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幼儿园大班防触电安全教育教案活动目标1、了解常用的家用电器的名称、用途。2、通过迁移生活经验,共同讨论,获得安全使用家用电器的粗浅知识。3、活动中能积极表述自己的意见,并认真倾听他人讲述。活动过程(一)导入活动1.谈话:教师出示“小心触电”的标志,请幼儿谈一谈,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么再有点的地方会贴有这样的标志?2.引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。(二)观看防触电教育视频,组织幼儿讨论1.引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。2.教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。(三)教师总结1、雷雨时最好不要使用家用电器,避免雷击损坏家用电器。2、家用电器的周围不易潮湿,易发生漏电现象。3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起,易发生火灾。4、电器通电时不能用湿布擦。5、使用热水器时,水烧开后最好将插头拔掉。6、进行维修时一定要确定电源断开才可拆卸。7、使用洗衣机时,要等到洗衣机的转桶停止,才能打开将手放入。8、电冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保证食品的新鲜。
本文标题:幼儿园大班防触电安全教育
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