第10课--应用模板提档次

-1-第10课应用模板提档次年级三年级上课时间课型新授课时教学目标(1)学会用现成的模板创作电子报刊(2)能够惜毙、修改现成的模板，添加个性元素；(3)通过制作电子报刊，提高创新思维及综合运用知识的能力。教学重点学会用现成的模板创作电子报刊教学难点能够惜毙、修改现成的模板，添加个性元素；教法讲练结合、任务驱动教学准备计算机房设备准备、练习素材、演示课件等二次备课教学过程一、创设情境，导入新课。1、让生观察四格漫画。2、询问学生对电子报刊的认知，通过发现身边及网络上的优秀电子报刊资源。3、让学生了解制作电子报刊的便利和快捷。二、探索新知任务一：应用模板效率高1、使用网上现成的电子报刊楼板时，可能会遇到这样的问题：学生在添加文本进行修订时会比较困难。2、下找已经添加好文本框的模板制作起来就会非常简单，只需要把准备好的文本内容放迸文本框就可以了，但这样的模板往往是收费的。3、先给学生提供设计好的模板，引领学生认识到应用模板创作的局限之处。4、自由练习。任务二：修改模板展创意1、在模板的基础上进行个性化创作。通过删改-2-页面内容和添加个性元素，可以让模板呈现出焕然一新的面貌。2、在下载的模板主题不合适的情况下也可以改造使用。3、使用“图片工具/删除背景”去除背景。鼓励他们在作品中尽情去呈现自己丰富多彩的世界。4、自由练习，教师巡视指导。三、练一练1、word自带很多电子模板。可以让学生直接应用，也可以提供给学生电子报刊模板或让学生上网查找。2、练习中要求学生创作一份以感谢、感恩为主题的作品。可以设计不同内容的任务，也可以自主选择主题井进行创意设计。3、要内容积极健康，符合学生身心发展即可。四、课堂总结这节课学习了更改文本框形状效果及替换原图的小技巧。这些技巧在制作电子报刊时经常用到，不仅可以提高制作效率，还能丰富版而，让页面效果更活泼。教学反思