthis/hereatinghabits15.给你Hereyouare16.以优惠的价格出售atverygoodprices17.进行学校旅游have/goonaschooltrip18.忙于做某事bebusydoingsth/withsth.19.玩得开心haveagoodtime/havefun/enjoyoneself20.举行英语晚会haveanEnglishparty21.妇女节Women’sDay22.国庆节NationalDay23.儿童节Children’sDay24.完成做某事finishdoingsth.25.快点comeon26.一双apairof27.去旅行gotravelling28.指给某人某物showsb.Sth.29.享受这次航班enjoytheflight30.到处走动；不停走动moveabout31.onthetree（本身）inthetree（外来物）32.nine--ninth--ninety33.classFour=thefourclass【重点难点突破】1.family，house与home的区别:family指“家，家庭，家里的人”。指家庭，视为单数；指家庭成员，视为复数。house指住宅，强调建筑物。home为“家”，指一个人出生或居住的地方。2.askv.请求；要求；询问asksb.aboutsth.向某人询问某事ask(sb.)forsth.(向某人)要某东西asksbforhelp/advice求助/征询意见asksb.todosth叫某人做某事asksb.nottodosth叫某人不要做某事3.lookfor,find,findout的区别lookfor“寻找”。强调找的过程。find“找到”。强调找的结果。findout指经过探听、询问、调查之后的“发现”或“弄清楚”。后多接宾语从句。4.sound,noise,voice的区别。soundn.指可以听到的任何声音。v.“听起来”，后要接形容词做表语。noiseun.“噪音，嘈杂声，吵闹声”make(a)noise吵闹voicen.多指人发出的声音。haveasweetvoice有甜美的嗓音inalow/loudvoice低/高声地5.interesting，interested与interestinterestv.“使发生兴趣，引起兴趣”，sth.interestsb.某物引起某人的兴趣interestn.“兴趣”..感兴趣creat/take/show（an）interestinsthbe/become/getinterestedinsth./doingsth.aplaceofinterest名胜古迹interestingadj.“令人有趣的”，常修饰物。interestedadj.“对……感兴趣”，常修饰人。6.look，see，watch与readlookv.“看”,强调动作。“看起来”，是感官动词，后面接形容词。lookatsth.=havealookatsth.看着某物seev.“看见，看到”,侧重于结果。watchv.“观看，注视”。watchsth.onTVreadv.“阅读”，多指看书、看报、看杂志等。7.good与well的区别:goodadj.“好的，合适的，擅长的”，作定语。begoodatsth=dowellinsth.在某方面擅长welladj.“（身体）好的，健康的”，用作表语；adv.“好，好好地，满意地”,修饰动词。bewell=beingoodhealth身体健康8.分数的表达（1）分数的说法是分子在前、分母在后。分子以基数表示，分母以序数表示。1/7=one-seventh，aseventh；（2）分子超过1时，分母必须加上-s。2018年中考初中英语教材重点难点梳理第2页共21页3/5=three-fifths（3）分数中的分母为2时，要用half表示，但不可以用second1/2=one-half，ahalf（4）分母为4时，除了用fourth外也可以用quarter1/4=one-fourth，one-quarter（5）带有整数的分数，整数部分要用基数来说，并用and和分数连接。81/2=eightandahalf，eightandone-half（6）如果碰到复杂的分数时，只要在分母和分子的中间加上over就可以了。327/465=threehundredandtwenty-sevenoverfourhundredandsixty-five【写作句型运用】1.Therebe句型。（不能与have连用）(1)构成：There+be+主语+介词短语(2)使用时要遵循就近原则：离be动词最近的名词决定了be动词的形式。(3)将来时结构：Therewillbe...或Thereisgoingtobe...，其中be动词不能换成其它的词。(4)Thereusedtobe...表曾经某地有某物或某人。(5)Therebesb./sth.doingsth.某地有某人或某物正在做某事。(6)Therebe句型的反意疑问句用benotthere.2.表建议的句型还有：(1)Let’sdosth.我们一起做某事吧！(2)Shallwedosth.？我们一起做某事？(3)Howabout+n./doingsth.？做某事怎么样？(4)You’dbetter(not)dosth.你最好(不)做某事。(5)Whydon’tyoudosth.？为什么不做某事呢？(6)Whynotdosth.？为什么不做某事呢？(7)Wouldyouliketodosth.?你想要做某事吗？3.介词for表示原因，后跟名词、代词或动名词作宾语。也可以说：Thanksforsth./doingsth.七年级（下）Units1-4【重点短语】1.擅长做某事begoodat（doing）sth.2.讲故事tellstories3.加入讲故事俱乐部jointhestorytellingclub4.下棋playchess5.擅长与某人打交道begoodwithsb.6.与某人交朋友makefriendswithsb.7.穿好衣服getdressed8.散步take/haveawalk/goforawalk9.有时间做某事havetimeforsth./todosth.10.半小时halfanhour11.要么……要么……either…or…12.刷牙brushone’steeth13.吃一顿丰盛的早餐eatagoodbreakfast14.有健康的生活haveahealthylife15.滑索道过河goonaropewaytocrosstheriver16.一个11岁的男孩an11-year-oldboy17.使某人的梦想实现makeone’sdreamcometrue18.按时ontime及时intime19.在走廊上跑runinthehallways20.穿校服wearaschooluniform21.练习弹吉他practiceplayingtheguitar22.帮妈妈做早餐helpmom(to)makebreakfast23.太多规则toomanyrules24.整理床铺makethebed25.考虑thinkabout26.对某人在某方面要求严格bestrictwithsb.insth27.制定规则makerules28.遵守规则followtherules【重点难点突破】1.speak,say,tell,talk的用法。speak“讲话、演讲；说某种语言”say后接说话的内容saysth.inEnglish用英语说某物tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事tellsbtodosth.告诉某人做某事tellastory讲故事tellajoke讲笑话tellalie说谎talkwith/tosb.与某人交谈talkaboutsth.谈论某事2.takepartin,join,joinin的区别：takepartin“参加，参与（某活动）”。join“参加（某组织），加入（某处任职），加到某个人群中去，从而成为其中一员”。相当于becomeamemberof.其延续性动词的是beamemberof/beinjoininsth./doingsth.“参加”，后面接的宾语一般是表示竞赛、娱乐、游戏等活动的名词。3.begoodfor,begoodat,begoodto,begoodwithbegoodfor“对……有益”(反义)bebadforbegoodatdoingsth.“擅长于...”=dowellinbegoodto“对…友好”=befriendly/nicetobegoodwith“擅长与某人打交道”4.also，too，aswell，either“也”also用于肯定句中，置于实义动词之前，be动词、助动词或情态动词之后。2018年中考初中英语教材重点难点梳理第3页共21页too放在肯定句句末，前面常有逗号。aswell放在句尾。either放在否定句句末，前面常有逗号。5.either与neither的用法。either“两者中的任一个”。eitherof…作主语时，谓语动词用单数。either…or…要么…要么…（就近原则）neither“两者都不”。neitherof…作主语时，谓语动词用单数。neither…nor…既不…也不…（就近原则）both…and…两者都…（谓语动词用复数）6．表达乘坐交通工具的方式take+a(the)+交通工具takethebusby+交通工具bybikeonfoot=walkto…走路去ona/the/one’sbike/bus/train/subwayina/the/one’scar/taxi/planeride/drive/flyto…骑车/开车/坐飞机去7.bring,take,carry,fetch的区别：bring“带来，拿来”，从别处带到说话的地点。take“带去，拿去”，从说话的地方拿走。carry指“携带”，有“扛，提，运”的意思。fetch“去拿来,去取”。相当于goandbringsth.8.toomany,toomuch,muchtootoomany“太多”，修饰可数名词。toomuch“太多”，修饰不可数名词或动词。muchtoo“太……”，修饰形容词或副词。9.remember与forget的用法。remembertodosth.记得要去做某事。rememberdoingsth.记得做过某事。forgettodosth.忘记要去做某事。forgetdoingsth.忘记做过某事。【写作句型运用】1、Howlongdoesittakeyoutogettoschool?(P14)你花多长时间到学校？说明：这是Ittakessbsometimetodosth.“花某人多少时间做某事”这一句型的特殊疑问句，类似表达还有：sb.spendsometi