内蒙古20182019学年巴彦淖尔市临河区第三中学高一下学期期末考试语文试题

临河三中2018-2019学年第二学期高一计算机班语文期末试卷注意事项：1本卷A卷满分100分，B卷50分，考试时间为120分钟。2答题前将密封线内的项目填写清楚。3答题时请用蓝、黑钢笔或圆珠笔。A卷(100分)一、单项选择题(每小题2分，共40分)1．下列各组词语中，加点字注音没有错误的一项是（）A．梦寐．以求（mèi）颤．抖（zhàn）寒碜．（chen）B．沽．名钓誉（gū）租赁．（dài）誊．写（téng）C．怨天尤．人（yóu）债券．（juàn）赝．品（yàn）D．面面相觑．（qù）奢．华（shē）国籍．（jí）2.选出下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.隔膜嗜好冷飕飕五采缤纷B.遗憾羡幕沉甸甸无可厚非C.幽默倩影水滔滔自渐形秽D.黯淡缥缈阴森森惊心动魄3.下列句中加点词解释不正确的一项是（）A.街上寻了三五日，不见消耗．．（消息），林冲夜自心下慢了。B.身量苗条，体格风骚．．（轻浮，不稳重）。C.有个促狭鬼．．．（爱捉弄人的人）画了一张漫画。D.昔日的潋滟．．（形容水波流动）的绿波为坚冰所取代。4、下列词语感情色彩相同的一组的是（）A.吝啬言简意赅沽名钓誉B.蛮横妙手偶得励精图治C.美丽脱颖而出虚怀若谷D.憧憬国计民生生吞活剥5．依次填入下面各句中的一组词语，正确的是（）（1）商店橱窗里着许多最新产品。（2）屋内着精巧的木器、珍奇的古玩。（3）她无力自己的女儿，心里十分难受。（4）她着一个老人，使这个孤寡的老人晚年得到了温暖。A陈列陈设抚养扶养B陈列陈设扶养抚养C陈设陈列抚养扶养D陈设陈列扶养抚养6.下列各句中画线词语使用恰当的一项是（）A．画家以酣畅淋漓的笔触，描绘出江南的一片新绿，真使人有一种妙手回春之感。B．王先生今年78岁，已经老谋深算，脾气不像以前那样暴躁了，待人和气了许多。C．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有东窗事发之虑，也没有半夜敲门之惊。D．昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。7.下列各句不是比喻句的一项是（）A、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。B、强不知以为知，见骆驼就说马肿背。C、酣眠固不可少，小睡也别有风味的。D、别里科夫所教的古代语言，也就是雨鞋和雨伞。8．下列各句中，标点符号使用错误的一项是（）A．只有一张电影票，是你去，还是我去？B．请你帮我问问他到底去哪儿？C．你今天究竟怎么了，老王？D．她笑着说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”9.下列句子中没有语病的一项是（）A.在同学们观看了电影《董存瑞》后，受到了深刻的教育。B.某厂研制新产品的技术人员，经过半个多月的艰苦奋战，终于试制成功了。C.貌似年轻的外公其实已经六十五岁了。D.经过大家的努力，产品的数量和质量都显著地提高了。10．下列作家、作品、体裁对应正确的一项是（）A．曹禺——《林黛玉进贾府》——小说B．老舍——《胡同文化》——小品文C．郁达夫——《故都的秋》——散文D．茅盾——《我的空中楼阁》——散文11．将下面句子改成陈述句正确的一项是（）我国仍停留在铅印阶段，怎能跟上世界步伐？A.我国仍停留在铅印阶段,不能跟上世界步伐。B.我国仍停留在铅印阶段,能跟上世界步伐。C．我国仍停留在铅印阶段,一定能够跟上世界步伐。D.我国仍停留在铅印阶段,不一定能够跟上世界步伐。12．下列三个成语出处正确的一项是（）青出于蓝而胜于蓝项庄舞剑，意在沛公完璧归赵A.《荀子》《史记》《史记》B.《史记》《赤壁赋》《孟子》C.《赤壁赋》《孟子》《史记》D.《孟子》《资治通鉴》《史记》13．下列这副诗联所写的对象是（）“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。”A．杜甫B．李白C．白居易D．屈原14．指出与例句中加点词语用法相同的一项（）例句：假舟楫者，非能水．也。A、（项庄）常以身翼．蔽沛公B、且庸人尚羞．之C、廉颇老矣，尚能饭．否D、备南．走，肃径迎之15．下列句中含有两个通假字的一句诗（）A、距关，毋内诸侯B、君子生非异也C、虽有槁暴D、徐公来，孰视之。16.下列各句是倒装句--定语后置句的一项是（）A、大王来何操B、不者，若属皆且为所虏C、为天下笑者，何也D、蚓无爪牙之利，筋骨之强17.下列各句加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A、今齐地方．．千里，百二十城B、自以为．．关中之固，金城千里C、非能水也，而绝江河．．D、将军战河南．．，臣战河北．．18.下列说话比较得体的一句是（）[来源:学科网]A．“请您来做报告，想必您会感到荣幸！”B．“我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，太抱歉了！”C．“宴会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等”。D．“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？阅读《鸟鸣涧》完成19—20题。鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。19.对这首诗的赏析，不恰当的一句是（）A．诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜无人声的幽寂。B．第四季诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起到了更生动的烘托作用。C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“时中有画，画中有诗”。D．全诗语音清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。20.下列唐诗中没有运用动静相衬手法的一项是（）A．桥响犬遥犬，庭空人散眠B.炉火找天地，红星乱紫烟。C．寒树鸟出动，霜桥人未形。D.鹤鸣楚山静，霜白秋江晓。二、判断与填空（每题1分，共15分)（一）判断正误（对的打“√”,错的打“×”，共8分）21、我国文学史上最早的一位伟大的浪漫主义诗人是屈原。（）22、小说的三要素是故事情节、抒情、和环境。（）23、词起源于宋代的民间文学，它本是配乐的歌词，称“曲子词”（）24、“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是李白的文学主张。（）25、文章西汉两司马”指的是西汉辞赋家司马相如和文学家、史学家司马光。26、《三国志》又名《三国演义》，是元末明初罗贯中所著。（）27、莎士比亚，英国文艺复兴时期的伟大戏剧家，其四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》、《罗密欧与朱丽叶》。（）28、《劝学》是《荀子》中的一篇，作者荀况是战国后期赵国人。（）（二）填空（每空1分，共7分）29.是我国第一部诗歌总集，经春秋后期孔子审定，整理作为传授弟子的教本。被后世儒家尊为经典之一。30、，清泉石上流。31、我国现代文学史上第一部反封建的白话小说是《__________》。32、海内存知己，。33、文学作品的四大体裁可以分为散文、诗歌、小说、。34、，则知明而行无过矣。35、、杨炯、卢照邻、骆宾王被称为初唐四杰。三、现代文阅读（每小题2分，共20分）（一）阅读《荷塘月色》，完成36—40题。（每小题2分，共10分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。36．“酣眠固不可少，小睡也别有也风味”里的“酣睡”和“小睡”的意思分别是（）（2分）A．月光朗照月光不能朗照[来源:Zxxk.Com]B．月光朗照笼着轻纱似的梦的月光C．天上没有彩虹笼着轻纱似的梦的月光D．天上没有彩虹月光不能朗照37.第一段景物描写的顺序是（）（2分）A．荷叶荷花荷波荷香B．由远及近由高到低C．由高到低由远及近D．荷叶荷花荷香荷波38.第一段文字描写叶下流水时，用的词语“脉脉”，而不是静静“，这样写的好处是（）（2分）。A．写出流水悄然，与荷的艳丽形成对比。B．写出流水悄然，衬托荷的柔美风韵。C．写出流水含情，衬托荷的柔美D．写出流水含情，与荷的艳丽形成对比。39.第二段首句中的“静静”是来形容（）（2分）A．叶子和花的静态美B．月光的静穆C．流水的静态美D．月光的动静相映40.说明“光与影有着和谐的旋律，如樊婀玲上奏着的名曲”，比喻句本体与喻体相似点分析正确的一项是（）（2分）A．“光和影”的组合与：奏着的名曲“都能给人以艺术的享受。B．“光和影”的组合与：奏着的名曲“都给人和谐自然的感受。C．“光和影”的组合与：奏着的名曲“都作用于人的感官。D．“光和影”的组合与：奏着的名曲“都不均匀，不呆板富裕变化。（二）、阅读《故都的秋》，完成41---45题（共10分）在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。秋蝉的衰弱的更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。41.填入横线上的词最符合意境的一组是（）（２分）Ａ．漏落寞残声Ｂ．照寂寞残声Ｃ．漏落寞叫声Ｄ．照寂寞叫声42.和第一段中“听得到青天下训鸽的飞声”表达效果不同的一项是（）（２分）Ａ．骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音，更增添了密林的幽静。Ｂ．微风早已停息了，枯草吱吱直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有。周围遍都是死一般静。Ｃ．月出惊山鸟，时鸣春涧中。Ｄ．山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞鸟。43.第二段作者写槐树所调动的感觉有、听觉、嗅觉和触觉。（２分）44.下列表述不符合作者选择秋蝉进行描写意义的一项是（）（２分）A．秋蝉的嘶叫是故都之秋既普遍又典型的秋景组成部分。B．秋蝉的嘶叫能引发人悲凉的思想感情，与作者所突出的情调相吻合。C．日常生活中的景象人们往往熟视无睹，作者以他独具的慧眼发现了其中的美，并引导读者认识欣赏到那美，那才更有价值。D．秋蝉的嘶叫和耗子一样讨厌，因而让人觉得处境的恶劣、悲凉。45.下列表述不符合．．．文意的两项是（）（2分）A．作者通过描写早晨院中所闻槐树蝉声，突出了故都秋的特点——清、静、悲凉。B．选文三段虽独立成段，但作者很注意段与段之间的衔接，这种衔接是通过“也是”“更是”等词实现的。C．选文运用直抒胸臆的方法。D．选文语言明白晓畅，精致细腻，大有宋词豪放之风。四、文言文阅读（1-5题2分，6题5分；共15分）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河君子生非异也，善假与物也积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂蚓无爪牙之利