第一章 管理与企业管理5078185142

企业管理概论安徽工业大学1企业管理概论教师贾慧敏企业管理概论安徽工业大学2教学目的与要求加强管理基础知识，改善非管理类学生的知识结构、拓宽知识面。提高管理的实践能力，增强学生的市场竞争观念和效益观念。企业管理概论安徽工业大学3教学内容本课程共7章组成，第1至第4章分别全面系统论述管理与企业管理、企业组织、经营战略与决策、市场营销等的基本理论知识和基本策略；第5至第7章分别阐述人力资源管理、财务管理、生产过程组织等最基本理论和前沿知识。企业管理概论安徽工业大学4第一章管理与企业管理企业管理概论安徽工业大学5教学目的与要求掌握企业、管理、企业管理的概念掌握管理的性质、职能、企业管理的任务与内容了解管理思想的演变掌握古典管理理论、行为管理理论了解企业管理的内容、企业管理发展的主要趋势企业管理概论安徽工业大学6教学内容第一节管理概述第二节管理理论的产生与发展第三节企业管理企业管理概论安徽工业大学7第一节管理概述一、管理的概念二、管理的性质三、管理的职能企业管理概论安徽工业大学8思考什么是管理？为什么需要管理？管理产生的根本原因是什么？如何衡量管理的好坏？怎样进行有效的管理？？企业管理概论安徽工业大学9一、管理的概念德鲁克（强调管理作用）——管理就是牟取剩余西蒙（强调决策作用）——管理就是决策穆尼（强调管理者个人作用）——管理就是领导孔茨（强调管理工作）——管理就是通过别人来使事情做成的一种职能其他——是由计划、组织、领导、控制所组成的过程；用数学方法来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序，并求出最优答案的一项工作企业管理概论安徽工业大学101、定义管理者或管理机构，在一定的范围内，通过计划、组织、领导、控制等工作，对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。企业管理概论安徽工业大学111）管理是一个动态的过程；2）管理的核心是达到预期的目标；3）管理达到目标的手段是运用组织拥有的各种资源；4）管理的本质是协调，协调的中心是人；协调必定产生在社会组织之中。2、基本含义企业管理概论安徽工业大学123、管理产生的原因一般认为共同劳动产生管理管理产生的根本原因在于人的欲望的无限性与人所拥有的资源（时间、资金、信息、技术等）的有限性之间的矛盾。企业管理概论安徽工业大学13投入欲望资源无限的矛盾有限的协调企业管理概论安徽工业大学14协调的方法手段协调的方法生产通过劳动向大自然要资源，以实现自己的更多欲望战争通过掠夺他人的资源以增加自己的资源来满足欲望道德通过教育来约束和改变人的欲望管理通过科学方法提高资源利用率，以实现更多欲望企业管理概论安徽工业大学154、管理的本质观点：管理是人们为了有效地实现目标而采用的一种手段。推论：管理本身不是目的，管理是一种工具。管理的效果取决于管理者的水平。企业管理概论安徽工业大学16主体：管理者或管理机构客体：资源（人、财、物、信息、时间）5、管理的主体与客体企业管理概论安徽工业大学17二、管理的性质管理具有两重属性——自然属性和社会属性。自然属性：管理是人类社会活动的客观需要，是由社会分工所产生的社会劳动过程的一种特殊职能；管理是生产力，其自然属性是不以人的意志而转移，也不因社会制度意识形态的不同而有所改变，它是一种客观存在。社会属性：管理是一定社会生产关系的反映，它为统治阶级、为生产资料的占有者服务。企业管理概论安徽工业大学18二重性的关系自然属性体现在：1）管理是社会化生产得以顺利进行的必要条件2）只有管理才能把生产过程中各种要素得以组合和发挥作用社会属性体现在：管理只能在一定的社会历史历史条件下和一定的社会关系中进行两者之间是相互联系、相互制约的企业管理概论安徽工业大学19思考？学习管理的二重性有什么现实意义？管理是一门科学，又是一门艺术企业管理概论安徽工业大学21三、管理的职能1、计划职能2、组织职能3、领导职能4、控制职能企业管理概论安徽工业大学22计划职能含义：选择组织的整体目标和各部门的目标，决定实现这种目标的行动方案，为管理活动提供基本依据，是管理的首要职能。基础：分析企业经营的主观环境，预测未来的发展变化。内容：制定经营战略、目标及实施方案。（一般包括5W1H）核心：决策企业管理概论安徽工业大学23计划的类型分类标准类型时间长短长期计划、短期计划职能空间业务计划、财务计划、人事计划综合性程度战略性计划、战术性计划明确性具体性计划、指导性计划程序化程度程序性计划、非程序性计划企业管理概论安徽工业大学24计划的特点1、预见性2、可行性3、持续性4、灵活性企业管理概论安徽工业大学25计划职能的内容包括估量机会、建立目标、制定实现目标的战略方案、形成协调各种资源和活动的具体行动方案等。着眼点在于：有限资源的合理配置企业管理概论安徽工业大学26组织职能含义：为了实现企业的共同任务和目标，对人们的生产经营活动进行合理的分工与协作，合理分配和使用企业的资源，正确处理人们相互关系的管理活动。企业管理概论安徽工业大学27组织职能的内容包括组织结构的设计、组织关系的确立、人员的配置及组织模式的变革。着眼点在于：合理的分工协作关系的确立。企业管理概论安徽工业大学28领导职能含义：利用职权和威信施展影响，指挥、带领、引导和鼓励各类人员为实现目标而努力的过程。它包括三个要素：1）领导者必须有部下或追随者；2）领导者拥有影响追随者的能力或力量；3）领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标。企业管理概论安徽工业大学29领导职能的内容包括指导、协调、激励等。着眼点在于：方向的把握与积极性的调动。企业管理概论安徽工业大学30控制职能含义：指管理者接受企业内外的有关信息，按既定的目标和标准对企业的生产经营活动进行监督、监察、发现偏差，采取纠正措施，使工作按原定的计划进行，或适当地调整计划，已达到预期目的的管理活动。企业管理概论安徽工业大学31控制职能控制的类型：预先控制（事前控制）、现场控制（过程控制）、反馈控制（事后控制）。控制的基本要求：整体性、客观性、适时性、灵活性、经济性。企业管理概论安徽工业大学32控制职能的内容包括确立控制标准、衡量实际业绩、进行差异分析、采取纠偏措施等。着眼点在于：确立标准企业管理概论安徽工业大学33第二节管理理论的产生与发展一、中国管理思想的历史演变二、西方管理理论企业管理概论安徽工业大学34一、中国管理思想历史演变中国古代管理思想1、儒家管理思想基本精神：以“人”为中心；管理载体“仁”；管理手段：为政以“德”；途径：自身德行。2、道家管理思想：“道”管理的规律、方式、艺术3、法家管理思想：“法”管理制度、技巧、权威4.兵家管理思想：“谋略”管理的战略、策略、方略企业管理概论安徽工业大学35中国管理思想历史演变中国近代管理思想1、林则徐、魏源2、洪秀全3、毛泽东企业管理概论安徽工业大学36二、西方管理理论西方早期的管理思想古典管理理论人际关系和行为科学理论管理科学的丛林企业管理概论安徽工业大学37（一）西方早期的管理思想1、奴隶制时代的管理方法（1）古巴比伦古巴比伦在汉谟拉比的统治下，建立了强大的中央集权国家，由国王总揽国家司法、行政和军事权力，从中央到地方的各级管理管辖行政、税收和水利灌溉，并编撰了共有282条法规的“汉谟拉比法典”，来调节社会中人与人之间的关系和规范社会成员的行为。企业管理概论安徽工业大学381、奴隶制时代的管理方法（2）古埃及建立了以法老为最高统治者的金字塔式的管理机构来管理国家。最高统治者位法老，下设各级管理，最高为宰相，扶助法老处理全国政务、总管王室农庄、司法、国家档案，监督公共工程的兴建；在向之下设有一大批大臣，分别管理财政、水利建设及各地方事务。上至宰相，下至官吏、监工，各有专职，分工管理。企业管理概论安徽工业大学391、奴隶制时代的管理方法（3）古罗马古罗马不仅确立了一个严格的体制和权利层次来保证各种职能的履行，而且在各军政机构之间进行具体分工，实行分权制。古罗马的立法、司法和行政的分权制都被以后的社会所借鉴。企业管理概论安徽工业大学40西方早期的管理思想2、管理理论早期研究者代表（1）罗伯特.欧文欧文把工人看作是人，为改善由于工业革命而造成的苛刻的劳动条件，欧文提出了缩短劳动时间、禁止招收童工、设置工人教育设施和住宅、改善工人生产条件和生活条件等社会改良政策，并在自己的工厂付诸实施。企业管理概论安徽工业大学412、管理理论早期研究者代表（2）亚当.斯密认为劳动分工是提高劳动生产率的因素之一，并认为人们在经济活动中追求的是个人利益，社会利益是由于个人利益之间的相互牵制而产生。其分工理论和“经济人”观点后来成了西方科学管理理论的重要依据。企业管理概论安徽工业大学422、管理理论早期研究者代表（3）查尔斯.巴贝奇提出了劳动分工、用科学方法有效使用设备和原料等观点。主要贡献体现在对工作方法的研究和对报酬制度的研究上，主张通过科学研究来提高动力、材料和工人的工作效率，采用利润分配制以谋求劳资之间的调和。是科学管理思想和定量管理思想的先驱。企业管理概论安徽工业大学43西方早期的管理思想3、经验管理阶段管理工作的特点：（1）管理的重点是解决分工与协作问题，管理的内容局限于生产管理、工资管理和成本管理；（2）管理的方法是凭借个人经验，管理工作的成败主要取决于管理者个人的经验、个性特点和工作作风；（3）管理的主体即企业管理者由资本家直接担任。企业管理概论安徽工业大学44（二）古典管理理论1、泰罗（F.W.Taylor）的科学管理理论2、法约尔（HenriFayor）的一般管理理论3、韦伯（MaxWeber)的组织理论企业管理概论安徽工业大学451、泰罗的科学管理理论泰罗被称为“科学管理之父”主要著作：1895《计件工资制》；1903《车间管理》；1911《科学管理的原理和方法》；1912《在美国国会众议员委员会上的证词》1911年出版的《科学管理原理》认为：劳资双方在一定程度上利益一致，是一次“管理思想上的革命”。企业管理概论安徽工业大学46科学管理理论（泰罗制）主要观点科学管理的根本目的是谋求最高的工作效率科学管理的中心问题是提高劳动生产率科学管理的手段是用科学的管理方法代替旧的经验管理科学管理的实质是劳资双方的一次完全的革命企业管理概论安徽工业大学47科学管理的原则对工人操作的每个动作进行科学研究，代替凭经验的方法；科学地挑选工人，并进行培训和教育，从而最大限度发挥其能力；与工人亲密合作，共同按照科学原则完成工作任务；劳资双方职责均分，计划职能从工长的职责中分离出来，设立专门的计划部门企业管理概论安徽工业大学48工作定额；标准化；差别计件工资制；挑选第一流工人；计划职能与执行职能分开；实行管理的例外原则。科学管理制度企业管理概论安徽工业大学49科学管理理论的两大贡献使管理走向科学实现劳资双方的精神革命企业管理概论安徽工业大学50科学管理理论的缺陷认为人是经济人；仅重视技术因素，不重视人群社会因素；仅解决了个别具体的工作效率问题。没有解决企业作为一个整体来管理的问题。企业管理概论安徽工业大学51泰罗的追随者及其贡献亨利·L·甘特弗兰克·吉尔布雷斯和莉莲·吉尔布雷斯夫妇企业管理概论安徽工业大学522、法约尔的一般管理理论法约尔（FayelHenry1841-1925）现代经营管理理论之父，是一般管理、古典管理理论的杰出代表1916年，首次以法文出版《工业管理与一般管理》企业管理概论安徽工业大学53对“经营”和“管理”概念的区分每种“经营”都包含六种活动：技术、商业、财务、会计、安全、管理经营是指导或引导一个组织趋向一个目标，“管理”则是“经营”所包含的六种活动中的一种，企业管理概论安徽工业大学54一般管理理论的主要内容1.从企业经营活动中提炼出管理活动2.提出五大管理职能：计划、组织、指挥、协调、控制3.提出十四项管理原则企业管理概论安徽工业大学5514项管理原则1.分工2.权力与责任3.纪律4.统一领导5.统一指挥6