江苏省锡山高级中学20042005学年度第一学期高二生物期终考试试题

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网～2005学年度第一学期高二生物期终考试试题命题：赵俊审核：石燕本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。共150分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题共70分）一、选择题（本题包括26小题，每小题2分，共52分，每题只有一个正确答案）1．细胞中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素分别是：A．C、OB．H、CC．O、CD．O、N2．蝉一般在24℃以下时不鸣叫，而在24℃以上，光照达一定强度时才鸣叫，决定这种现象的是：A．应激性B．变异性C．遗传性D．适应性3．叶绿体中，能使ADP增多的部位是：A．基粒的囊状结构B．基质C．内膜D．外膜4．下图表示人体内氨基酸与其他物质之间的关系，与之有关的叙述错误的是：A．1过程既能获得非必需氨基酸，又能获得必需氨基酸B．4过程能增加氨基酸种类，不能增加氨基酸数量C．5和6过程必须要经过脱氨基作用才能形成组织蛋白血糖氨基酸体外脂肪123456学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．2和3过程都不需要能量5．8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的：①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化③体温调节发生变化④血糖含量发生变化⑤细胞外液渗透压发生变化⑥言语活动功能障碍A．①②④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②③④⑤6．由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸组成的三肽有：A．3种B．4种C．5种D．6种7．人的红细胞必须生活在一定浓度的溶液中，医生给脱水的病人注射用的都是与血浆浓度一致的浓度为0.9%的生理盐水。如果将红细胞放入蒸馏水中,红细胞就会因吸水过多而胀破；放入浓盐水中则会因失水过多而皱缩，从而失去运输氧的功能，这说明：A．水分子容易进出细胞B．无机盐离子容易进出细胞C．红细胞的特性造成的D．无机盐对维持细胞的形态和功能具有重要作用8．打预防针能预防某些传染病，与这种免疫作用关系最密切的细胞器是：A．核糖体B．内质网C．染色体D．线粒体9．用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂切片，一定要找到根尖的什么部位：学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．根冠B．分生区C．伸长区D．根毛区10．下表的资料显示4组马铃薯条分别浸入Ⅰ～Ⅳ4种不同溶液1小时后质量转变的百分率，根据表中资料可知溶液浓度最低的是：溶液质量转变的百分率Ⅰ＋5%Ⅱ－5%Ⅲ－3%Ⅳ0%A．溶液ⅠB．溶液ⅡC．溶液ⅢD．溶液Ⅳ11．经化学分析后断定某物质不含有任何矿质元素，则该物质可能是：A．叶绿素B．甲状腺激素C．胰岛素D．淀粉12.研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）。你认为该研究人员的实验记录正确的是:核膜光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理光合细菌×√×××√无变化蛔虫√×××√√无变化A.光合细菌B.蛔虫C.都正确D.都不正确13.据测定某绿色植物在20℃和一定光照下，其封闭环境中CO2的含量未变，这表明此时该植物：A.不进行光合作用和呼吸作用学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网人体在糖代谢过程中不能发生的是：A.肝糖元→血糖B.葡萄糖→脂肪C.葡萄糖→氨基酸D.CO2+H2O→葡萄糖15.细胞内有氧呼吸过程中，氧的作用是：A.直接氧化体内有机物B.与有机物中的碳结合形成二氧化碳C.在酶的催化下使水分解D.与反应中产生的氢结合形成水16.硝化细菌之所以归为自养型生物，根据是：A.它能把氨氧化成亚硝酸和硝酸B.它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质，并储存能量C.它能利用氨氧化释放出的能量将无机物合成有机物D.它能把氨氧化，所释放的化学能合成ATP，直接供给各种生命活动需要17.如右图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是：A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长18.下列细胞中不能进行有丝分裂的是：A.精原细胞B.卵原细胞C.受精卵D.初级卵母细胞19．下列各项与激素无关的是：A．向日葵向太阳B．蝌蚪的生长C．肝糖元的合成D．根对矿物质元素的吸收20.生物膜结构和功能的研究成果，在工农业生产和医学实践中有着重要的用途。下列有关生物膜的应用的叙述中，错误的是：A．模拟生物膜可以处理污水，淡化海水B．研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径C．模拟生物膜可以人工合成人体的病变器官D．通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病，改变细胞的遗传特性21.下列属于大脑皮层参与的反射活动的是：A.强光下瞳孔收缩B.吃酸杏分泌唾液C.误食有害物而呕吐D.司机见红灯立即停车22.一个学生为记忆方便，总结出几点，其中错误的是：A.次级精母细胞中的DNA分子数和正常体细胞的DNA分子数相同B.减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体数只有正常体细胞的一半C.初级精母细胞中染色单体数和DNA分子数相同D.任何一种哺乳动物的体细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同23.下列有关植物个体发育的叙述，其中正确的是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网多数双子叶植物无胚乳的发育，形成无胚乳的种子C.胚乳的发育先于胚的发育D.花芽的形成标志着营养生长的停止24．通过某些微生物的作用，能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物，有人做了如下两个实验：（1）把固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N；（2）如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立即下降，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。由此可推断，该微生物固氮最终产物是：A．NH3B．NO2C．NO3D．谷氨酸25．当绿色植物缺磷时，光合作用明显受阻碍，这是因为：A．磷是酶的重要组成部分B．磷是叶绿素的重要组成部分C．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起着重要作用D．糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷26．在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是：试管号试管内容物条件检验学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网浆糊+2mL纯唾液37摄氏度10分钟3滴碘液22mL浆糊+2mL清水37摄氏度10分钟3滴碘液32mL浆糊+2mL稀释10倍的唾液37摄氏度10分钟3滴碘液42mL浆糊+2mL纯唾液95摄氏度10分钟3滴碘液52mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl37摄氏度10分钟3滴碘液A、1，2，3B、2，3，4C、3，4，5D、2，4，5二、选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分，每题有不止一个选项符合题意，每小题全选对者得3分，其他情况不给分）27．下列关于高粱、玉米叶结构及其光合作用过程的叙述正确的是：A．围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松B．叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒C．NADPH储存了能量，并具有还原性D．CO2中的C首先转移到C4中，然后才转移到C3中28．下列关于细胞知识的叙述，不正确的是：A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB．能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸C．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同D．蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下列细胞中不．含叶绿体的有：A．水稻根尖分生区细胞B．小麦维管束鞘细胞C．小麦叶肉细胞D．蓝藻细胞30．酵母菌是兼性厌氧型微生物，现将酵母菌细胞破碎，并进行离心，得到上清液（含有细胞质基质）和沉淀物（含有完整细胞器），在有氧条件下，下列各项处理能够得到CO2的是：A．在上清液中加入葡萄糖B．在沉淀物中加入丙酮酸C．在上清液中加入丙酮酸D．在沉淀物中加入葡萄糖31．下列关于植物对离子的选择吸收的叙述，正确的是：A．植物对离子的吸收与植物对水的吸收毫无关系B．根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定对离子选择吸收的种类C．根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响对离子选择吸收的多少D．根细胞呼吸作用的强度也影响植物对离子吸收的选择性32．下列不属于细胞衰老原因假说的是：A、体细胞突变论B、程序性细胞死亡理论C、细胞的分化D、癌细胞的形成学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网～2005学年度第一学期高二生物期终考试试题第II卷（非选择题共80分）三、非选择题（包括9小题，共80分）33．（5分）下图是成年家鸡的性激素分泌的调节过程。据图回答问题：（1）昼长夜短的变化引起母鸡性激素分泌的调节方式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）家鸡的高级神经中枢在＿＿＿＿＿＿＿。（3）用“＋”表示促进作用，用“－”表示抑制作用，则图中①②③④处的作用依次为＿＿＿＿＿（用“＋”或“－”表示）。（4）下丘脑分泌的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿激素直接调节垂体的活动。（5）卵巢产生的激素通过＿＿＿＿＿＿＿途径到达子宫，促进子宫的发育。34．（7分）如图甲为被子植物的子房示意图，图乙为高等动物的生活史。分析后回答：（1）图甲中的［3］在双受精完成后，第一次分裂形成的远离珠孔的细胞名称是＿＿＿＿＿，该细胞经过多次分裂形成＿＿＿＿＿＿，最终形成胚。（2）图甲中的［3、4］完成受精，发育成种子后，若是大豆，营养物质最终贮存在＿＿＿＿＿＿中。（3）从细胞分裂角度看，图乙中［①］为＿＿＿＿＿，［③］为＿＿＿＿＿＿，从生物体的基本特征看，［③］属于生物体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）在高等动物的整个生命历程中，细胞的分化是一种持久性的变化，但在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时期达到最大限度。35.（8分）右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（1）图中［2］的主要成分是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，与其形成有关的细胞器是［］＿＿＿＿＿＿＿＿。姓名：＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（2）太阳能通过图中结构［］＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿作用后，才能进入生物界。（3）若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞，则色素主要存在于［］＿＿＿＿＿＿＿内。如果是植物的根毛细胞。（4）细胞进行生命活动所需的能量