教学示范课活动实施方案

高阳初中教学示范课活动方案一、指导思想以优化课堂教学和促进师资队伍建设为宗旨，促进教师专业成长和构建高效课堂为目标，开展教学示范课活动。二、示范课的目的及意义课堂教学是老师教育教学的主阵地，课堂教学改革为素质教育注入生机和活力，示范课的目的及意义是：1、示范引领作用。展示优秀教师的教学水平和教学风格，给广大教师提供一个课堂教学研究的范例，传达先进的教学理念，探讨科学的教学方法。2、打造名师和精品课堂。示范课是经过教师深度思考，反复琢磨，集思广益，不断改进的成果，给教师带来的专业体验和行为跟进是常态课无法比拟的。三、示范课教师的安排由文理科组各自选取2-3名教师。四、示范课的时间及课程要求时间：6月3日---6月7日。要求：示范课教学安排与组织示范课的教学内容应以新课程标准为准，按既定教学进度执行。每位教师具体出示范课的时间、所在班级及其它教学要求，由教导处与示范课教师本人具体商定。确定后通知给各年级教师，由文理科教研组长组织教师进行听课。五、听课人员安排1、文理科组的全体成员全体都参加听课并评议。2、文理科组的教师也可以选择听其它学科的示范课。六、奖励（见附件）文科组和理科组各奖励1名优秀示范课教师。（注：本次活动结束后由何亚龙和陈富忠老师写出纸质的总结。）高阳初中教导处2013年5月30日附件：文科组教学示范课获奖人员：理科组教学示范课获奖人员：