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1凳寨小学六年级英语导学案主备人:姚水沅审核人:_________班级:姓名:课题Unit1-----Unit6课型复习年级六年级课时一课时学习目标1、掌握第一至第六单元的单词与短语2、掌握第一至第六单元的句型3、完成练习学习重点掌握第一至第六单元的单词与短语学习难点掌握第一至第六单元的句型学习过程学案导案自主学习我会自学1、根据意思补全单词。w__k(虚弱的)s__ng(秋千)___ch(长凳)b__e(咬)w__eup(醒来m__etheb_d(整理床铺)w_v_(挥手)l_b__ry(图书馆)p__n_c(野餐)s_i__ce(科学)__a(茶)g__pe(葡萄)e__y__k(蛋黄)m__n__ke(月饼)p__ne(电话)quiet__(安静地)no___ly(喧闹地)li__t(轻)反义词_____2、连词成句。(1)childrenTheplayingparkintheare.(2)alwaysgetsearlyupKatie.(3)childrenTheplayingarenoisily.1、自主完成我会自学的两个内容。2、不会的问组长,或举手问老师。3、检测自学内容()()()小组合作我会合作I.谁是单词王1、小组长带读一至六课的单词,然后两人互相读。2、齐心协力记单词:小组合作把所学过的单词分类写出来。名词动词形容词副词swingbarkmagicnoisilyII.句子翻译我最棒。1、玲玲正在坐秋千。Lingling____ona____.2、莉莉总是起的很早。Lili__________early.3、他们说的太大声了。让我们一起去图书馆吧!Theytalks___.L_____________!4、Howtallareyou?---I'm______________.(我有150cm高)1、小组长带读单词,不会读的同学要单独教。2、小组长分配组员任务给单词分类。3、在小组长带领下,共同完成句子翻译。4、小组长带领组员讨论交流答案,每个人都要发言一次。()()()$1/k2汇报展示我要展示1、单词朗读竞赛。2、小组汇报单词分类。3、小组汇报句子翻译。小组长派组员汇报展示内容。组员汇报三颗星,组长汇报两颗星。()()()拓展提升我能挑战短语翻译。inthegarden__________蛋黄__________Mid-AutumnFestival_________UnderwaterWorld__________Makethebed________我迟到了______________醒来_________起床________hasbreakfast___________达标检测自我评价我会做题1、连线Comehere!你有多重?Makethebed中国茶I’mlate.起床Howheavyareyou?整理床铺Wakeup.我迟到了.Chinesetea过来!2、选择,从三个选项中选出一个最佳答案完成下题。(20分)()1.Katiealways______earlyeveryday.A.getsupB.getupC.gettingto()2.It’sraining_______.A.heavyB.heavysC.heavily()3.Thechildrenare_______inthelivingroom.A.swimB.swimsC.playing()4.Peter’smotherhimtothedoctor.A.tookB./C.about()5.We____totheparklastweek.A.goB.wentC.goingto()6.--_____tallareyou?---Idon’tknow.A.HowB.WhatC.Why()7.Let’sgotothe_____.Iwant_____read.A.librarytoB.parkonC.Zooto()8.Myfatheralwaysleaves_____workat7:00A.toB.forC.At这节课我学到了_______________________________________,还需要努力的是_______________________________________。教学反思:3
本文标题:小学英语导学案(学生用)模板1
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