宁夏20182019学年银川一中高二上期末生物试卷

2018-2019学年宁夏银川一中高二（上）期末生物试卷一、（单项选择题，50分．1-40，每题1分；41-45，每题2分）1．（1分）珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（）A．抑制细胞癌变B．延缓细胞衰老C．促进细胞分裂D．诱导细胞分化2．（1分）小明在割草时不小心伤到手指，7天后伤口愈合再生，这个过程中合成的主要物质和发生的细胞分裂方式分别是（）A．脂肪、有丝分裂B．核酸、无丝分裂C．蛋白质、无丝分裂D．蛋白质、有丝分裂3．（1分）下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是（）A．在间期，核糖体上需合成RNA聚合酶B．在间期，线粒体为蛋白质合成提供能量C．在前期，两组中心粒之间的星射线形成纺锤体D．在末期，高尔基体与子细胞壁的形成有关4．（1分）乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层．乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反．对这一现象的解释是（）A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因D．两种细胞中相关基因选择性地表达5．（1分）如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是（）A．④②①③B．①④②③C．④①②③D．①②③④6．（1分）取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察．欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期（）A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度7．（1分）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变8．（1分）下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是（）A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体衰老B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境的影响C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D．细胞不能正常分化意味着细胞可能发生癌变，促进细胞凋亡可以治疗癌症9．（1分）下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）A．利用离体的植物组织、细胞培育花卉，所利用的原理是细胞具有全能性B．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C．从理论上讲，人体的任何一个细胞都具有全能性D．植物细胞普遍具有全能性是因为细胞中的染色体与受精卵相同10．（1分）小麦根尖细胞的遗传物质分布在（）A．染色体核糖体B．染色体叶绿体C．染色体线粒体D．染色体叶绿体线粒体11．（1分）科学研究表明生物的物种、年龄、性别、细胞核的变化等因素都会影响细胞衰老，衰老的细胞在体外培养时，增殖代数会减少．有关实验过程和检测指标不严谨的是（）A．分别将老鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，对比物种寿命和细胞分裂的次数B．在相同的条件下，体外分别培养胎儿、中年和老年人的肺成纤维细胞，统计细胞增殖代数C．将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养，对比年龄、性别和细胞分裂的次数D．将年轻人的体细胞去核后与老年人的完整体细胞融合，另将老年人的体细胞去核后与年轻人的完整体细胞融合，分别在体外培养，统计细胞增殖代数12．（1分）某生物的基因组成如图，它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是（）A．4种和1种B．4种和2种C．4种和4种D．8种和2种13．（1分）干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞．下列有关叙述中不正确的是（）A．心脏干细胞分化形成心脏的过程表现了细胞的全能性B．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的C．运用胚胎干细胞可以培植动物器官或组织，开创人类疾病治疗的新方法D．干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质14．（1分）如果有10个初级卵母细胞，5个初级精母细胞，它们都正常发育并受精，最多能形成多少个受精卵（）A．5个B．10个C．15个D．20个15．（1分）萨顿的假说：基因是由染色体携带着从亲代传给下一代的，也就是说，基因在染色体上。下列哪项不属于推理得出假说的依据（）A．在杂交过程中基因和染色体都保持完整性和独立性B．因为染色体成对存在，所以基因也成对存在C．生物体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方D．基因和染色体数目相等，且基因与染色体行为存在着明显的平行关系16．（1分）下列关于色盲的说法中不正确的是（）A．双亲正常，女儿不可能是色盲B．双亲正常，儿子不可能是色盲C．双亲色盲，儿、女全部色盲D．母亲色盲，儿子全部是色盲17．（1分）下列有关减数分裂的叙述中，正确的是（）A．减数分裂是动物个体形成时一种必要的细胞分裂B．玉米体细胞中染色体数目是20条，经减数分裂形成的生殖细胞中，有10条染色体C．任何生物体的细胞中都含有同源染色体D．进行减数分裂的细胞有同源染色体联会现象，而进行有丝分裂的细胞不发生联会现象是因为没有同源染色体的缘故18．（1分）下面图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（）A．图1的中a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制B．图1的中b、图2中A→B会出现染色体数目加倍的时期C．图1、图2中会发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合D．图2中表示一个完整的细胞周期是B→B19．（1分）一条染色单体含有一个双链的DNA分子，那么，四分体时期的一条染色体含有（）A．四个双链DNA分子B．二个双链DNA分子C．二个单链DNA分子D．一个双链DNA分子20．（1分）下列关于DNA分子特性的叙述中，不正确的是（）A．DNA复制时，新合成的两条子链分别在两个子代DNA分子中B．DNA可以被甲基绿染成绿色C．DNA的合成需要现成的模板、原料、ATP和多种酶的催化D．不同的DNA具有不同的碱基配对方式导致DNA具有多样性21．（1分）已知某DNA分子含有500个碱基对，其中一条链上A：G：T：C＝1：2：3：4．该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸2100个，则该DNA分子已经复制了（）A．3次B．4次C．5次D．6次22．（1分）某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只是31P）。若将该DNA分子放在只含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中，让其复制2次，则子代DNA分子的相对分子质量平均比原来（）A．减少1000B．增加1000C．减少1500D．增加150023．（1分）若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%，在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%，那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为（）A．34%、14%B．22%、30%C．14%、34%D．20%、28%24．（1分）如图表示DNA分子结构的片段，下列叙述不正确的是（）A．②③交替连接构成DNA分子的基本骨架，使其具有较强的特异性B．正常情况下，该DNA分子中的嘌呤数与嘧啶数相等C．该片段中共包含了8个脱氧核苷酸，4种碱基D．若该DNA分子中G、C碱基对的比例较高，则热稳定性较高25．（1分）下列关于DNA或基因的叙述中，错误的是（）A．能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNAB．基因是有遗传效应的DNA片段C．构成DNA的碱基数等于构成基因的碱基数D．利用DNA的特异性可以确认罪犯26．（1分）下列关于遗传信息的说法，不确切的是（）A．遗传信息蕴藏在基因中4种碱基的排列顺序之中B．遗传信息可通过基因传递C．遗传信息即生物表现出来的性状D．生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上27．（1分）关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（）A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．同时用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行保温培养C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质28．（1分）下列关于遗传物质的说法正确的是（）A．噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质B．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNAC．染色体和DNA都是生物的遗传物质D．虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同，但他们最关键的实验设计思路都是取微生物为实验材料29．（1分）证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验，肺炎双球菌有两种类型，无荚膜（R型）细菌不能使小鼠发病；有荚膜（S型）细菌使小鼠得败血症而死亡．下列哪一项叙述不能证明DNA是遗传物质（）A．用S型活细菌给小鼠注射，小鼠死亡；用R型活细菌给小鼠注射，小鼠不死亡B．用S型细菌的DNA与R型活细菌混合注射，小鼠死亡C．加热杀死S型细菌并与R型活细菌混合注射到小鼠体内，小鼠死亡D．用DNA酶处理S型细菌的DNA后与R型细菌混合注射到小鼠体内，小鼠不死亡30．（1分）对一对夫妇所生的两个女儿（非双胞胎）甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析，假定DNA序列不发生任何变异，则结果应当是（）A．甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1B．甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1C．甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1D．甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为131．（1分）以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测，最可能发生的是（）选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P，少数31PC少数有全部31S少数32P，多数32PD全部有全部35S少数32P，多数31PA．AB．BC．CD．D32．（1分）人类对遗传奥秘的探索之路，充满艰难曲折，又精彩绝伦，许多科学家在探索之路上作出了极大贡献．下列遗传学家及其所取成就的叙述不正确的是（）A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律B．摩尔根通过研究果蝇颜色的遗传提出并证明了“基因在染色体上”的假设C．艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明DNA才是转化因子D．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质33．（1分）下列叙述错误的是（）A．相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离C．在相同生活环境中，表现型相同，基因型一定相同D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因34．（1分）基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交，按自由组合规律遗传，F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的几率依次是（）A．27、8、B．27、8、C．18、6、D．18、6、35．（1分）豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物D．豌豆是被子植物36．（1分）父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（）A．AABbB．AabbC．AaBbD．aabb37．（1分）按自由组合定律遗传，能产生四种类型配子的基因型是（）A．YyRRB．MmNnPPC．B