2013年高考山东卷生物部分高中生物练习试题

12013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）理科综合能力测试（生物部分）1.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（）A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒【命题立意】考查细胞结构、功能及生物膜系统的知识及理解分析能力。【解题思路】神经细胞的树突膜是神经细胞细胞膜的一部分，突起的存在扩大了细胞膜的表面积，但细胞膜作为细胞的界膜，主要功能是保护、物质交换、信息交流等功能，而细胞代谢的中心是细胞质，各种具膜细胞器将细胞内部区域化的同时，以不同方式增大的膜面积（如线粒体内膜折叠成嵴、内质网由生物膜构成的互相通连的片层隙状或小管状系统组成、叶绿体增加膜面积的方式为类囊体堆叠形成基粒）也为酶提供了附着的支架，使得细胞内能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰，从而提高代谢的效率。因此A项结构不属于此类。【答案】A2.将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示，下列叙述正确的是（）A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D.肌肉前体细胞和肌肉细胞在受到辐射时更容易发生突变【命题立意】本题综合考查细胞的物质出入细胞的方式、细胞的分裂和分化、基因突变等知识，以及应用相关原理分析解决问题的能力。【解题思路】外源基因导入动物细胞常用显微注射法；细胞分化是基因选择性表达进而合成出不同的蛋白质而使细胞在形态结构和功能上出现稳定性差异的过程，而生物体的核糖体蛋白在不同细胞中是一样的，相关基因的表达不能决定细胞的差异；完成分化的细胞不再分裂；相对于已停止分裂的肌肉细胞，前体细胞仍具有分裂能力，因此在复制过程中易受辐射而发生突变而癌变。选D【答案】D3．吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B．溶酶体参与抗原的加工处理过程C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D．抗原加工处理和呈递只存在于体液免疫【命题立意】本题考查吞噬细胞在免疫过程中的作用及信息获取及应用信息解决问题的能力。【解题思路】吞噬细胞能识别抗原，但没有特异性识别能力，对所有抗原都起作用；吞噬细胞对抗原处理的的结果是暴露抗原决定簇，需要溶酶体的参与；加工处理后的抗原先呈递给T细胞，接受了抗原的T细胞一方面增殖分化产生效应T细胞和记忆细胞，另一方面释放出淋巴因子作用于B细胞，后者在淋巴因子2及抗原的作用下增殖分化产生浆细胞和记忆细胞。其中的抗原处理和呈递过程同时存在于体液免疫和细胞免疫过程的感应阶段，故选B。【答案】B4.生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿B）对线粒体染色【命题立意】本题主要是对必修一中几个实验的原理和操作的考查，属于识记层次，难度较低。【解题思路】在《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》的实验中，盐酸的作用是解离，即将根尖分生区组织分散成单个细胞，在用碱性染料染色之前一定要用清水漂洗根尖，以免影响染色效果，而不是为染色创造酸性环境；吡罗红与RNA结合呈红色，利用这一原理可以观察细胞中的RNA，B中描述为吡罗红与DNA结合；酶的作用条件温和，过酸或者过碱都会导致酶的空间结构受到破坏而失活；健那绿对线粒体的染色是活体染色，盐酸会杀死细胞，在本实验中不能使用。故正确选项为C。【答案】C5.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是A．玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫【命题立意】本题考查了性别决定、伴性遗传、遗传的基本规律及动物育种的知识以及学生的理解应用能力。【解题思路】依据题意，家猫的体色为伴X遗传，并且XBXB和XBY都是黑色，XbXb与XbY都是黄色，而XBXb就是玳瑁猫，可以看到，玳瑁猫都是雌性。A中提到玳瑁猫（都是雌性）的互交是不符合事实的；B中玳瑁猫与黄猫杂交即是XBXb和XbY的杂交，其后代中（不分雌雄）玳瑁猫占25%；C中若要高效繁育玳瑁猫，只需选择XbXb和XBY或者XBXB和XbY杂交，后代中的母猫都是玳瑁猫，不必逐代淘汰；通过C的分析可以得出D是正确的。【答案】D6.用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是A．曲线II的F3中Aa的基因型频率为0.4B．曲线III的F2中Aa的基因型频率为0.4C．曲线IV的Fn中纯合体的比例比上一代增加（1/2）n+1D．曲线I和IV的各子代间A和a的基因频率始终相等【命题立意】本题考查了遗传学分离定律的应用与种群中涉及到计算基因和基因型频率的相关知识，虽然只是一道选择题，却考查了学生的审题能力、图文转换能力以及分析综合能力。【解题思路】题目中提到四种小麦的交配方式：杂合子连续自交时每自交一次，Aa的概率变为上一代比例的1/2，图中曲线Ⅳ符合这个规律，所以曲线Ⅳ代表连续自交。自交得到的Fn中Aa的概率为（1/2）n，纯合体比例为1-1/2n，Fn-1中纯合体的比例为1-（1/2）n-1，二者取差，结果应该是1/2n，所以C不对。由于在杂合子的连续自交过程中没有外界因素的选择所以其各代的A和a的基因频率始终相等，所以D中关于曲线Ⅳ的描述正确；杂合子的随机交配：可按哈迪-温伯格定律分析。P中Aa比例为1，随机交配子一代中Aa概率为1/2，接下来继续随机交配并没有外界条件的干扰，A和a的基因频率不改变，Aa的比例也保持定值，曲线Ⅰ符合此种小麦的交配方式，同时D中关于曲线Ⅰ的描述正确，即D选项完全正确。连续自交并逐代淘汰隐性个体：P中Aa概率为1，自交一次并淘汰隐性个体后Aa概率为2/3，再自交一次并淘汰隐性个体后Aa的概率为2/5，即0.4。再自交一次并淘汰隐性个体后Aa的比例为2/9，所以曲线Ⅲ为连续自交并逐代淘汰隐性个体，并且B选项正确。随机交配并逐代淘汰隐性个体：p中全部是Aa，随机交配一次（可以视为Aa的自交）产生子一代中淘汰掉隐性个体后Aa概率是2/3，再随机交配产生子二代并淘汰掉隐性个体，此时A基因频率为3/4，a的基3因频率为1/4，产生子三代中Aa的比例为2/5，曲线Ⅱ符合此种情况。在Ⅱ的F3中，Aa的基因型频率为0.4，即A正确。【答案】C24、（9分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。（1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于。（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放，继而促进，以维持体内的水盐平衡。（3）机体血糖大量消耗的主要途径是，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的增加，使血糖快速补充。（4）比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于中渗透压升高引起的渴感，而可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中积累过多造成的肌肉酸痛。【答案】（1）毛细血管舒张下丘脑（2）抗利尿激素（或:ADH）肾小管、集合管重吸收水（3）氧化分解（或：氧化分解供能）三磷酸腺苷（或：ATP）肾上腺素（4）细胞外液乳酸【命题立意】本题考查体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的基础知识，属于考纲理解层次。【解题思路】（1）增加散热的两种主要途径，一是皮肤毛细血管舒张;二是汗腺分泌增强，其调节中枢位于下丘脑。（2）调节水平衡的激素是抗利尿激素，其作用促进肾小管和集合管重吸收水分。（3）糖代谢主要去路是葡萄糖进入组织细胞氧化供能；ATP是细胞中直接能源物质，升糖激素有胰高血糖素和肾上腺素两种。（4）失水过多细胞外液渗透压升高会刺激下丘脑产生渴觉，肌肉酸痛是无氧呼吸产生乳酸所致。25、(10分)大豆种子萌发的过程中鲜重的变化曲线如图：（1）阶段I和III大豆种子的鲜重增加明显。阶段I中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为_________。阶段III中，种子胚细胞内水的主要存在形式是______。（2）阶段II期间，大豆种子胚细胞合成的______________解除种子的休眠期，促进种子萌发。阶段III中根向地生长的原因是______________分布不均，使根的近地侧生长受到___________________。（3）若测得阶段II种子吸收O2与释放CO2的体积比为1:3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为_____________。（4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2的供应短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为_______________、________________。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过_______________提高光合作用强度以增加产量。【答案】（1）自由扩散自由水（2）赤霉素（或GA）生长素（或IAA）抑制（3）6：1（4）升高（或增加）升高（或增加）增加CO2浓度【考查范围】本题主要考查大豆种子萌发过程及幼苗阶段的细胞代谢和激素调节，意在考查考生分析、理解问题和计算能力。【解题思路】（1）水分的跨膜运输方式为自由扩散，在胚细胞中，水的主要存在形式是自由水（2）植物激素中赤霉素可解除种子的休眠期，促进种子萌发。向地生长的原因是生长素横向运输，导致近地侧生长素浓度高抑制生长。（3）有氧呼吸消耗1单位的O2释放1单位的CO2，消耗1/6单位葡萄糖；剩余2单位CO2为无氧呼吸释放，消耗1单位葡萄糖。所以无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为6：1。（4）突然停止CO2的供应，暗反应CO2的固定过程受抑制，C5消耗减少但生成继续而增加，同时由于生成的C3减少使还原消耗的ATP减少，所以ATP含量上升。“正其行，通其风”是为了空气流通，适当提高CO2的浓度。26.（8分）稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物。（1）调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法，选取样方的关键是__________。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为__________只/m2。（2）稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值。图中曲线________（填“I”或“II”）表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中样方编号123456样方面积（m2）111111田螺数量（只）1518151915144A、B、C三点，则控制在________点时收益最大。（3）如在适当时间将鸭引入稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，从而可以减少________使用，减轻环境污染。稻田生态系统中的________能将鸭的粪便分解成_______以促进水稻的生长。【参考答案】（1）随机取样16（2）IB（3）农药分解者（或细菌、真菌等）无机物【命题立意】本题主要考查种群密度的调查方法和有害生物防治，意在考查考生数据分析、识图及解决实际问题的能力【解题思路】（1）样方法调查种群密度选取样方的关键是随机取样，计算种群密度应计算所取样方密度的平均值，依调查表可知田螺种群密度为（15+18+15+19+14）/6=16（m2）（2）纵坐标表示“成本或价值”，由题干信息“有害生物密度”“与所需的防治成本有关，并影响作物的价值”可判断纵坐标中的两条线，其一表示防治成本，其二表示作物价值。实际生活中，作物价值高于防治成本才有收益，由此推测曲线Ⅰ表示防治成本，曲线Ⅱ表示作物价值。从图表可看出，B点时作物价值与防