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1银川市第六中学2012-2013学年高二上学期期末考试生物试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题:本题包括45小题,共45分。(每题1分)1.关于酶的性质,下列表达中错误的一项是()A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的有催化能力的一类有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNAD.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响2.在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中,将唾液稀释10倍,与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同,这表明酶具有()A.专一性B.稳定性C.多样性D.高效性3.进入冬眠的动物代谢极为缓慢,最根本的原因是()A.体内酶的活性低B.气温低C.进食少D.耗能少4.在生物体内,各种化学反应之所以能够有条不紊地进行,其原因是()A.酶的催化反应具有高效性B.酶的催化反应具有多样性C.酶的催化反应具有专一D.酶的催化反应具有稳定性5.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍,因为它含有()A.脂肪酶B.蛋白酶C.淀粉酶D.氧化酶6.酶的基本组成单位是()A.氨基酸B.核苷酸C.核糖核苷酸D.A或C7.人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是()A.体温升高,导致肠胃不能及时排空B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C.体温升高,消化酶的活性受到影响D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收8.1962年,科学家里斯和普兰特等用电子显微镜观察衣藻、玉米等植物的超薄切片,发现在叶绿体的基质中有20.5mm左右的细纤维存在。用DNA酶处理这种细纤维,细纤维会消失。由此证明叶绿体中含有的这种经纤维结构是()A.酶B.RNAC.DNAD.核酸9.把酶放在0℃和100℃的温度条件下处理后,酶均失去活性。下列说法正确的是()A.经过0℃处理的酶的活性能够恢复B.经过100℃处理的酶的活性能够恢复C.经过0℃处理的酶的空间结构遭破坏D.经过100℃处理的酶被水解成了氨基酸10.验证酶的高效性实验成功的关键是()A.试管是否干净B.肺脏是否新鲜C.卫生香(或火柴梗)是否点燃D.所用肝脏研磨液的多少11.在水深200m的深海处,光线极少,能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性,能通过2自身发出高达5000V的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己。电鳗生物电的直接来源是()A.葡萄糖彻底分解B.氨基酸彻底分解C.丙酮酸彻底分解D.三磷酸腺苷的分解12.ATP形成ADP时最先断裂的是()A.腺苷与磷酸的结合键B.两个高能磷酸键C.靠近腺苷的那个高能磷酸键D.远离腺苷的那个高能磷酸键13.30个腺苷和60个磷酸基最多能组成ATP()A.10个B.20个C.30个D.60个14.绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生ATP的是()A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.细胞质基质15.下列有关线粒体的描述中,不正确的是()A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体16.人体进行有氧呼吸的场所是()A.肺泡B.细胞质基质C.线粒体D.细胞质基质和线粒体17.生物体吸收的O2用于()A.在线粒体内含成CO2B.在细胞质基质中与[H]结合生成水C.部分形成CO2,部分与[H]结合生成水D.在线粒体内与[H]结合生成水18.人体内代谢终产物CO2的形成场所是()A.肺泡B.血液C.细胞质基质D.线粒体19.马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量()A.贮藏在葡萄糖中B.存留于酒精中C.存留于乳酸中D.以热能形式散失20.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是()A.呼吸作用减弱B.呼吸作用加强C.光合作用减弱D.促进了物质的分解21.在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程()。A.一定是有氧呼吸B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸C.一定不是产生酒精的无氧呼吸D.一定是无氧呼吸22.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol3A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸23.酵母菌无氧呼吸产生AmolCO2,人在正常情况下消耗等量的葡萄糖,可形成CO2()A.7/3AmolB.1/12AmolC.6AmolD.3Amol24.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是()A.葡萄糖——丙酮酸——氧B.葡萄糖——丙酮酸——氧C.葡萄糖——氧——水D.葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳25.在绿叶中色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是()A.防止叶绿素被破坏B.使叶片充分研磨C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中D.使叶绿素溶解在无水乙醇中26.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是()A.色素提取液中的不同色素已经分层B.阳光的照射使各种色素能彼此分开C.色素在层析液中的溶解度不同D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同27.美国科学家恩格尔曼做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在()A.红光的投影区域内B.红光和绿光的投影区域内C.红光和蓝紫光的投影区域内D.黄光和橙光的投影区域内28.生长于较弱光照下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用并未随之增强,主要限制因素是()A.光照强度B.CO2浓度C.含水量D.矿质元素29.光合作用过程中不需要酶参与的过程是()A.CO2的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成30.光合作用过程中能量的转变过程是()A.光能——ADP中活跃的化学能——稳定的化学能B.光能——叶绿体中活跃的化学能——稳定的化学能C.光能——ATP中活跃的化学能——有机物中稳定的化学能D.光能——稳定的化学能——活跃的化学能31.在光合作用过程中,光能最初用于()4A.碳和氧的化学合成B.氢和合成C.将水分解成氧和氢D.ADP转化为ATP32.光合作用的实质是()A.把CO2转换成ATPB.产生化学能、储存在有机物中C.把光能转变成化学能,储存在ATP中D.把无机物转化成有机物,把光能转变成化学能33.图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线,a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量依次是()A.低、基本一致B.高、高C.高、基本一致D.低、高34.可以在叶绿体基质中完成的变化有①H2O→[H]+O2②ATP→ADP+Pi+能量③C3→(CH2O)→C5④CO2+C5→C3A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④35.下列叙述错误的是A.细胞都能进行有丝分裂B.细胞都有一个生长增殖.衰老和凋亡的历程C.正常细胞都会衰老和凋亡D.细胞都能以分裂的方式增殖36.细胞有丝分裂过程中,最主要的变化是A.DNA、染色体复制一次B.出现了染色体和姐妹染色单体C.出现了纺锤丝和纺锤体D.DNA、染色体复制一次,又平均分配一次,子细胞与亲代细胞的遗传物质不变37..细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者数量为1:2:2的时期是A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.间期和末期38.细胞有丝分裂过程中,染色体数目加倍的时期是A.前期B.中期C.后期D.末期39.动、植物有丝分裂不同之处,在()A.前期和末期B.中期和后期C.后期和末期D.间期和末期40.下列叙述不正确的是5A.细胞分化是一种正常生命现象B.细胞衰老也是一种正常生命现象C.细胞凋亡也是一种正常生命现象D.细胞癌变也是一种正常生命现象41.细胞分化的原因是()A.遗传物质不同B.基因突变C.基因的选择性表达D.原因不明42.细胞具有全能性的基础是()A.遗传物质不同B.基因突变C.基因的选择性表达D.具有发育成完整个体的全部遗传物质43.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程,正确的步骤是:()A.解离→漂洗→染色→制片B.染色→漂洗→解离→制片C.解离→染色→漂洗→制片D.漂洗→染色→解离→制片44..关于细胞癌变、衰老的叙述,正确的是A.癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多B.细胞的衰老不等同于机体的衰老C.衰老的细胞内,酶的活性降低,细胞核体积缩小D.癌细胞与正常细胞相比,遗传物质不一定发生改变45.下图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述错误的是A.c和d为一个细胞周期B.b和c为一个细胞周期C.DNA复制可发生在c段D.染色体平均分配可发生在d段第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题:本题包括4小题,共55分。46.遗传学之父孟德尔使用豌豆这种材料,发现了两大遗传规律。豌豆种子在萌发的过程中:⑴由于豌豆种子具有种皮,萌发初期先进行无氧呼吸产生酒精,请写出种子无氧呼吸的反应式。⑵种子萌发一段时间之后,豌豆的胚芽冲破种皮,进行呼吸。请写出这种呼吸类型的总反应式。⑶随着叶片的生长,豌豆植株开始进行光合作用。请写出暗反应过程中主要的物质变化:①②③47.Ⅰ.人体胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题:6(1)该酶作用的底物是。(2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为。(3)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催促反应的速度是,原因是。Ⅱ.如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答:(1)次写出①②③所代表的物质名称:①:______②:____③:。(2)依次填出④⑤⑥所代表的能量:(填多或少)④:___⑤:_____⑥:____。(3)生成①的场所在:________;生成②的部位是:;生成③的部分是:。48..甲图是细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA数目变化曲线图,乙图是某植物细胞有丝分裂各时期的图像。请据图回答下列有关问题。7(1)从甲图上看,图中________(填字母)段所示的时期是观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期,对应图乙中的________时期。(填编号)(2)甲图ab段形成的原因是_______________________________________________。(3)图乙所示细胞分裂过程出现的先后顺序是____________(按顺序填编号)。其中染色单体形成于图____________(填编号),消失于图________(填编号)。(4)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=________。(5)从甲图上看,图中________(填字母)段所示的时期是染色体数目加倍的时期,对应图乙中的________时期。(填编号)49.下图为植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况:a点对应6:00,a点之后开始有光照;ce段为12:00-14:00,由于气温较高,为防止水分过度蒸腾,气孔关闭;ef段为14:00-16:00,由于气温下降,气孔打开;h点对应18:00,h点之前还有光照。据图回答:(1)该植物进行光合作用的时间区段是(请用图中字母表示)(2)植物在a和h时刻只进行的生理作用(光和作用、呼吸作用、光和作用和呼吸作用)(3)ce段光合速率下降的主要原因(光照强度、CO2浓度、温度)fg段光合速率下降的主要原因(光照强度、CO2浓度、温度)(4)若c、f时刻的光合速率相等,则植物呼吸速率为c时刻f时刻(﹤、﹥、﹦)8
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