历史新人教版七年级下册第一课教案

单元第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代课型共_1_课时授课时间累计课时教学内容第1课隋朝的统一与灭亡新授课第_1_课时_2_月_15_日___1___教学目标了解隋朝的建立与统一南北；了解隋朝大运河的开通以及影响；了解古代科举选士制度；分析隋朝速亡的原因。重点1、隋朝建立的时间、建立者、都城；2、隋朝灭陈，统一南北的时间；3、大运河的开通；4、科举取士制度的开创；5、隋朝灭亡的时间及原因。难点难理解：科举取士制度；易混淆：隋朝建立和统一南北的时间，隋朝大运河示意图。教学准备教具准备：板书学具准备：课堂练习纸教学过程教师指导学生活动二次备课情景引入（5分钟）预习内容：1、北朝、南朝更替顺序；2、隋朝的建立与统一（时间，建立者，都城）；3、隋文帝的统治措施；4、大运河的开通（时间、建造者、起止点）；5、隋朝的选官制度；6、隋朝的灭亡（时间、根本原因）5分钟自主预习要求：必须用铅笔和尺子划线。新课学习（22分钟）一、隋朝的建立与统一1、隋朝的建立时间：581建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年事件：灭陈朝，统一南北3、隋文帝的统治措施：统一户籍；统一南北币制和度量衡制度。二、开通大运河1、大运河开通的时间、建造者2、影响：积极影响：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流；消极影响：建造大运河需要大量的人力，财力和物力，大量的徭役和赋税让百姓苦不堪言，加速了隋朝的灭亡。三、开创科举取士制度1、隋朝以前的选官制度提问并讨论：什么是户籍？统一户籍有什么好处？为什么要统一南北币制和度量衡制度？2、什么是科举？3、隋炀帝设置进士科，标志着科举制度的正式确立。4、开创科举取士制度对当代和后世的影响四、隋朝的灭亡1、时间：618年2、标志：隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝随之灭亡。3、根本原因：残暴统治4、原因：大量的徭役和赋税；战争不断讨论：秦朝、东汉、西晋、隋朝灭亡的共同原因总结：一个王朝灭亡的直接原因是因为当代皇帝的残暴统治或昏庸无能。巩固练习（10分钟）课堂练习纸课堂总结（3分钟）一、隋朝的建立与统一1、隋朝的建立时间：581建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年事件：灭陈朝，统一南北二、开通大运河1、大运河开通的时间、建造者时间：605年，建造者：隋炀帝杨广三、开创科举选士制度1、什么是科举？2、隋炀帝设置进士科，标志着科举制度的正式确立。五、四、隋朝的灭亡1、时间：618年2、标志：隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝随之灭亡。3、根本原因：残暴统治4、原因：大量的徭役和赋税；战争不断作业布置第一课课后作业及课本第5页课后活动板书设计一、隋朝的建立与统一1、隋朝的建立时间：581建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年事件：灭陈朝，统一南北二、开通大运河1、大运河开通的时间、建造者时间：605年，建造者：隋炀帝杨广四、开创科举选士制度1、什么是科举？2、隋炀帝设置进士科，标志着科举制度的正式确立。六、四、隋朝的灭亡1、时间：618年2、标志：隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝随之灭亡。3、根本原因：残暴统治4、原因：大量的徭役和赋税；战争不断。课后反思隋朝大运河示意图路线没讲清楚，需要补充，并且在作业上加强练习