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上海川沙中学、宜川中学2012届第一学期期中联考试卷高三物理命题:徐军考生注意:1.本考试有试卷和答题纸,答题一律做在答题纸上。2.答题前,务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写班级、姓名和学号。3.本试卷共7页。考试时间120分钟,满分150分,共33题。第30、31、32、33题要求写出解答过程,只有答案不得分。一、单项选择题(共16分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。答案写在答题纸上。)1.下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位(A)米、千克、秒(B)千克、焦耳、秒(C)米、牛顿、千克(D)千克、牛顿、焦耳2.下列哪个措施是为了防止静电产生的危害(A)静电复印(B)在高大的烟囱中安装静电除尘器(C)静电喷漆(D)在高大的建筑物顶端装上避雷针3.在下列各物体的运动过程中,满足机械能守恒条件的是(A)跳伞运动员在空中匀速下降(B)物体以某一初速度沿光滑曲面下滑(C)用绳拉着一个物体匀速上升(D)小球在竖直面内做匀速圆周运动4.意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的“斜面实验”,他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大,于是他对大倾角情况进行了合理的外推,由此得出的结论是(A)力不是维持物体运动的原因(B)力是使物体产生加速度的原因(C)自由落体运动是一种匀变速直线运动(D)物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性5.如图所示,A、B为负点电荷-Q电场中的两点,EA、EB为A、B两点的场强的大小;φA、φB为A、B两点的电势。则(A)EA>EB,φA>φB(B)EA<EB,φA>φB(C)EA>EB,φA<φB(D)EA<EB,φA<φB6.如图为某弹簧振子在0-5s内的振动图像,由图可知,下列说法中正确的是(A)振动周期为5s,振幅为8cm(B)第2s末振子的速度为零,加速度为负向的最大值AB-Q08-821345t/sx/cm(C)第3s末振子的速度为正向的最大值(D)从第1s末到第2s末振子在做加速运动7.如图所示,三个完全相同的绝缘金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上,c球在xOy坐标系原点O上。a和c带正电,b带负电,a所带电荷电量比b所带电荷量少。关于c受到a和b的静电力的合力方向,下列说法中正确的是()(A)从原点指向第Ⅰ象限(B)从原点指向第Ⅱ象限(C)从原点指向第Ⅲ象限(D)从原点指向第Ⅳ象限8.从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球从抛出点上升到最高点的时刻为t1,下落到抛出点的时刻为t2。若空气阻力的大小恒定,则在下图中能正确表示被抛出物体的速率v随时间t的变化关系的图线是二、单项选择题(共24分,每小题3分。每小题只有一个正确选项。答案写在答题纸上。)9.物体A、B作直线运动,s-t图像如图所示,由图可知(A)5s内A、B的平均速度相等(B)两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动(C)在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇(D)从第3s起,两物体运动方向相同,且vAvB10.某物体的运动情况经仪器监控扫描,输入计算机后得到该运动物体位移方程为26ttx(m)。则该物体在时间t从0-4s内经过的路程为(A)8m(B)9m(C)10m(D)11m11.放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B。A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧。A、B均处于静止状态。下列说法中正确的是(A)B受到向左的摩擦力(A)(B)(D)(C)vt0t1t2vvt0t1t2vtt1t20vt0t1t2vabcOxyⅠⅡⅢⅣABt/ss/m123450510AB(B)B对A的摩擦力向右(C)地面对A的摩擦力向右(D)地面对A没有摩擦力12.如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)。下列说法正确的是(A)在上升和下降过程中A对B的压力一定为零(B)上升过程中A对B的压力大于A对物体受到的重力(C)下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力(D)在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力13.如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g,若接触面间的摩擦力忽略不计,楔形块侧面所受弹力的大小为(A)2sinmg(B)2smgco(C)1tan2mg(D)1t2mgco14.如图所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力(A)等于零(B)不为零,方向向右(C)不为零,方向向左(D)不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右15.用两根长度相等的绝缘细线系住两个质量相等的带电小球A和B,A带正电,B带负电,且|qA|=3|qB|,悬挂在水平向右的匀强电场中,保持平衡状态,能正确表示系统平衡状态的图是(B)OEABOEABOABOEAB(A)(C)(D)ABvv0mαα16.如图所示,有三个斜面1、2、3,斜面1与2底边相同,斜面2和3高度相同,同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同,若物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时,三种情况下物体(A)到达斜面底端时的速度v1>v2=v3(B)到达斜面底端时重力的瞬时功率P1>P2>P3(C)摩擦力做功W3W1W2(D)损失的机械能△E1=△E2>△E3三、多项选择题(共16分,每小题4分。每小题有二个或三个正确选项。全选对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选错或不答的,得0分。答案写在答题纸上。)17.一列简谐横波沿x轴传播。t=0时的波形如图所示,质点A与质点B相距lm,A点速度沿y轴正方向;t=0.02s时,质点A第一次到达正向最大位移处。由此可知(A)此波沿x轴负方向传播(B)此波的传播速度为25m/s(C)从t=0时起,经过0.04s,质点A沿波传播方向迁移了1m(D)在t=0.04s时,质点B处在平衡位置,速度沿y轴正方向18.如图所示,高为H的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车A下的绳索吊着重物B。在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂向右匀速运动的同时,绳索将重物B向上吊起,A、B之间的距离以d=H-2t2规律随时间t变化,则(A)重物做速度大小不断减小的曲线运动(B)重物运动的加速度大小方向均不变(C)绳索受到的拉力不断增大(D)绳索对重物做功的功率不断增大19.直杆AB和BC按如图所示连接,A、B、C处均为铰链,杆及铰链的质量都不yBAOABCP123计。现将重力为G、可视为质点的物块放在图中P处。则(A)AB杆对BC杆的作用力方向沿BC连线斜向下(B)BC杆对AB杆的作用力方向垂直与AB向上(C)若AP间距变大,BC杆对AB杆的作用力变大(D)若AP间距变大,AB杆对BC杆的作用力关于C点的力矩不变20.空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图像如图所示,x1和-x1为x轴上对称的两点。下列说法正确的是(A)O点的电势最低(B)x1和-x1两点的电势相等(C)电子在x1处的电势能大于在-x1处的电势能(D)电子从x1处由静止释放后,若向O点运动,则到达O点时速度最大四.填空题(共20分,每小题4分,答案写在答题纸上。)21.如图所示,在一真空区域中,AB、CD是圆O的两条直径,在A、B两点上各放置电荷量为+Q和-Q的点电荷,设C、D两点的电场强度分别为EC、ED,电势分别为φC、φD,则EC与ED(选填“相同”或“不相同”),φC与φD(选填“相等”或“不相等”)。22.我国发射的“天宫一号”绕地球运动的周期约为90min。如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动,“天宫一号”的运动和在轨道上运行的地球同步卫星的运动相比较,“天宫一号”的轨道半径__________同步卫星的轨道半径,“天宫一号”的线速度__________同步卫星的线速度。(选填“大于”、“小于”或“等于”)23.半圆柱体P放在粗糙的水平面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态。如图所示是整个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直且缓慢的向右移动,在Q落到地面以前发现P始终保持静止,则MN对Q的弹力逐渐,地面对P的摩擦力逐渐。(选填“增大”“减小”或“不变”)24.一条弹性绳沿x轴方向放置,绳左端点在原点O处。用手握住绳左端点使其沿y轴方向做周期为1.0s的简谐运动,于是在绳上形成一列简谐波。当波传到x=1.0m处的M点时,此时的波形如图所示。那么再经过s,波传到x=4.5m处的N点。当绳的左端点的运动路程为0.88m时,N点的运动路程为cm。25.半径分别为r和2r的两个质量不计的圆盘,共轴固定连结在一起,可以绕OABCD+Q-QPMNQxEx1-x1OθmOFM-881.02.03.04.05.06.07.08.0x/my/cm0N水平轴O无摩擦转动,大圆盘的边缘上固定有一个质量为m的质点,小圆盘上绕有细绳。开始时圆盘静止,质点处在水平轴O的正下方位置。现以水平恒力F拉细绳,使两圆盘转动,若两圆盘转过的角度θ=6时,质点m的速度最大,则恒力F=;若圆盘转过的最大角度θ=3,则此时恒力F=。五.实验题(答案写在答题纸上。)26.(5分)(多选题)学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示是高中阶段观察或操作过的几个实验,其中研究物理问题的思想方法相同的是(A)⑴⑵(B)⑵⑶(C)⑶⑷(D)⑴⑷27.(4分)在探究影响单摆周期的因素的实验中,同学甲有如下操作,请判断是否恰当(填“是”或“否”)。①把单摆从平衡位置拉开约5°释放;②在摆球经过最低点时启动秒表计时;③把秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期。该同学改进测量方法后,得到的部分测量数据见表。根据表中数据可以初步判断单摆周期随_______的增大而增大。28.(7分)如图甲所示是用手握住钢钳夹住一长方体工件时的情景。为了研究钢钳的平衡情况,可将钢钳抽象为两个杠杆模型,其中一个如图乙中实线所示,今在A点施加一个大小不变、方向始终垂直于AB的握力F,则(1)当稍用力向右抽工件时,工件仍被夹住,则在图乙中钢钳上的_______点可看作杠杆的转轴,请在乙图中画出钢钳上D点受力的示意图。(2)(多选题)在下列情况发生时,其中判断观察桌面微小形变探究气体状态变化规律探究加速度与力、质量的关系测万有引力常数⑴⑵⑶⑷正确的是(A)将工件往右抽动时比往左抽动时容易(B)将工件往左抽动时比往右抽动时容易(C)向右抽动时,将工件横置(夹住部分较薄)容易抽动(D)向右抽动时,将工件竖置(夹住部分较厚)容易抽动29.(8分)某研究性学习小组用如图(a)所示装置验证机械能守恒定律。让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气阻力,小球的机械能应该守恒,即21mv2=mgh。直接测量摆球到达B点的速度v比较困难.现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛的特性来间接地测出v。如图(a)中,悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动。在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹。用重锤线确定出A、B点的投影点N、M。重复实验10次(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图(b)所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M点对齐。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律。已知重力加速度为g,小球的质量为m。(1)根据图(b)可以确定小球平抛时的水平射程为cm。(2)用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0=。(3)用测出的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量ΔEP=,动能的增加量ΔEK=。六.计算题(答案写在答题纸上。)30.(10分)汽车正以10m/s的速度在平直公路上行驶,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度作同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门作加速度大小为6m
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