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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学年第二学期高一年级期中考试生物学科试卷(必修)本试卷满分100分,考试时间60分钟;命题人:王震华校对人:孙瑜一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。1.将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的A.DNAB.RNAC.蛋白质D.多糖2.下列性状中属于相对性状的是A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛C.家鸡的长腿与毛腿D.棉花的细绒与长绒3.已知1个DNA分子中有8000个碱基对,其中胞嘧啶有4400个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是A.16000个和1800个B.16000个和3600个C.8000个和1800个D.8000个和3600个4.对DNA分子复制的叙述,正确的是A.生物体的任何细胞都在DNA复制B.自我复制,不需耗能C.DNA分子的两条链是复制的模板D.复制出来的两条子链形成一个新的DNA分子5.下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是A.基因与染色体是一一对应的关系B.基因与染色体毫无关系C.一个基因是由一条染色体构成的D.基因在染色体上呈线性排列6.下列关于色盲遗传的说法,错误的是A.色盲患者男性多于女性B.母亲是色盲,儿子一定会色盲C.父母正常,女儿不可能色盲D.父母都不是色盲,子女一定不会色盲学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.人的红绿色盲是由X染色体隐性基因控制的,下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,图中一定不带致病基因的个体是A.5号B.6号C.9号D.10号8.通过实验揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是A.孟德尔、摩尔根B.沃森和克里克C.萨顿、艾弗里D.摩尔根、萨顿9.分离定律的实质是A.子代中出现不同的性状B.控制相对性状的遗传因子发生分离C.雌雄配子的分离D.控制相同性状的遗传因子发生分离10.在卵细胞形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是A.1︰1︰2︰4B.1︰1︰1︰2C.1︰1︰4︰4D.1︰1︰1︰111.在细胞分化过程中,遗传物质一般A.不改变B.部分改变C.完全改变D.是随机的12.无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是A.无DNA的复制B.形成的子细胞DNA数目减少C.形成的两个子细胞大小不同D.无染色体的变化和纺锤体的出现13.在有丝分裂的细胞周期中,观察染色体形态和数目的最佳时期是A.间期B.前期C.中期D.后期14.玉米体细胞中有20条染色体,有丝分裂后期的细胞含有染色单体A.40条B.20条C.10条D.0条15.用马铃薯茎尖细胞进行组织培养获得种苗,该过程不涉及细胞的A.生长B.减数分裂C.分化D.全能性学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.关于细胞凋亡的叙述,不正确的是A.细胞凋亡是一个被动的过程B.细胞凋亡由遗传机制决定C.细胞凋亡具有积极防御功能D.细胞凋亡能确保机体正常生长发育17.在DNA分子中,碱基数量关系不一定成立的是A.A/T=1B.G/C=1C.A/G=1D.(A+G)/(T+C)=118.孟德尔通过豌豆杂交试验发现了两个遗传定律,其成功的原因之一是选择了豌豆,这是因为A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是自花传粉植物C.豌豆是双子叶植物D.豌豆的生长周期长19.若将一个DNA分子用15N标记,然后将其放在含有14N的培养液中进行复制。问该DNA分子经过2次复制后形成新的DNA分子中,含15N标记的DNA分子数是A.0B.1C.2D.420.与动物细胞有丝分裂相比较,减数分裂特有的是A.着丝点的分裂B.染色体的缩短变粗C.同源染色体的分离D.染色体的复制21.下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图,其中属于次级精母细胞的是22.番茄茎的有毛和无毛是一对相对性状,有毛植株经自花传粉后,后代中出现了无毛植株。无毛植株在后代中的比例应该接近A.1/2B.1/3C.1/4D.1/823.一红绿色盲的女子与色觉正常的男子婚配,则A.所生女儿全部色盲B.所生儿子全部色盲C.女儿中有一半色盲D.儿子中有一半色盲24.下列杂交组合中,后代只有一种表现型的是A.Aabb×aabbB.AABb×aabbC.AaBb×AaBbD.AAbb×aaBB学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.癌细胞不具有的特征是A.在适宜条件下能够无限增殖B.细胞的形态结构发生显著变化C.细胞膜上糖蛋白等物质减少,细胞间黏着性降低D.细胞呼吸速率显著减慢,核体积增大26.基因的化学本质是A.遗传物质的功能单位B.有遗传效应的DNA片段C在染色体上呈线性排列D.特定的氨基酸序列27.孟德尔用豌豆进行杂交实验时,对母本的处理是A.先去雄后授粉B.先授粉后去雄C.不去雄只授粉D.只去雄不授粉28.决定DNA分子有特异性的因素是A.两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B.构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C.严格的碱基互补配对原则D.每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序29.下列关于等位基因的叙述,不正确的是A.形成配子时,等位基因分离B.D和d是等位基因C.D和D是等位基因D.等位基因控制相对性状30.噬菌体侵染细菌的实验证明了A.蛋白质是遗传物B.DNA是遗传物质C.DNA是主要的遗传物质D.蛋白质和DNA是遗传物质32.右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,该细胞所处的分裂时期为A.前期B.中期C.后期D.末期33.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.专一性B.全能性C.恢复原状态的能力D.进一步分化的能力34.在人类探究遗传物质的过程中,科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用35S、32p分别标记的是噬菌体的A.DNA、蛋白质B.蛋白质、蛋白质C.DNA、DNAD.蛋白质、DNA35.在双链DNA分子结构中,两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,下列碱基配对正确的是A.A-TB.A-GC.T-GD.T-C二、简答题(本题共5小题,共30分)36.(6分)下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图回答问题:(基因用B、b表示)(1)图中Ⅱ代2号的基因型是,Ⅲ代2号的可能基因型是。(2)Ⅲ代3号色盲基因来自Ⅰ代号。(3)若Ⅱ代1号和2号再生一男孩是红绿色盲的可能性是。(4)该遗传病遵循定律遗传,致病基因位于________染色体上。37.(6分)某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。所结种子的性状及数量实验组别亲本的处理方法紫色子叶白色子叶实验一将甲植株进行自花传粉409粒O实验二将乙植株进行自花传粉0405粒实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网粒分析回答:(1)在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是____________。如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为__________________,丙植株的基因型为_______________。(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占_______________。(3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为___________________粒。(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=______________。38.(6分)下图是某动物细胞分裂的简图,请分析回答:(1)A图所示细胞时期为。(2)B图所示细胞核中有个DNA。(3)C图所示细胞名称为。(4)C图所示细胞中含有个染色体。(5)若该生物体的基因为型Dd,则D与d的分离发生在图所示时期。(6)在该生物的卵巢中能否找到B图?。39如图为洋葱根尖有丝分裂的图像(甲)和有丝分裂过程中DNA数量变化曲线图(乙),其中A、B、C、D、E为细胞代号,请据图回答:(1)根据细胞周期写出甲图中所示细胞在有丝分裂中的顺序______________。(2)甲图中,B细胞处于__________期,其主要特点是染色体的_________排列在细胞中央赤道板上,纺锤体清晰可见。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(3)在乙图中ab时间段内细胞发生的主要变化是________________________,这个变化出现在甲图的细胞__________中(用图中代号表示)。(4)如果要将甲图中的A移到中央,应将玻片往_________方移动(上、下、左、右)。40下面是DNA分子的结构模式图,请回答相关问题(1)DNA分子的双螺旋结构的基本骨架由图中的____和_____组成。(2)图中的9表示___________。(3)如果一条链中的A+G/T+C=0.5,那么另一条链中该比例=_______。(4)DNA复制方式是______________,复制中需要的酶有___________酶和DNA聚合酶。
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