天津市20182019学年天津市新华中学高一上学期期末清北班培优卷i历史试题

2018—2019学年天津市天津市新华中学高一上学期期末清北班培优卷I历史注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1．孔子特别推崇周公“制礼作乐”的创造性贡献，常说：“郁郁乎文哉！吾从周。”孔子推崇西周礼乐制度的主要原因是礼乐制度（）A．有利于分封制的推行B．打击了诸侯割据势力C．有利于维护社会统治秩序D．推动西周社会的经济发展2．“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。”（选自易中天《我们的反思》）材料中的“精巧的设计”是指（）A．英国《权利法案》B．德国《德意志帝国宪法》C．美国1787年宪法D．法兰西第三共和国宪法3．美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到：“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是（）A．世袭制取代禅让制B．郡县制代替分封制C．行省制取代封国制D．内阁制代替三省制4．2009年美国副总统乔·拜登为美国外交“新规”定调。“新规”否定了前总统布什所谓“不支持我们就是反对我们”的外交政策。拜登说：“我们将交往，我们将倾听，我们将磋商。美国需要世界，正如我相信世界需要美国。”可见，美国（）A．丢掉了单极世界格局的梦想B．认识到与世界合作的重要C．认可世界政治多极化的趋势D．不得不放弃霸权主义政策5．中国历史上的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期大致处于同一时代，但却创造了不同的政治文明模式。出现这种不同的政治文明模式的主要原因是（）A．地理环境的巨大差异B．人口素质的巨大差异C．思想文化繁荣程度的显著不同D．经济活动形式的显著不同6．夏启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”。商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”“予畏上帝，不敢不征”。盘庚迁都时对众人说：“天其永我命于兹新邑。”周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之。”这说明夏商周时期（）A．统治较为稳定B．王权具有神秘色彩C．政权更迭频繁D．各项制度尚不健全7．《明太祖实录》载：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖（）A．要抑制清除权臣，加强皇权B．要解除地方割据C．解决了皇权与相权的冲突D．要改革官制8．“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是（）此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号A．分封制B．察举制C．九品中正制D．科举制9．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（）A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西10．《历代名臣奏议》卷二七三称：（元代）行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。据此可知，元代行省（）A．军国重事，无不领之B．辖区广阔但权力不大C．长官不再由中央任命D．行使权力受中央节制11．秦代派驻各郡的监御史负责监察所在地的郡守和郡尉，出土秦简曾载：南郡的监御史因罪逃亡后，中央便委派正在巡视南郡的廷尉史接管对南郡的监察。这可用来说明秦代（）A．重视地方权力监督B．监察权侵夺行政权C．地方实行三府分立D．君主权力至高无上12．中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为（）A．拓宽了官吏选拔途径B．扩大了统治基础C．君王控制了用人权D．实现了选贤任能13．18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想：“上帝使人有理性，并希望人在追求真理中运用这一理性。”这种思想（）A．促成了欧洲宗教改革运动的兴起B．有助于激发北美人民反抗殖民统治C．借上帝的神权压制人文主义思想D．旨在消除教会在北美殖民地的影响14．宦官专权是中国古代特有的政治现象，随侍君侧的宦官操纵皇帝，便控制了国家的政柄。历史上，宦官专权往往出现在皇帝昏庸、幼主临朝、母后主政之时。宦官是皇帝的奴才，不受监察，他们专权往往比官僚专权为祸更烈。中国古代出现宦官专权的主要原因是（）A．宦官比大臣更接近权力中心B．皇帝年幼昏庸母后主政C．宦官得到皇帝信任不受监督D．皇权至上15．我国加强与俄罗斯及中亚各国的政治、经济合作的重要外交举措是（）A．签订《中苏友好同盟互助条约》B．恢复在联合国的合法席位C．积极推动不结盟运动深入发展D．发起成立“上海合作组织”16．有人找到一条历史标语条幅，可以辨识出“打倒叛党卖国的蒋介石”、“江西全省总工会宣传部印”等内容。据此判断，与之相关的历史事件是（）A．南昌起义B．西安事变C．七七事变D．渡江战役17．《共同纲领》规定：“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定，中华人民共和国中央人民政府加以审查，按其内容分别予以承认，或废除，或修改，或重订。”这一规定体现的外交政策是（）A．“打扫干净屋子再请客”B．“另起炉灶”C．“一边倒”D．“求同存异”18．美国国会于1791年又通过了宪法的十条修正案。包括：信仰、出版、集会、示威的自由；携带武器的自由；军队不得进入民房；免于不合理搜查与扣押；正当审判程序、一罪不再理、无罪推定、征用私产需赔偿；禁止过度严厉的刑罚和罚款；宪法未赋予政府的权利都属于各州和人民；等等。1791年宪法修正案的突出特点是（）A．厘清了联邦政府与各州的权利关系B．美国宪法的民主共和性质得以加强C．以明确的条文对公共权力进行限制D．保障了基本权利和免于恐惧的自由19．年仅13岁的梅爱文在《浙瓯日报》上发表文章《我不愿做汉奸的女儿，我要打倒我的爸爸》：“我的年纪虽小，对于在艰苦战斗中的祖国，我是怀着最热情的爱的。而对我那做了汉奸的父亲，我却怀下了切齿的仇恨。今天我要公开宣布同梅逆思平脱离父女的关系，我要公开宣布我父亲梅逆思平的汉奸罪状，我要打倒我的爸爸。”这篇引起很大社会反响的文章发表于（）A．五四运动时期B．国民革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期20．（2008年广东历史卷）“人间处处倡民主，天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色，惊传飞艇上天堂。”这一情景最早可能出现于（）A．戊戌维新时期B．辛亥革命时期C．新文化运动时期D．抗日战争时期21．1964年，美国中情局一份报告称，不发达国家从美国获得技术人员，“要等上一年，甚至永远也等不到”，从苏联获得则“需要六个月到一年”，从共产党中国获得只“需要四十五天”。据此可知当时（）A．和平共处得到广泛认同B．美国企图以技术进行殖民C．中苏关系处于紧张状态D．中国积极援助不发达国家22．从“1856年”“杨秀清”“韦昌辉”“由盛转衰”等历史信息中，你能够联想到的历史事件是（）A．金田起义B．定都天京C．天京事变D．天京陷落23．有学者认为：英国资产阶级革命的特点是妥协，其中资产阶级、新贵族与王权妥协的直接成果是确立（）A．议会制B．两党制C．责任内阁制D．君主立宪制24．唐太宗在册封西北少数民族将领为王时，计划让前去封授的大臣顺路从甘肃天水为自己买回一匹宝马，此计划遭到谏臣魏征的强烈反对，其理由是如果把买马和封授两件事放在一起，则有可能影响民族团结。最终，唐太宗放弃了顺路买马的计划。由此事可推测出（）A．唐太宗惧怕谏臣魏征B．唐代民族关系紧张C．魏征任职于门下省D．三省长官可驳正诏令25．“1832年伊始，（英国）一系列议会法案扩大了男性公民的选举权，财产资格的限制大大降低，为最终实现男性公民的普选权铺平了道路。”推动这些法案得以通过的最基本的因素是（）A．议会同国王的激烈斗争B．议会上院与下院争夺权利的斗争C．工业资本主义发展的推动D．工人运动的不断髙涨第II卷（非选择题)评卷人得分二、非选择题26．政治民主化是近代以来东西方历史发展的趋势。阅读材料，回答问题。材料一13个主权国家既彼此争斗，又一起同联邦首脑斗，必然会很快地同归于尽。可是，如果我们能制定出一部充满活力的开明的宪法，实行严格的相互钳制和相互监督，我们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重的地位。——《华盛顿传》材料二瑞士为行使直接民权的国家，法国则为间接民权国家。全世界中行使直接民权的，以瑞士为第一，民权发达已臻极至，国内政治及民族的结合与美国大致相同，真是我们一极好的先例。——孙中山《三民主义大旨》材料三“予之定名‘中华民国’者，盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外，最重要的就是县治，行使直接民权。”——《孙中山全集》（1）材料一所述独立之初的美国面临怎样的政治局面？美国是如何改变这种现状的？（2）根据材料二、三并结合所学知识，概括指出孙中山对美、法民主政治的看法。他是如何借鉴西方民主政治推进其政治民主化进程的？（3）根据以上材料并结合所学知识，指出孙中山的民权主义与英美宪政的差异。27．阅读下列材料，回答问题。材料一我们要尊重彼此核心利益和重大关切。主权独立和领土完整是国际关系基本准则赋予一国的最基本权利。对中国人民而言，没有什么比维护国家主权和领土完整更为重要。相信经历过南北战争的美国人民，不难理解统一对一个国家是多么重要和珍贵。毋庸置疑，中美国情不同，双方难免存在一些矛盾和分歧，关键是要尊重和照顾对方的核心利益和重大关切，妥善处理相互之间存在的一些敏感问题，不断增强互信基础。——胡锦涛在第二轮中美战略与经济对话开幕式上的致辞（2010年5月）材料二胡锦涛在讲话中在就上海合作组织框架内深化合作提出重要意见。这些意见包括：巩固团结互信，夯实本组织发展的政治基础；加大反恐力度，构筑本组织发展的安全环境；深挖合作潜力，增强本组织发展的持续后劲；扩大友好交流，巩固本组织发展的人文基础；完善内部建设，健全本组织发展的决策机制；秉承透明开放，营造本组织发展的良好环境。胡锦涛在讲话中表示，中国将坚持互利共赢的开放战略，同各国一道，为创造本地区持久和平、共同繁荣的新成就作出更大努力。——新华网（2010年6月11日）（1）根据材料一并结合所学知识说明中美之间最“敏感”的问题是什么？原因何在？依据所学知识简要概括二战后中美关系的发展阶段。（2）依据材料二并结合所学知识，说明新时期中国外交的基本策略。据材料二，指出中国倡导和组织建立上海合作组织的目的。（3）综合上述材料，从二战以来的中国外交史中你可以得出哪些启示？2018—2019学年天津市天津市新华中学高一上学期期末清北班培优卷I历史答案1．C【解析】西周的礼乐制度主要是用来规范社会秩序和等级的一整套制度，与分封制的推行与否没有直接联系，故排除A项；礼乐制度规范了贵族的日常行为，并不是在打击诸侯割据势力，故排除B项；礼乐制度对社会日常行为的规范有利于维护当时的社会统治秩序，故选C项；周公制定礼乐制度是为了规范社会秩序和等级，而非为了推动社会经济发展，且孔子是春秋时期的人物，此时已经不是西周，故排除D项。【点睛】礼乐制是周代维护封建制度而建立起的文化制度。周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别。就连如何称呼“死”，不同等级的贵族也不一样。2．C【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“根本目的是最大限度地控制国家经济，从中获取巨额财富”说明国家控制经济发展的目的是为了获取巨额财富，结合所学知识可以④项官营专卖符合这一特征，①②两项都不利于国家获取大量外来财富，③项主要强调对城市安全的严密管控而非为