您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范 > 2015年四川省凉山州中考化学试卷(word解析版)
四川省凉山州2015年中考化学试卷一、选择题(共9小题,每小题2分,满分18分)1.(2分)(2015•凉山州)下列典故包含化学变化的是()A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.铁杵磨成针D.煮酒缸缸好做醋考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、司马光砸缸过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、凿壁偷光过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、铁杵磨成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、煮酒缸缸好做醋过程中有新物质生成,属于化学变化.故选D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(2分)(2015•凉山州)下列物质的类别、俗称以及化学式,说法正确的是()A.盐﹣食盐﹣NaClB.碱﹣烧碱﹣KOHC.化肥﹣复合肥﹣K2CO3D.冰﹣干冰﹣H2O考点:化学式的书写及意义..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可.解答:解:A.氯化钠俗称食盐,是由钠离子和氯离子构成的化合物,属于盐,故正确;B.烧碱是氢氧化钠的俗称,化学式为NaOH,故错误;C.碳酸钾中只含有农作物需求量较大的氮、磷、钾中的钾元素,属于钾肥,故错误;D.干冰是固态的二氧化碳,冰是固态的水,故错误.故选A.点评:本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别是正确解答此类题的关键.3.(2分)(2015•凉山州)我的家乡四季如春,美景如画,素有“小春城”的美誉.下列现象说明分子在永不停息运动的是()A.初春的滨河路柳絮飞扬B.盛夏的濠洲园百花斗艳、蜂飞蝶舞C.深秋的龙肘山万亩杜鹃黄叶飘落D.寒冬的绿地广场梅园腊梅绽放、花香四溢考点:分子的定义与分子的特性..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:解答本题的关键是掌握:分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象.解答:解:A、柳絮飞扬是物质在运动,属于机械运动.故A不符合题意.B、蜂飞蝶舞物质在运动,属于机械运动.故B不符合题意C、落叶飘零是物质在运动,属于机械运动.故C不符合题意.D、花香四溢,是芳香油分子运动的结果,是分子运动.故D符合题意.答案:D.点评:本题主要考查学生对分子运动和物质运动的区别的了解和掌握,是一道基础题.4.(2分)(2015•凉山州)下列是我们初中化学之最,你认为不符合化学原理的是()A.铁是用途最广,用量最大,历史较悠久的金属材料B.CH4、C2H5OH、、C6H12O6是我们初中最先认识和了解的有机化合物C.分子、原子、离子,是化学中最小的粒子D.由地壳中最多的元素、金属元素和空气中最多元素组成的盐是硝酸铝考点:金属材料及其应用;有机物的特征、分类及聚合物的特性;原子的定义与构成;分子的定义与分子的特性;物质的元素组成..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类;金属与金属材料.分析:根据已有的材料的类别、物质的构成微粒以及物质的化学式的书写进行分析解答.解答:解:A、铁是用途最广,用量最大,历史较悠久的金属材料,正确;B、这几种有机物是我们最先认识的有机物,正确;C、分子、原子、离子是构成物质的基本粒子,但是不是化学中的最小的离子,错误;D、地壳中最多的元素是氧元素、金属元素是铝元素,空气中最多元素的元素是氮元素,组成的盐是硝酸铝,正确;故选C.点评:本题考查的是有关化学用语的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.5.(2分)(2015•凉山州)下列化学反应不能达到实验目的是()操作方法、目的反应原理及化学反应方程式A.用Zn(OH)2治疗胃酸过多症,且能补ZnZn(OH)2+2HCl=ZnCl2+2H2OB.用稀HNO3除去炭粉中的CuO2HNO3+CuO=Cu(NO3)2+H2OC.用BaCl2溶液区别K2SO4溶液和KOH溶液BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KClD.实验室用在H2O中加少量NaOH以增强水的导电性的方法,电解水制取较大量H22H2O2H2↑+O2↑A.AB.BC.CD.D考点:化学实验方案设计与评价;电解水实验;酸的化学性质;酸、碱、盐的鉴别..专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据胃酸的主要成分是盐酸,能与氢氧化锌发生中和反应分析;B、根据氧化铜能够和稀硝酸反应,而碳不反应分析;C、根据氯化钡和硫酸钾反应产生硫酸钡沉淀和氯化钾分析;D、根据制取大量的氢气用稀硫酸和锌反应分析.解答:解:A、胃酸的主要成分是盐酸,能与氢氧化锌发生中和反应,且增加锌元素,起到补锌的作用,且反应原理正确,故不符合题意;B、CuO能与稀硝酸反应生成硝酸铜和水,炭粉不与稀硝酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,且反应原理也正确,故不符合题意;C、硫酸钾溶液能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,而氯化钡溶液与氢氧化钾溶液不反应,用氯化钡溶液可以区别氢氧化钾溶液和硫酸钾溶液,且反应原理也正确,故不符合题意;D、实验室制取大量氢气的方法是用锌和稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气,因此原理错误,故符合题意;故选项为:D.点评:本题难度不大,掌握中和反应应用、除杂质的必需条件、酸碱盐的鉴别方法、气体的制取方法等是正确解答本题的关键.6.(2分)(2015•凉山州)地球是我们赖以生存的美丽家园,我们每一个人都应该珍惜、爱护、保护她.下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是()①工业“三废”的任意排放;②提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥;③合理使用化石燃料、减少硫、氮氧化物的排放;④提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积;⑤回收废旧电池和塑料制品垃圾;⑥立法立规严禁焚烧秸杆和露天焚烧垃圾;⑦提倡使用清洁能源、大力发展风能、水能、太阳能;⑧生活污水随意排放.A.①②③④B.①⑧C.②③④⑤⑥⑦D.⑤⑥⑦⑧考点:水资源的污染与防治;防治空气污染的措施;白色污染与防治..专题:化学与环境保护.分析:本题综合考查了空气污染和水污染的知识,要求学生能正确区分哪些做法对环境有益,哪些是有害的,从而树立正确的环保观念.解答时要逐个逐项分析其利弊.解答:解:①工业“三废”的任意排放,可以造成水污染,该做法错误;②提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥,可以防止水污染,该做法正确;③合理使用化石燃料、减少硫、氮氧化物的排放,可以防止空气污染,该做法正确;④提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积,既可以美化环境,又能吸收空气里的二氧化碳和有害气体,还能截留粉尘,是最好的保护环境方法.该做法正确;⑤废电池中常含有镉、汞等重金属元素,如果进入水体将是极大的污染,塑料一造成白色污染,应当回收集中统一处理,该做法正确;⑥焚烧秸秆是一种浪费,产生的烟还会污染空气,正确的是把秸秆还田或作饲料,立法立规严禁焚烧秸杆和露天焚烧垃圾;该做法正确;⑦提倡使用清洁能源、大力发展风能、水能、太阳能,可以节约能源,减少空气污染,该做法正确;⑧生活污水中残留的洗涤剂和富营养的物质多,不经过净化就排放,对水体也是严重的污染,该做法错误;故选:B.点评:本题考查学生环境的主要污染源,加强环保意识,保持生态平衡人人有责.7.(2分)(2015•凉山州)雷雨发庄稼.下雨时打雷,带电的云层相撞,产生高压电击,空气中会发生如下反应:①N2+O22NO②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2HNO3+NO④3O22O3;下列说法中,不符合化学原理的是()A.①②是化合反应,也是氧化反应B.①②③都是氧化还原反应C.①②③是化合反应D.①②③可能形成酸雨考点:反应类型的判定;酸雨的产生、危害及防治..专题:结合课本知识的信息.分析:化合反应的实质是“多变一”;化合价升高的为氧化反应,降低的为还原反应;二氧化硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要原因.解答:解:A、①②的反应特点是“二变一”,属于化合反应,且氮元素在反应后化合价升高,也是氧化反应,故正确;B、①②中氮元素在反应后化合价升高,氧在反应后化合价降低,是氧化还原反应;③中氮元素在反应后既有升高也有降低,故也属于氧化还原反应,故正确;C、①②属于化合反应,③不属于,故错误;D、二氧化硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要原因,故①②③反应易形成酸雨,正确.故选C.点评:掌握反应类型的特点,了解酸雨形成的原因是做好此题的关键.8.(2分)(2015•凉山州)萨罗(Salon)是一种重要的消毒剂.其分子的微观结构模型如图:下列关于萨罗的说法错误的是()①该物质的一个分子由二十六个原子构成;②该物质是氧化物;③该物质中碳、氧元素的质量比是156:48;④该物质的相对分子质量是214g;⑤该物质是有机高分子化合物;⑥该物质由碳、氢、氧三个元素组成;⑦该物质的化学式为A.①③B.⑦C.①③⑦D.②④⑤⑥考点:化学式的书写及意义;有机物的特征、分类及聚合物的特性;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:由分子结构模型书写出物质的化学式,然后进行相关的分析解答.解答:解:根据萨罗的分子模型图,1个萨罗分子是由13个碳原子、10个氢原子和3个氧原子构成的,则该物质的一个分子中含有26个原子;化学式为:C13H10O3.①1个萨罗分子是由13个碳原子、10个氢原子和3个氧原子构成的,则该物质的一个分子中含有26个原子,故正确;②由萨罗的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,不符合氧化物是由两种元素组成的特征,故错误;③萨罗(Salol)中碳元素与氧元素的质量比为(12×13):(16×3)=156:48,故正确;④相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略,故错误;⑤有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万,而该物质色相对分子质量为:12×13+1×10+16×3=214,不属于有机高分子化合物,故错误;⑥元素是个宏观概念,只讲种类不讲个数,故错误;⑦由分子结构模型可知,萨罗的化学式为:C13H10O3.故正确.故选D.点评:考察了学生根据分子结构模型来书写化学式,并根据化学式进行相关分析的能力.9.(2分)(2015•凉山州)下列图象与所叙述的化学原理不相符的是()A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B.向盐酸中不断滴加氢氧化钾溶液C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2D.向盛有HNO3和Cu(NO3)2的溶液中加入NaOH溶液考点:溶质的质量分数;催化剂的特点与催化作用;碱的化学性质;中和反应及其应用..专题:元素化合物知识型.分析:A、根据不饱和溶液和饱和溶液转化中的溶质质量分数解答;B、根据酸碱中和的原理解答;C、根据加热氯酸钾制取氧气过程中二氧化锰的质量分数解答;D、根据混合溶液间的反应解答.解答:解:A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确;B、向盐酸中不断滴加氢氧化钾溶液,酸碱中和,则酸性减弱,当氢氧化钾过量,则溶液呈碱性,正确;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2,二氧化锰的质量分数开始不是零,错误;D、向盛有HNO3和Cu(NO3)2的溶液中加入NaOH溶液,则氢氧化钠先与硝酸反应,硝酸消耗尽则氢氧化钠与硝酸铜反应,故沉淀不会是从0开始,正确;故选C.点评:本题考查的是化学反应中物质的量的变化与图象的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.二、填空题(共3小题,每空1分,化学方程式2分,满分14分)10.(5分)(2015•凉山州)在宏观﹣微观﹣化学符号三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.现有下列微观结构示意图,请按题意要求用离子符号若化学式填空:(1)写出图中表示离子的符号H﹣;(2)妈妈手上的钻戒C;(3)碳酸饮料中的酸H2CO3;(4)一种医疗上用于消毒的液体C2H60;(5)一种用于军事上制造照明弹、闪光弹的金属Mg.考点
本文标题:2015年四川省凉山州中考化学试卷(word解析版)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5750270 .html