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《基础会计》期中考试试卷分析试题依据教材及教学大纲对考试的要求进行命题,题型丰富,难度适中,考查内容明确。这次期中考试,总分为150分,试题难度适中,基础占60%,中档题占30%,高难题占10%。这次考试分为单项选择部分、多项选择题、填空部分、判断题、简答、业务题部分六大习题类型。总的来说,类型比较全面,涉及面比较广,符合标准试题的形式,主要考查学生对基础知识的掌握程度及解题能力、应变能力。一、考情分析本次期末考试,高二、十五班班财会专业共有21人参加,及格人数17人,及格率为76%,80分以上人数为7人,优秀率为38%,总分为1634分,人均分77.8分。1、这次考试试卷主要考查了学生的辨析能力、基础和实践应用能力。总的来说,侧重考察学生的知识运用能力。2、从得分情况来看,有以下几种情况:基础知识得分较高;简答题、多选题、业务题部分个别同学得分稍低3.综合题,学生相对的掌握较好,一些细节问题应提高练习二、存在问题:从试卷整体情况看,成绩多都在及格以上,与平时成绩很相符,主要原因是学生对基础知识掌握好,同时在运用上也较灵活些,另外,可能是要高考的原因,很多同学平时学习很努力;但是受原来基础的问题,还有少部分学生需继续努力。但应变能力较差,不能灵活运能力差,知识点不能联系起来应用。。三、采取的措施为了提高学生的基础知识及综合应用能力,应做到以下几点:1、今后继续加强对基础知识的传授,重视基础知识的教学,给学生打好坚实的基础,使学生能把主要知识点联系起来应用2、是平时要精讲多练,使学生当堂理解,当堂记住。二是分散概念难点,抓住重点词语,做到既要集中讲解概念知识,又要分解难点,各个击破。三是鼓励学生平时多复习巩固。3、提高课堂教学的趣味性,充分调动学生的积极性,使学生积极主动的学习专业知识。注重培养学生分析问题、解决问题的能力。4、尽量调动学生学习的积极性,在教学中重视分析能力的培养,在课堂上让学生积极参加分析,开阔学生的思维。通过分析,总结经验,使教学工作再上一个新台阶。
本文标题:基础会计--试卷分析
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