上海市松江二中20112012学年高二上学期期末考试历史试题

命题人胡新勇审题人周小燕考生注意：1．考试时间90分钟，试卷满分120分。2.答题前，务必在答题纸上填写上学号和姓名。一、选择题（共60分,每题2分。每题只有一个正确答案）1．“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。”此条文出自A．《天津条约》B．《南京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》2．“今宜先练陆师,再练水师。”讲这句话的戈登曾经是A．洋枪队首领B．淮军将领C．湘军将领D．新军将领3．“商业财政类：银行为一国财政之枢纽，其种类功用若何，试详论之。”这类考试题最早出现在A．清末新政时期B．戊戌变法时期C.洋务运动时期D．民国初年4．1876年，上海发昌厂开始出售自制小火轮，1901年，工厂被卖给了英商开办耶松船厂。上海发昌厂的创办者为A.张之洞B.方举赞C.李鸿章D.陈启源5.“武昌发生的那些事……毁了一个王朝，把古老的中国，扳到了另一个轨道上”。这件事发生在A．十九世纪最初十年B.十九世纪最后十年C．二十世纪最初十年D.二十世纪第二个十年6.下面讽刺漫画中的“猿猴”喻指A．李鸿章为首的洋务派B．康有为为首的立宪派C．袁世凯为首的北洋集团D．慈禧为首的皇族内阁7.近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张A．求强求富B．变法维新C．共和革命D．民主科学8.右图是一张老股票,它的发行者是A．南京国民政府B．广州国民政府C．中华苏维埃政府D．北京国民政府9.一位美国记者赞叹道：每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。他所说的“伟大传奇”是指A．秋收起义B．井冈山会师C．第五次反围剿D．长征10.作为中华国民政府财政收入主要来源的关税，1913年总收入为1697万元，1928年上升为17914万元，1929年为27554万元。关税收入明显提高得益于A．北京国民政府的改订新约运动B.南京国民政府的改订新约运动C．民众反帝情绪高涨、提倡国货运动D.民族资本主义的高速发展11．1942年1月丘吉尔电报：“缅甸如丧失，会使我们同中国人隔绝，在同日本人交战的军队中，中国军队算是最成功的。”电文中“中国军队”是指A．中国远征军B．八路军C．新四军D．北伐军12．右图是美国邮政总署在1942年7月7日发行的中美总统林肯、孙中山共处方寸之间左侧印有胜利标志“V”印的首日封。就其现实意义和史料价值来看，最珍贵的是它可以佐证当时美国A．积极声援中国抗战B．联合中国对付纳粹C．最早否认伪满政府D．对中国版图的看法13.某校学生就“抗日战争胜利的原因”展开探究，以下符合这一主题的是A．抗日民族统一战线形成的作用B．中国对世界反法西斯战争的贡献C．二次世界大战后国际格局的演变D．辽沈淮海平津三大战役的胜利14.1953年，中共中央制定了简称为“一化三改造”的总路线，其中的“一化”指的是A．社会主义现代化B．社会主义工业化C．生产资料公有化D．农业生产集体化15.1949年后，中国积极主动地融入世界。将下列重大外交事件按时间先后排列，正确的是①重返联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组织A.③①②④B.③②①④C.①②③④D．②①③④16．“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话的背景是A．邓小平提出“一国两制”B．中英签署关于香港问题的《联合声明》C．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布D．中华人民共和国香港特别行政区成立17．“生产队由队长同一个个农户签订合同．合同规定出生产指标和给这个农户的报酬。这意味着他们可以多劳多得。”这里描述的是A．土地改革B．农业社会主义改造C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制18．在某中学的“上海乡土史”课程上，老师要求学生按指定材料（见右表）确定一研究主题。以下切合材料的主题是A．上海工业化一瞥B．改革开放在上海C．上海，中国现代化的缩影D．上海，红色的摇篮19.1918年，德国历史学家斯宾格勒在目睹当时的状况后，出版了《西方的没落》这本名著。就当时的历史而言，这个“西方”是指A.美洲B．欧洲C．德国D．英国20.1945年，美国总统杜鲁门对人说：“由于这个宪章，你们实现了三十年前那个伟大政治家伍德罗·威尔逊的理想。”这里“伍德罗·威尔逊的理想”是建立A.联合国B.欧洲联盟C.东南亚国家联盟D.国际联盟21.右图中的巡洋舰名为Aphrora，她静静地停泊在涅瓦河上。上个世纪前期，她曾参与过A.黑船事件B.十月革命C.护国运动D.苏德战争22．“只有本民族同志才能成为公民；凡具有日耳曼血缘的人才能成为本民族同志。”德国纳粹党的这个纲领体现了A.复仇主义倾向B.种族主义倾向C.沙文主义倾向D.民族主义倾向23．“在我国历史上，这是第二次把光荣的和平从德国带回到唐宁街来。”（英国首相张伯伦在1938年9月的演说）话中的“两次光荣的和平”是指A.《凡尔赛和约》、《四国条约》B．《凡尔赛和约》、《慕尼黑协定》C.《四国条约》、《慕尼黑协定》D．《慕尼黑协定》、《大西洋宪章》24．右图为反映罗斯福新政的一幅漫画，画中罗斯福作为医生，试图拯救生病的“山姆大叔”，旁边站着一名“护士”应是A．国会B．州政府C．大法官D．副总统材料（1）1869年发昌机器厂建立（2）1873年轮船招商局成立（3）1921年中国共产党第一次全国代表大会召开（4）1990年浦东开发开放25.“使日本所窃取于中国之领土……归还中华民国。”这是下列哪一国际文献的规定A．《大西洋宪章》B．《联合国家宣言》C．《开罗宣言》D．德黑兰会议决议26．某学生要完成一篇有关二战人物的作业，在搜集史料。下列属于第一手材料的是A．《斯大林传》B．《大独裁者》（电影）C．《第二次世界大战回忆录》（丘吉尔）D．《二次大战三巨头》27．美苏争霸期间，两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是A．结束越南战争B．执行“莫洛托夫计划”C．撤出古巴导弹D．签订《华沙条约》28.下图是新发现的一幅反映重庆人民上街游行的老照片，它可能拍摄于A．1919年—1922年B．1927年—1931年C．1935年—1937年D．1942年—1945年29．法国大文豪雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；刹那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”下列哪一史实实现了雨果的这一理想？A．欧洲已构筑友爱关系的基础B．欧洲国家都已加入欧盟C．超国家的联合体己消除成员国的特点个性D．法、俄、英是“高一级的整体”的核心30.阅读下列示意图，其中“？”代表了A．东盟B．亚非会议C．不结盟运动D．APEC会议二、非选择题（60分）（一）史料的分类史料有直接、间接之分。一般说来，除非迫不得已，研究者都会以直接史料为重。下表中有的属于“直接史料”，有的属于“间接史料”，请选择相应的字母按题号顺序涂在答题卡上。（6分）直接史料间接史料31日本福泽谕吉的《脱亚论》AB32许洁明的《德国通史》AB33《蒋介石日记》中的北伐战争AB34康有为《请定立宪开国会折》AB35约翰·洛克的《政府论》AB36[XK]《晚清中国留学生史》AB（二）历史的解读历史史实考定，按照意大利学者克罗齐的说，那还是“死的历史”。要把“死的历史”变成“活的历史”，就需要历史学者赋予历史以生命，这就是对历史做出解释或说明。下表中的有的属于“历史史实”，有的属于“历史解释”，请选择相应的字母按题号顺序涂在答题卡上。（6分）历史史实历史解释371937年9月，国共合作宣言的发表标志着抗日民族统一战线正式成立AB381942年26个国家代表共同签署了《联合国家宣言》AB3920世纪50年代中国政府提出了处理对外关系的和平共处五项原则AB401979年1月1日，中美两国正式建立外交关系AB41十一届三中全会是建国以来党的历史上深远意义的伟大转折AB42凡尔赛一华盛顿体系是20世纪人类第一场大搏杀之后确立的世界新秩序AB（三）现代文明的演进某学者把现代文明的演进划分为五个阶段。请将下列左侧的各个时代与右侧的主要特征相对应（将左侧的字母按右侧的序号的对应顺序涂在答题卡上。）（5分）时期特征A1055—165043.（B）现代文明诞生B1650—181544.（C）谋求新的平衡C1815—187045.（A）天平向西方倾斜D1870—194546.（AD）现代文明全球扩散与完善AD1945—现在47.（D）现代文明局部扩散与完善（四）中国共产党90年历程2011年是中共成立90周年，中国共产党在革命和建设时期曾召开一系列会议，为中国的革命和建设指明了方向。请把下列会议和相应的内容联系起来。（将右侧的字母所反映的内容与左侧会议一一对应，按数字顺序将相应的字母涂在答题卡上。）（8分）会议内容48.遵义会议（A）制定实现共产主义的革命纲领49．中共七大（B）确立毛泽东在军事和政治上领导地位50．第一届人民政协会议（C）确立毛泽东思想为全党的指导思想51．第一届人民代表大会（D）通过《共同纲领》52．中共八大（AB）通过《中华人民共和国宪法》53．中共十一届三中全会（AC）确立党的中心任务是发展生产力54．中共十二大（AD）确立改革开放的战略决策55．中共一大（BD）提出建设有中国特色社会主义的命题（五）20世纪国际格局的演变国际格局是指人们超越国家界限建立起来的一种特殊社会关系，它主要包括政治、经济、军事、社会等等关系，20世纪先后形成了四个重要的国际关系格局。问题：（20分）（1）在方框中依次填出20世纪先后形成了四个重要的国际关系格局。（4分）（2）结合史实叙述二战后至今国际格局的演变趋势。（16分）（六）国家记忆每个国家都有自己的集体记忆。近代以来中国历史留给我们的既有被迫融入世界的屈辱记忆，又有找寻中国发展道路的革命记忆，还有追求国家富强的改革记忆。（15分）(1)请列举能体现以上三种记忆的历史事件。（3分）（2）选择其中一种记忆，论述它如何塑造了中国的历史进程。（12分）要求：（1）观点明确（2）运用不少于两项的具体史实阐述（3）史实与论证相一致（4）字数：300—400